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中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 编,张俊
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数据与国家安全
『简体书』 作者:总体国家安全观研究中心 中国现代国际关系研究院 出版:时事出版社 日期:2025-04-01 本书从多角度论述数据与国家安全的关系,阐述中国的全球数据安全与治理观,帮助读者深入了解数据安全的内涵和重要性,具有重要的理论和现实意义。 ... |
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历史与国家安全
『简体书』 作者:总体国家安全观研究中心 中国现代国际关系研究院 出版:时事出版社 日期:2025-06-01 这套丛书,试图站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以及新发展格局和大安全格局这“两个格局”的高度,立足“两个一百年”历史交汇期的特殊时间节点,从不同角度和维度,全景式、大视野认识国家安全。 本书立足中国历代封建王朝统治模式、政策得失、所处内外环境等视角,从秦朝二世而亡, ... |
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早期教育 应用型人才培养产教融合系列核心课程教材·教育学系列
『简体书』 作者:李妍伶,雷欢 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 《早期教育》以 0~3 岁婴幼儿为核心,聚焦这一重要生命阶段的教育与照护需求。从婴儿的出 生,甚至更早的时刻起,科学的育儿观已成为世界各国的共识。本书基于婴幼儿生理学发展的科学研 究,结合国内外早期教育的历史与实践,从生活照料、教育建议到行为观察与评估,全方位阐释如何 促进 0~3 岁婴幼儿的 ... |
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2022中国宏观经济形势分析与预测年中报告
『简体书』 作者:上海财经大学高等研究院“中国宏观经济形势分 出版:上海财经大学出版社 日期:2023-03-01 本报告采取了国际前沿、国内较为独特的基于准结构模型的情景分析(alternative scenario analyses)和政策模拟(policy simulations)方法,在对统计数据和经济信息充分收集和科学鉴别校正的基础上,对中国宏观经济最新形势进行严谨分析,对未来发展趋势进行客观预测,并提 ... |
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学前儿童语言教育与活动指导(实践应用型学前教育专业精品教材)
『简体书』 作者:李林慧 汤杰英 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-10-01 学前儿童语言教育与活动指导(实践应用型学前教育专业精品教材) ... |
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学前儿童艺术教育活动设计与指导(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
『简体书』 作者:周宇飞 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。本书共四篇,分别为绪论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育和学前儿童综合艺术活动,介绍了美术、音乐和戏剧的概念与审美特征,成人 ... |
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学前儿童健康教育活动设计与指导(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
『简体书』 作者:王杨 出版:同济大学出版社 日期:2025-01-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体为理念进行编写。本书立足于高等职业院校学前儿童健康教育的教学实际,吸收和借鉴了学前儿童健康教育理论研究与实践的最新成果,详细阐述了学前儿童健 ... |
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中国乡村振兴智库报告-乡村振兴前沿热点问题研究2023
『简体书』 作者:中国乡村振兴发展中心 北京师范大学中国乡村振兴与发展研究中心 出版:经济日报出版社 日期:2024-12-01 本书站在全面推进乡村振兴的关键节点,基于“两个大局”的战略高度,锚定建设农业强国、推进中国式农业农村现代化进程中遇到的重大战略问题进行了十个专题的分析。 ... |
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《二十大以来重要文献选编》上册(精装圆脊))中共中央党史和文献研究院著
『简体书』 作者:中共中央党史和文献研究院 编 出版:中央文献出版社 日期:2024-08-01 本书收入自2022年10月党的二十大召开,至2024年3月十四届全国人大二次会议闭幕这段时间内的重要文献,共75篇。其中,中共中央、全国人大、国务院、全国政协、中央军委的决议、决定、意见、通知和颁发的法律、条例等24篇;中央领导同志的报告、讲话、文章等51篇。有19篇重要文献是第一次公开发表。 ... |
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探索人工智能(图形化编程篇)(“人工智能从娃娃抓起”系列丛书)
『简体书』 作者:上海市青少年活动中心,上海市教育科学研究院,教育部教育大数据 出版:复旦大学出版社 日期:2024-07-01 本书是“人工智能从娃娃抓起”系列丛书的第二本,是上海市青少年活动中心为响应国家“发展新一代人工智能”的号召,整合多方资源打造的青少年人工智能科普读物。本书带领青少年朋友们纵览当前人工智能领域的各个方面,具体学习探索人工智能相关的算法与程序设计、开源硬件与科创项目等,鼓励学生发挥想象力,提升动手能力, ... |
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幼儿启蒙大书——小花猫
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-04-01 北京婴童早教研发中心编著的《小花猫》是《幼 儿启蒙大书》中的一本,本书经**专家指导,专为 0~3岁宝宝启蒙教育精心研发。内容全面,涵盖水果 、蔬菜、食物、认物、玩具、海洋动物、昆虫世界、 交通工具、世界名车、识字等知识,内容丰富,能全 面满足宝宝启蒙教育的需求,开发宝宝早期智力,是 幼儿启蒙教育不 ... |
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幼儿启蒙大书——小青蛙
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的《小青蛙》是《幼 儿启蒙大书》中的一本,本书经**专家指导,专为 0~3岁宝宝启蒙教育精心研发。内容全面,涵盖认数 、学对比、认颜色、认形状、认时间、季节、花朵、 感知训练、野生动物、无图识字等知识,内容丰富, 能全面满足宝宝启蒙教育的需求,开发宝宝早期智力 ,是幼儿启蒙 ... |
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幼儿启蒙大书——小花狗
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的《小花狗》是《幼 儿启蒙大书》中的一本,本书经**专家指导,专为 0~3岁宝宝启蒙教育精心研发。内容全面,涵盖拼音 、读儿歌、学唐诗、农场动物、鸟类、识车、世界国 旗、常见标志等知识,内容丰富,能全面满足宝宝启 蒙教育的需求,开发宝宝早期智力,是幼儿启蒙教育 不可多得的好帮 ... |
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国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)(英文版)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心, 组编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-04-01 《大纲》对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述,并提供了常见综合教学模式课例,旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准,为不同国家和地区制定本土中小学中文教学大纲提供参考。 ... |
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月亮船 一年级下册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书(新版)
『简体书』 作者:人民教育出版社,课程教材研究所 等 出版:人民教育出版社 日期:2016-12-01 《义务教育教科书·语文同步阅读 一年级(下册):月亮船》是配合义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册选编的,供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。 ... |
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在灿烂阳光下 中小学爱党爱国教育音乐课程拓展用书
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所音乐课程教材研究开发中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-04-01 本套图书是为纪念中国共产党成立100周年而编写的进行爱党爱国教育的音乐类读物,以弘扬社会主义核心价值观、贯彻落实立德树人的根本任务为宗旨。编写组以中国共产党的成立与发展为主线,选取了不同时期、不同体裁的体现爱党爱国情感的音乐作品,以歌曲和丰富多彩的艺术实践活动(歌舞剧、音乐剧、雕塑剧、爱国歌曲联唱等 ... |
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我向党来唱支歌 中小学爱党爱国教育音乐课程拓展用书
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所音乐课程教材研究开发中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-04-01 本套图书是为纪念中国共产党成立100周年而编写的进行爱党爱国教育的音乐类读物,以弘扬社会主义核心价值观、贯彻落实立德树人的根本任务为宗旨。编写组以中国共产党的成立与发展为主线,选取了不同时期、不同体裁的体现爱党爱国情感的音乐作品,以歌曲和丰富多彩的艺术实践活动(歌舞剧、音乐剧、雕塑剧、爱国歌曲联唱等 ... |
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0~3岁认知大卡(全6册)
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-04-01 《早教卡》 本套早教卡精选宝宝早教认知所需的各种内容包括数字、形状、数量的区分、大小高矮的辨别等,配上精美的图片、拼音及英文单词。全方位的满足宝宝的认知需求,全面激发宝宝的思维潜能。 本套卡片采用不易撕烂的材质加工印刷,版式简洁大方,图片精美,色彩丰富,是宝宝启蒙认知的好伙伴。 《视觉卡》 0 ... |
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早教点读书1-3岁
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-06-01 本套丛书将图片、文字以及声音进行完美的融合,采用人书互动的全新阅读形式,充分考虑孩子好奇、好玩、好动的天性,打破过去硬学知识、填鸭教育的早教模式,将点滴知识融入到优美的图画、故事和音乐中,搭配亲切动听的声音,通过声音、图像和动手引导相结合,可以训练视觉、手部运动、听觉与脑力发展,加强手眼协调能力。附 ... |
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早教点读书2-5岁
『简体书』 作者:北京婴童早教研发中心 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2017-06-01 本套丛书将图片、文字以及声音进行完美的融合,采用人书互动的全新阅读形式,充分考虑孩子好奇、好玩、好动的天性,打破过去硬学知识、填鸭教育的早教模式,将点滴知识融入到优美的图画、故事和音乐中,搭配亲切动听的声音,通过声音、图像和动手引导相结合,可以训练视觉、手部运动、听觉与脑力发展,加强手眼协调能力。附 ... |
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