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国际金融(第六版)
『简体书』 作者:于研 出版:上海财经大学出版社 日期:2018-04-01 本书是在第五版的基础上,对各章中相关的数据进行了更新,并且结合*国际和国内金融动态,以开设专栏的形式对各章内容进行了较多的调整和完善。 本书的突出特点是兼顾理论与实务,国际和国内相结合,宏观与微观并重,既对一些主要国际金融理论和国际间金融运行及协调监管政策进行阐述,同时也强调国际金融市场的实际运作 ... |
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可编程控制器实验教程
『简体书』 作者:张继研 出版:科学出版社 日期:2020-11-01 《可编程控制器实验教程》以西门子公司的S7-300 PLC作为实验设备,介绍了可编程控制器的基础知识、实验内容和课程设计内容,主要内容包括S7-300 PLC的硬件组成,STEP 7编程基础及软件入门,S7-300 PLC实验设计,以及PLC控制系统课程设计。 ... |
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奇幻大自然探索图鉴:环球海底大探秘
『简体书』 作者:[日] 池原 研 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2021-02-01 这是一本可以在兴奋中享受学习乐趣的幻想科学图鉴!深海生物、沉没的古代文明、超级大陆跟着这本图鉴,环游地球一圈儿,乘着潜艇去探索地球神秘地带。本书讲述了少年米纳特和他的伙伴们跟着博士一起,前往海底探险的故事。世界上不可思议的18个谜题,如果一一解开,就能了解到遥远的世界、感受到真正的海洋。了解大海,就 ... |
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蓝色风向标:前沿科技领域产业创新趋势
『简体书』 作者:SISS产研 出版:上海科学技术出版社 日期:2021-11-01 党的十九届五中全会提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。本书从前沿科技领域的产业创新趋势入手,对世界科技发展呈现的新趋势和2035年的科学、技术与创新进行了总括分析,继而从人工智能、医疗健康、信息技术、材料、能源、城市民生、创新生态与区域发展等7个方面 ... |
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马克西姆经典钢琴名曲
『简体书』 作者:邸研 出版:春风文艺出版社 日期:2022-01-01 ... |
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科技金融:金融促进科技创新
『简体书』 作者:靖研 等著 出版:中国金融出版社 日期:2022-03-01 本书从国际、国内两条分析路线展开。国际层面,从科技金融业务范畴展开,分析了西方发达国家科技金融发展的历程,在充分探讨科技金融体系发展一般规律的基础上,试图找到科技金融体系发展的历史趋势,为中国科技金融体系的建设提出有针对性的借鉴参考。国内层面,在系统梳理我国科技金融发展政策和工具特征的基础上,深入剖 ... |
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武平县年鉴 2022
『简体书』 作者:中共武平县委党史和地方志研 出版:线装书局 日期:2022-11-01 《武平县年鉴 2022 》是福建省龙岩市武平县人民政府主持编篆,党史和地方志研究室承编的一部年度性地情资料工具书,旨在“资政、教化、存史”和“服务、科研、交流”。本年鉴根据国务院《地方志工作条例》的有关规定,全面、系统、翔实地记载2021年武平县政治、经济、文化和各项社会事业发展的情况。为增强资 ... |
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广东省技术市场发展报告.2022
『简体书』 作者:广东省生产力促进中心 暨南大学产业经济研 出版:暨南大学出版社 日期:2023-05-01 《广东省技术市场发展报告(2022)》分为总论篇、专题篇、统计篇。总论篇对技术市场的内涵与理论基础、国内外技术市场发展概况、广东省技术市场发展回顾进行简要概述,并对2021年广东省技术市场发展现状与存在问题、广东省技术市场发展面临的形势、广东省技术市场发展的重点方向进行深入分析,后提出了加快广东省技 ... |
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中国关键词:“一带一路”篇:第3版(汉英对照)
『简体书』 作者:中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研 出版:新世界出版社 日期:2023-10-01 ◎内容简介 “一带一路”建设跨越不同地域、不同文明,顺应各国人民对共享发展机遇、创造美好生活的强烈愿望,有力推进全球互联互通,成为推动构建人类命运共同体的生动实践,受到国际社会普遍欢迎,在世界发展史上具有重要里程碑意义。为讲好共建“一带一路”故事,增进外国受众对新时代中国对外开放和国际合作等相关内 ... |
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武平县年鉴. 2023
『简体书』 作者:"中共武平县委党史和地方志研 究室" 出版:光明日报出版社 日期:2024-03-01 《武平县年鉴2023》是武平县人民政府主持编簽、党史和方志研究室承编的一部年度性地情资料工具书,旨在“资政、教化、存史”和“服务、科研、交流”,该书全面、系统、翔实地记载2022年武平县政治、经济、文化和各项社会事业发展的情况,充分展示时代特征和地方特色。本年鉴根据国务院 《地方志工作条例》的有 ... |
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中国关键词:国家治理组织体系篇(汉葡对照)
『简体书』 作者:中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研 出版:新世界出版社 日期:2024-05-01 ◎内容简介 为讲好中国式现代化故事,增进外国受众对中国推进国家治理体系和治理能力现代化的了解,“中国关键词多语对外传播平台”组织策划了《中国关键词:国家治理组织体系篇》,比较系统地梳理执政党、人大、政府、政协、审判机关、检察机关,群团组织和社会组织,国有企业等国家治理组织体系中各类主体的基本概念、 ... |
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高校“五育并举”人才培养体系建设研究
『简体书』 作者:许盛瑜 出版:中国纺织出版社 日期:2024-06-01 《高校“五育并举”人才培养体系建设研究》以“五育并举”为指导思想,对高校“五育并举”人才培养取得的成效、机遇和挑战进行了阐述和分析。在此基础上分别对高校在德、智、体、美、劳五个方面的人才培养措施进行了深入研究,主要内容包括突出德育实效,培养学生内化力;提升智育水平,增强学生内驱力;加强体育教育,注重 ... |
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基于地域资源的幼儿园“育美”课程
『简体书』 作者:郝继红 编 出版:农村读物出版社 日期:2024-12-01 农村幼儿园有着丰富的可利用地域资源,而面临诸多的地域资源,如何发挥资源的最大教育价值,合理地应用于幼儿园教育中,让幼儿园教育趋向生态、环保,是当今农村幼儿园不断突破并实践的问题。本书以地域资源的开发和利用为重点,通过长沟镇中心幼儿园育美课程的实践研究,以地域资源利用下的育美课程思与行、地域资源在育美 ... |
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中华创世神话中小学生读本(复旦名师编写,提升写作能力,梳理神话内涵脉络,理解中华文化积淀)
『简体书』 作者:《中华创世神话-,电视书场》,节目组 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-04-01 回首五千年的历史,源远流长的中华文明让每个中国人感到振奋和自豪。从盘古开天到女娲补天,这些大家耳熟能详的神话故事不仅记述了中华文明的源头,更蕴藏着中华民族哲学思想体系的雏形,堪称优秀传统文化的重要组成部分。 《中华创世神话中小学生读本》系由上海广播电视台、上海文化广播影视集团有限公司主办,炫动传播 ... |
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聆听心语:中小学导师心育指南
『简体书』 作者:梅洁 出版:上海教育出版社 日期:2024-09-01 全员导师制在中小学校的全面推进,给教育工作带来了新的挑战和思考。导师的育人定位和职责是什么?全员导师背景下中小学导师胜任力现状、问题和需求有哪些?如何针对导师心育工作中遇到的问题和困惑,开发适应导师需求的心育指导课程,助力导师成为学生的良师益友,成为家校沟通的高手,高质量推进育人工作? 本书立足中 ... |
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幼儿园体验式家园共育——教职工队伍建设篇
『简体书』 作者:匡欣,荆杨 出版:复旦大学出版社 日期:2025-09-01 本书以“体验式”为核心,聚焦教职工队伍建设,围绕理论建构—队伍建设—活动设计—策略提炼的主线,为园所打造可复制、可落地的家园共育教职工队伍建设体系。 内容主要分为六大模块,呈现具有首创性的“体验式家园共育”系统解决方案。分别为:夯实领域教研组织基础,构建新手至首席五级教师成长梯队,创新体验式主题沙 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.上
『简体书』 作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2019-07-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.下
『简体书』 作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.下
『简体书』 作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.中班.下
『简体书』 作者:方明、刘民 出版:济南出版社 日期:2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套,每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容,提倡家长积极配合幼儿园,根据幼儿园的活动课程开展情况,在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导,并就幼儿的表现情况,听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育,共促幼儿 ... |
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