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	基于多元化视角的音乐教育与教学创新 『简体书』 作者：颜海鹏 著　　出版：吉林出版集团股份有限公司　　日期：2024-01-01 本书基于对音乐教育的特征与功能、音乐教学的原则与方法、音乐教育多元化的意义等相关知识的梳理阐读，分别从教学内容、教学模式、教学策略三个方面研究多元化视角下的音乐教育工作体系，通过分析音乐教学中的数字化教学资源，深讨音乐教学中信息化教学手段的实施方法与网络化教学方式的应用策略，并积极探索多元化视角下的 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.2

	临床基础技能教学案例和操作视频汇编 『简体书』 作者：赖金明　　出版：中国协和医科大学出版社　　日期：2024-12-01 本书涵盖内科、外科、急诊、护理四大专业临床基础技能教学的教案设计，遵循技能教学基本原则，将模拟教学的创新性教学方法融入课程设计，围绕各项技能教学的痛点和难点进行。共包含34项临床基本技能教案和34个操作视频，每个教学案例包含教学目标、对象、教学重点、难点、课程思政、教学策略、教学内容、教师准备、学员 ...	詳情>>	售價：HK$ 217.8

	信息化背景下日语教学及生态课程构建研究 『简体书』 作者：方琦 著　　出版：重庆出版社　　日期：2025-01-01 本书共设置六章：第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释日语教学的理论、日语教学的地位与任务、日语教学的目标与原则；第二章分析日语教学的主体与内容、过程与方法；第三、四章论述日语教学模式与教学策略、日语教学的信息化课程建设；第五、六章基于信息化背景，对信息化背景下日语生态课程构建、日语教学的创新与实 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	多维度视域的音乐教学与音乐艺术探索 『简体书』 作者：祁蒙 著　　出版：吉林出版集团股份有限公司　　日期：2024-04-01 《多维度视域的音乐教学与音乐艺术探索》由祁蒙著 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	高校舞蹈教育教学模式探索与实践 『简体书』 作者：陈晨 著　　出版：吉林出版集团股份有限公司　　日期：2025-01-01 《高校舞蹈教育教学模式探索与实践》由陈晨著 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.1

	教师教学信念生成机制的质性研究 『简体书』 作者：吴金航　　出版：知识产权出版社　　日期：2024-06-01 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题，以教学心理与教学哲学的视角为切入点，以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础，以质性研究为主要方法，着重阐释了教师教学信念的生成价值与功能，考察了教师教学信念的生成样态，探析了教师教学信念的生成途径，解析了教师教学信念 ...	詳情>>	售價：HK$ 110.4

	高校体育教学新模式及其应用探索 『简体书』 作者：穆桐 著　　出版：中国书籍出版社　　日期：2025-01-01 ·本书着重对高校体育教学新模式及其应用进行研究。首先介绍高校体育教学的基本知识与发展概况，其次阐述体育教学模式的基本理论与科学构建，调查分析高校体育教学模式的发展现状、对策与趋势，最后详细研究高校体育教学的新模式与实践应用，如运动教育模式，俱乐部教学模式，新媒体视域下的慕课、翻转课堂等教学新模式，课 ...	詳情>>	售價：HK$ 94.6

	高校音乐教学理论与实践创新研究 『简体书』 作者：孟鑫 著　　出版：吉林出版集团股份有限公司　　日期：2025-01-01 本书以理论与实践创新为导向，对高校音乐教学理论与实践创新研究展开论述，概括地介绍了高校音乐教学的基本信况，详细论述了高校音乐教育与教学实践模式的建构，具体分析了高校信息化音乐教学的相关内容，介绍了高校公共音乐课教学改革的创新，进一步对高校音乐教学设计、高校音乐教学评价、高校公共音乐课信息化教学资源库 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.1

	从层级文本解读到进阶阅读教学 『简体书』 作者：黄伟　　出版：广西教育出版社　　日期：2025-05-01 本书立足教学，服务教学，用于教学，包含层级文本解读理论的内涵、方法与价值，层级文本解读的理论基础，以及如何从层级文本解读做到阅读教学设计，并配以层级进阶阅读教学实践模式、检测与评价介绍，指明层级进阶阅读教学的发展方向，提出思维发展是阅读教学的主线，为师生对文本的解读回归语文课程的教与学提供了理论指导 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	小学科学教学设计与反思 三年级上册（修订版） 『简体书』 作者：林宏华 周爱琴 罗海军 主编　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2025-08-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对《义务教育教科书 科学 三年级上册（修订版）》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、疑难解答和教学反思 ...	詳情>>	售價：HK$ 41.8

	小学科学教学设计与反思 二年级上册（修订版） 『简体书』 作者：吴晓 杨君 主编　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2025-08-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对《义务教育教科书 科学 二年级上册（修订版）》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、疑难解答和教学反思 ...	詳情>>	售價：HK$ 22.0

	小学科学教学设计与反思 一年级上册（修订版） 『简体书』 作者：丛书主编：喻伯军、姜卫英，本册主编：黎作民　陈建秋　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2024-08-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对2024教科版《义务教育教科书?科学 一年级上册》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难 ...	詳情>>	售價：HK$ 25.3

	数智时代混合教学胜任力：模型与发展 『简体书』 作者：廖宏建　　出版：复旦大学出版社　　日期：2024-10-01 混合教学作为一种“数字劳 动”形式，不断走向复杂、灵活、智 能，并对教师教学胜任力提出了挑 战。本书在厘定混合教学价值诉求的 基础上，采用教育叙事和循证研究方 法，构建了在目标上统合教学绩效和 职业幸福感、在成分上囊括认知与非 认知特征的混合教学胜任力模型。胜 任力模型兼顾了教学一般性与情境敏 感性 ...	詳情>>	售價：HK$ 88.0

	小学科学教学设计与反思 一年级下册（修订版） 『简体书』 作者：陈建秋 黎作民　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2025-02-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对2024教科版《义务教育教科书?科学 一年级下册》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难 ...	詳情>>	售價：HK$ 24.2

	素养导向的中学化学教学设计（杨玉琴） 『简体书』 作者：杨玉琴、倪娟 主编　　出版：化学工业出版社　　日期：2025-02-01 《素养导向的中学化学教学设计》整合了中学化学课程标准、教材的解读以及教学设计等师范生必学内容，以“教育学”“化学教学论”等为先修课程，引导师范生深入化学课程主题层面进行教学系统分析与设计，提升教学实践能力。全书共十二章，第一章至第六章为中学化学教学设计概论、化学课程标准的结构化解读、中学化学教材分析 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.8

	国际中文教育教学资源发展报告（2024） 『简体书』 作者：中外语言交流合作中心　　出版：北京语言大学出版社　　日期：2024-12-01 本书为中外语言交流合作中心“国际中文教育教学资源白皮书”重大委托研究项目，是继《国际中文教育教学资源发展报告（2021）》和《国际中文教育教学资源发展报告（2022）》《国际中文教育教学资源发展报告（2023）》后的第四份全球中文教学资源发展报告，主要展现2023年度国际中文教育教学资源发展状况，梳 ...	詳情>>	售價：HK$ 118.8

	虚拟语境俄语认知与教学--认知语言学的智能化研究 『简体书』 作者：邵楠希，王珏　　出版：科学出版社　　日期：2025-02-01 《虚拟语境俄语认知与教学——认知语言学的智能化研究》以传统教学环境与虚拟现实教学界面的不同感知源泉为逻辑起点，进而以两种界面中认知规律的差异性为问题导向，把《虚拟语境俄语认知与教学——认知语言学的智能化研究》分为认知理论研究与教学实践研究两个部分。在理论上，《虚拟语境俄语认知与教学——认知语言学的智 ...	詳情>>	售價：HK$ 140.8

	数学思想统领下的结构化教学 『简体书』 作者：张立铄 著　　出版：福建教育出版社　　日期：2025-06-01 本书从“数学思想统领下的结构化”教学的教学主张的提炼、教学主张的实践、以及教学主张的成果等方面展开阐述：主要论述了小学阶段如何通过沟通数学知识之间的联系；如何以数学思想为线索展开对数学教材的解读，进而对教学进行改革。在深度解读教材的基础上设计并实施结构化的数学教学，从而促进学生数学核心素养的发展。本 ...	詳情>>	售價：HK$ 35.2

	小学全科教师教学技能研训 『简体书』 作者：徐东 段雪玲 主编　　出版：西南交通大学出版社　　日期：2025-05-01 本书是普通高等院校小学教育专业配套的教材，适用于小学教育专业的学生和小学教师，同时结合小学全科教师的特点，从通识教学技能和学科教学技能两个方面入手，强化小学全科教师应具有的技能和素养。其中，通识教学技能强调小学全科教师教学技能的基本原理、教学设计技能、课堂教学技能，课堂组织与管理技能和教学反思技能等 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.8

	高校思政课程实践教学与创新研究 『简体书』 作者：张鹏　　出版：中国书籍出版社　　日期：2025-06-01 本书以高校思政课程实践教学现状为基底，以高校思政课程教学创新方法为导向，对如何进行高校思政课程实践教学问题展开论述，介绍了高校思政课程实践教学的相关理论，引导读者对思政课程实践教学有基本了解，详细论述了不同类型的高校思政课程实践教学，试图厘清高校思政课程实践教学的保障机制、教学体系、教学模式与实际教 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.2

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