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|   | 汉译世界教育经典丛书 培根论教育 『简体书』 作者:弗朗西斯·培根 出版:人民教育出版社 日期:2024-10-01 本书分为三编。上编由6 篇论文组成,论述的主题分 别为:论学习、论礼节和仪 容、论习惯与教育、论父母 与子女、论赞扬、论美。中 编《学问的演进》(1605 年出版)分为两卷, 卷 主要论述学问和知识的功效 和荣耀,第二卷主要探讨学 问发展的情况和问题,勾勒 了人类百科全书式的知识体 系及演进路径。下 ... | 詳情>> |  | 
|   | “绳韵”教育奠人生之基(上海教育丛书) 『简体书』 作者:支乔 出版:上海教育出版社 日期:2024-12-01 2010年,上海市宝山区高境科创实验小学乘阳光体育的东风,与绳结缘。学校在发挥体育锻炼“本色跳绳”的基础上,探究“绳”与“生活、艺术、科学、健康、劳动、学习”等之间的关系,用一根绳架构了与时代要求同步、体现“五育并举”的“绳韵”课程体系,使学校走上了“绳韵”教育的特色办学之路,激发了办学活力。本书基 ... | 詳情>> |  | 
|   | 比较教育观察:全球教育的生态转向 『简体书』 作者:彭正梅,沈伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 在儒家经典《大学》中,教育的维度有修身、齐家、治国以及平天下。今天来看,这个“平天下”不仅包括致力于天下的和平、发展、自由、平等、正义以及公平,还包括联合国教科文组织提出的、最为迫切的地球生态的呵护和改善。在天下国家之中,只有中国从国家治理的高度,把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设扩展到生态建 ... | 詳情>> |  | 
|   | 尊重教育:教育生态的诗意重构 『简体书』 作者:潘权威 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-07-01 本书从潘权威校长的视角,梳理了浙江省瑞安市安阳实验小学建校二十多年来,教师群体围绕“尊重教育”理念所经历的认知迭代、实践创新与模式建构过程,包括以学生为中心、打造“教研天团”,以及创造“家—校—社”生态链的历程。本书的亮点在于以“案例+故事”的方式,详细解剖安阳实验小学闻名全国的教改模式,比如“课堂 ... | 詳情>> |  | 
|   | 好的教育,是森林的样子:一线教师教育启示录丨四维教育视角丨教育管理学科教学丨教育教学反思 『简体书』 作者:何炜 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书是作者从教33年的教研成果总结,体现作者在教育管理、学科教学等方面的教育主张和思考。主要内容共分为四个篇章,“教育管理”记录了作者对教育管理工作的总结和思考;“教学思考”以高中生物学概念教学和生物学学科核心素养培养的教学案例为例,分享教研方法;“学习心得”和“教育随笔”是作者从学习者和研究者视角 ... | 詳情>> |  | 
|   | 陈鹤琴教育思想研究文集:纪念陈鹤琴先生诞辰130周年(理论篇、实践篇) 『简体书』 作者:江苏省陈鹤琴教育思想研究会 出版:南京师范大学出版社 日期:2022-08-01 为了纪念陈鹤琴先生诞辰130周年,省鹤琴教育思想研究会搜集了国内学者将近十年来研究陈鹤琴教育思想的重要研究成果,以期刊上公开发表的论文为主兼顾未公开发表的学术论文和硕博士学位论文。本文集将聚焦于“陈鹤琴教育思想的时代价值、传承及其实践创新”这个命题,指引广大幼教工作者重新去发现和理解陈鹤琴教育思想的 ... | 詳情>> |  | 
|   | 家庭教育指导师培训课:从好家庭到好教育 『简体书』 作者:汇智云亭教育研究院 出版:中国纺织出版社 日期:2022-06-01 家庭是孩子的天然学校, 家长是孩子的第yi任老师,家庭教育就是要给孩子上好“人生第yi课”。这是一套教育研究院研发的家庭教育指导师的培训课,也是写给家长的阅读本,作者均为家庭教育高级指导师、教育学专家、心理学家等,内容涉及教育学、心理学、神经学、脑科学等多领域。《家庭教育指导师培训课:从好家庭到好教 ... | 詳情>> |  | 
|   | 周易尚氏学(中国文化丛书) 『简体书』 作者:尚秉和 出版:中华书局 日期:2016-03-01 《周易尚氏学》是对《易经》、《易传》全文的注释。尚秉和继承了象数学的传统,故重在以象释《易经》。其在说例节写到:故读《易经》者,须先知卦爻辞之从何象而生,然后象与辞方相属。全书二十卷,均在诠释《易经》之卦爻辞由何象而来之经过,是近代易经学的经典著作。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 创业教育融入应用技术型人才培养的机制与路径 『简体书』 作者:寇尚乾 出版:四川大学出版社 日期:2019-12-01 本书立足地方高校培养应用技术型人才的办学实际,结合创业教育的国家导向与内在要求,在明确应用技术型人才培养与创业教育相互关系的基础上,探讨了创业教育融入应用技术型人才培养的机制与路径。本书从四个方面对机制加以阐述:一是创业教育与区域产业的对接机制,二是创业教育与专业教育的融合机制,三是创业教育与创新教 ... | 詳情>> |  | 
|   | 朱永新与新教育实验 『简体书』 作者:朱永新 著,中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-03-01 《朱永新与新教育实验》一方面记录和反思了新教育实验缘起和发展的过程,梳理了新教育实验的理论与实践;另一方面,也呈现了新教育的参与者、专家和媒体眼中的新教育实验。 具体而言,全书分五个部分。*部分“成长的历程”讲述了作者的成长经历,第二部分“理论与实践”记录了新教育实验的发展历程,第三部分“参与的感 ... | 詳情>> |  | 
|   | 潘建明与自觉数学教育 『简体书』 作者:潘建明 著,中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书为“教育家成长丛书”之一。作者从“我的专业成长之路”“我的自觉数学教育思想”“走进自觉数学课堂”和“众家评说”四个方面全面而具体地呈现了潘建明的自觉数学教育思想,对一线教师和教育研究者具有一定的参照价值。 “自觉教育”主张让学生经历学会知识──基础学习能力──终身发展能力──成长智慧的阶段。“自 ... | 詳情>> |  | 
|   | 黄厚江与语文本色教育 『简体书』 作者:黄厚江,著, 中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-06-01 教育家成长丛书(新版)作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本色语文反映的是黄厚江追根寻源的品质。语文的被萎缩、语文的被夸大、语文的被拔高、语文的被虚化,黄厚江以简约然而辛辣 ... | 詳情>> |  | 
|   | 曾宪义与中国法学教育 『简体书』 作者:中国法学会法学教育研究会,北京市曾宪义法 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 曾宪义先生是我国著名法学家、教育家。2021年恰逢他去世十周年之际,本书系统梳理了曾宪义先生对中国法学教育所作出的杰出贡献,以及他的教学理念、教学思想,并且通过对曾宪义先生的回忆,激励后继者为继续推进中国法学教育改革而奋勇向前。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 医德之光--上海市第二届“医德之光”“医德楷模”选树人物事迹 『简体书』 作者:上海尚医医务工作者奖励基金会 上海医药卫生行风建设促进会 出版:上海人民出版社 日期:2024-10-01 这是一本反映上海卫生健康系统一大批爱岗敬业、医德高尚的获奖人员的事迹汇编文集。由上海尚医医务工作者奖励基金会和上海医药卫生行风建设促进会组织集体编写。 本书是上海第二届“医德之光”“医德楷模”选树活动的一项成果,分两辑收录了8位“医德之光”和15位“医德楷模”的动人事迹,汇聚了上海医务工作者“心系 ... | 詳情>> |  | 
|   | 胡同里的日常 『简体书』 作者:尚君义 后浪 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-05-01 本书收录了摄影家尚君义于1985—2010年所拍摄的胡同照片,这些图像展现了北京人在胡同里真实的生活状态:家长里短儿是街坊们唠叨不完的话题,撒欢儿是发小们一起长大的共同回忆,一把年纪的老人遛鸟下棋侃大山,街面儿上人们营生忙活总是不缺新鲜事。 作者常年行走在胡同里,用相机记录市井生活,用京腔京韵解读 ... | 詳情>> |  | 
|   | 我在北京修长城 『简体书』 作者:尚珩,著,李巾,绘 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2023-05-01 《我在北京修长城》入选“十四五规划”中的“文物修复与文化传承”系列,文字作者尚珩是长城保护专家,从事过多项长城考古工作。他结合自己从小时候的一名长城爱好者成长为专业长城保护专家的经历,用极具亲切和代入感的文字,讲述了长城保护的原则、特点及具体手法等,帮助小读者认识长城魅力,生发出民族自豪感和自信心。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 贬谪文化与贬谪诗路——以中唐元和五大诗人之贬及其创作为中心(唐诗之路研究丛书) 『简体书』 作者:尚永亮 著 出版:中华书局 日期:2023-07-01 贬谪与贬谪文学是中国历史上独特的文化现象。尚永亮教授所著《贬谪文化与贬谪诗路》以中唐元和时期柳宗元、刘禹锡、韩愈、元稹、白居易五大诗人之贬及其创作为中心,系统论述了中国历史中贬谪文化与贬谪文学的发生、发展及其特质,深入探讨了被贬士人在贬谪之路和贬所的生存状态、心理状态及其在困境中或执着或超越的意识倾 ... | 詳情>> |  | 
|   | 让学习更快乐 : “玩中学”在中国 『简体书』 作者:尚俊杰,张露,李秀晗 出版:世界图书出版公司 日期:2024-04-01 儿童快乐而高效地学习是教育者的共同期待。随着中国社会的快速发展,“寓教于乐”的教育理念得到了广泛认可,与此同时,也需要来自整个教育生态系统的支持。为了充分映中国“玩中学”现状,在陈一丹基金会和乐高基金会的支持下,北京大学教育学院学习科学实验室组织全国优秀的中青年学者、教育管理者和一线教师共同开展了本 ... | 詳情>> |  | 
|   | 木工技艺 『简体书』 作者:尚斌,林裕熙,洪缨,范乾坤 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-02-01 近年来,国家大力提倡技能教育,劳育、美育相继被纳入通识教育课程体系。本教材紧扣当前行业现状和未来发展趋势,以更广的视野建构内容体系,将古今中外木工技艺兼容并蓄,同步现代木工装备和技术成果,组织逻辑明晰,实用性强,契合当下工艺和审美。从中华木工文化和木工技艺、鉴赏优秀木作到木材的各项知识、木工工具认知 ... | 詳情>> |  | 
|   | 选择权与拥有权对评价偏差的影响:基于行为科学与认知神经科学的证据 『简体书』 作者:尚哲 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-11-01 . 在管理学研究和应用场景中,“评价”是重要的一个环节。客体评价往往 受到评价者与被评价对象之间关系(人与物的关系)、评价者之间关系(人与 人之间的关系)的影响。自我对他人、他物、行为、事件的评价,以及他人对 自己的评价或者基于社会共识的自我评价等,对于自我行为管理(如决策)、 组织管理与 ... | 詳情>> |  | 
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