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	格物与悟理：宋勇谈物理教育 可视化物理教学 助力名师成长 『简体书』 作者：宋勇 著　　出版：安徽师范大学出版社　　日期：2025-03-01 “新时代‘强基兴师’”丛书以安徽师范大学“基础教育振兴行动计划” 为指引，坚持落实“立德树人”的根本任务，立意深远，目标清晰，特点鲜明。 本书是物理教育名师宋勇 30 年来探索物理教育及其变革的全面总结和全 新阐释，全景式展示一名研究型教师的成长历程。内容主要分为“可视化教学实践”“教育与教学研 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	教育心理学 『简体书』 作者：李新旺　　出版：科学出版社　　日期：2024-08-01 本书体系以“学”与“教”的心理学为主线，兼顾心理学基础知识，系统阐述与学校教育有关的心理学知识。主要内容包括：心理学概述，青少年心理发展与教育，学习心理（学习理论、学习的认知加工过程、知识学习、问题解决与创造力、学习动机、学习策略与学习迁移、动作技能学习），德育心理和学校群体心理（品德学习与培养、学 ...	詳情>>	售價：HK$ 80.3

	教育心理学 『简体书』 作者：金菊 王京京 范璐璐　　出版：经济科学出版社　　日期：2024-07-01 本书是教育心理学课程的教材，遵循教学并重的思想，从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将培养目标、教学要求和学生需求相结合。旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展之趋势，全面掌握教育心理学的理论和方法。在结构上，本书包括了基本理论、学习心理、教学心理等部分，强调教育目标与学生特点相结 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	行走的课堂：新时代思想政治教育实践育人研究（高校思想政治工作研究文库） 『简体书』 作者：邓纯余 著　　出版：人民出版社　　日期：2024-06-01 本书围绕思想政治教育实践育人的内涵与本质、过程与特征、功能与价值、矛盾与机理及其机制体系、方法要求、模式建构、经验与规律、评价与治理。 ...	詳情>>	售價：HK$ 90.9

	学生评价伦理：案例与分析（当代教育的伦理视野丛书） 『简体书』 作者：朱丽 著　　出版：福建教育出版社　　日期：2024-07-01 学生评价是教育评价的核心，引导着教育教学改革的方向，因而也是教育改革的关键环节。本书从伦理的角度来反思学生评价，讨论其必须遵守的伦理规范，为评价者与被评价者提供道德规约，最终促进每一位学生德智体美劳全面发展。在全书的内容架构上，作者借用了伦理学的相关概念阐述了学生评价伦理的意蕴，对长期以来的学生评价 ...	詳情>>	售價：HK$ 33.4

	教育心理学 『简体书』 作者：牟书 主编 张德兰 副主编　　出版：清华大学出版社　　日期：2024-12-01 《教育心理学》专为教育学、心理学及各学科师范类学生量身打造，遵循师范生人才培养标准，精选教育心理学领域最具实践指导价值的核心知识与理论。内容涵盖学生心理发展、学习理论、学习动机、不同领域的学习以及学习策略和学习迁移等多个方面。本书写作风格力求简洁明了，在理论阐述中穿插丰富案例，鼓励学生结合个人经验与 ...	詳情>>	售價：HK$ 64.9

	教育与经济发展 『简体书』 作者：杜育红，赵冉等　　出版：经济科学出版社　　日期：2024-06-01 本书系统探讨了改革开放以来教育对我国经济增长作用的理论机制，教育对经济增长贡献的测量框架，迈向中等收入陷阱的后半程变革中教育的作用，教育与收入分配，教育与社会流动的关系，人口变动、经济对教育发展的影响以及教育、技术进步与经济增长的关系。在研究过程中我们发现：教育对经济增长的贡献既有劳动投入要素质量提 ...	詳情>>	售價：HK$ 138.6

	教育原理 『简体书』 作者：冯永刚　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-12-01 本教材共分为八章，第一章辨析教育概念及其产生，追溯教育历史发展进程，分析当下面临的挑战，目的是使人形成对教育的基本认识；第二章围绕教育与人的发展，简述人的发展及其影响因素，阐明教育之于人发展的功用；第三章围绕教育与社会的发展，论述政治、经济、文化等子系统的教育功能；第四章明确教育目的及其制定依据，梳 ...	詳情>>	售價：HK$ 33.0

	教育与国家安全 『简体书』 作者：总体国家安全观研究中心 中国现代国际关系研究院　　出版：时事出版社　　日期：2025-04-01 本书聚集教育与国家安全两大主线，远溯历史上教育与国家兴亡间的关系，近探新时代国家安全教育体系的发展历程。在总结中国特色国家安全教育多样性、灵活性等特点的基础上，力求生动展现教育与国家安全的相互影响，以期为读者提供有益参考。 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	中华优秀传统家训融入大学生日常思想政治教育研究 『简体书』 作者：宋祥勇 著　　出版：现代出版社　　日期：2024-08-01 做好大学生日常思想政治教育工作，要牢记为育人、为国育才的初心使命，要“因事而化、因时、因势而新”。本书本着“承以春风，化之为雨”的理念，首先将传统家训的基本内涵、发展历史、内容体系、方式方法、主要特征与深远影响作一梳理和概述而分析中华优秀传统家训融入大学生日常思想政治教育的时代价值，探讨融入工作的现 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.5

	优质教育视频资源建设机制与效果研究：面向听障儿童 『简体书』 作者：曹宇星 著　　出版：九州出版社　　日期：2025-01-01 本书针对听障儿童教育视频资源建设机制与应用效果进行深入分析。依托认知理论、缺陷补偿、潜能开发等多学科理论，探索并构建了面向听障儿童的优质教育视频资源建设机制，涵盖政策导向、资源标准、协同创新、内容生产、支持服务与激励反馈六个关键方面。通过现状研究、案例调研、模式构建、实证应用与优化完善，提出了以听障 ...	詳情>>	售價：HK$ 93.5

	学徒之外：清至民国山西商人实践性商业教育研究 『简体书』 作者：魏晓锴　著　　出版：广西师范大学出版社　　日期：2025-07-01 本书是“商的长城”重点项目“清代民国山西商人商业教育史料整理与研究”成果，内容包括绪论、上篇和下篇三部分。绪论包括本书缘起，学术史回顾，研究主题的界定及解析，研究思路、方法与创新等内容。上篇依托办茶规程、办布规程、杂货规程、集市规程等商业规程和山西杂字、外语读本、商业课本等商业教程，分析这些商业规程 ...	詳情>>	售價：HK$ 162.8

	论教育 『简体书』 作者：[法]阿兰　　出版：广西师范大学出版社　　日期：2024-08-01 法国哲学家、教育家阿兰长达40多年的教育生涯所汇聚而成的经验谈，内容包含教育的目的、方法与教育素材等。与其重视英才教育，阿兰更主张儿童自身创造力的启蒙与意志锻炼对学习过程的帮助。他强调因材施教，而非系统性的同一教育，以五育均衡的概念复兴希腊教育的传统。 这并非一部枯燥的教育理论，而是具体地透过他个 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.3

	营地教育+ 『简体书』 作者：刘胜海　　出版：旅游教育出版社　　日期：2024-05-01 《营地教育 》一书从营地教育的历史及发展入手，提出了“营地教育 ”的理念和建构模式，又分别从十二个细分领域阐述了营地教育的基本内容和模式，并对优秀成功案例进行了剖析，最后对未来营地教育的科学发展进行了展望。本书既是研学营地教育综合普及教科书、校外实践育人经 典案例参考书、教培机构发展转型首选工具书、 ...	詳情>>	售價：HK$ 147.2

	人工智能+教育 『简体书』 作者：梁正　　出版：中国发展出版社　　日期：2025-07-01 百年大计，教育为本。教育是人工智能应用的重要场景之一。本书从理论与实践双重视角呈现人工智能在中国教育中的应用情况。其中，理论部分，在梳理人工智能对教育的赋能价值和潜在风险基础上，剖析了人工智能在不同层次和类型教育中的应用及其影响；揭示了“人工智能 教育”的关键技术架构、数据规范要求，并对行业生态和投 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	教育的目的 『简体书』 作者：阿尔弗雷德·诺思·怀特海　　出版：中央编译出版社　　日期：2025-06-01 《教育的目的》是英国教育家、哲学家和数学家怀特海（Alfred North Whitehead，1861—1947）的教育代表作，集中体现了他在教育哲理上的系列思考。怀特海在书中以其严密的逻辑和深刻的哲学剖析了关涉教育目的的一些基本问题，其主要观点都来自实践经验、教育反思和理论批判。他旗帜鲜明地指出 ...	詳情>>	售價：HK$ 82.5

	心理健康教育 『简体书』 作者：周晓婧、陈娟、韩春燕、罗钰莹、吴慧婷　　出版：清华大学出版社　　日期：2025-02-01 本书贯彻等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划 （2023—2025 年）》精神要求，根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》要求编写。本书内容包含心理健康与心理素质、心理危机与心理支持、自我意识与人格发展、学习心理、情绪管理、人际关系、亲密关系、压力管理、择业心理 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.8

	教育基础 『简体书』 作者：吴碧蓉，陈志勇，黄起星　　出版：厦门大学出版社　　日期：2025-05-01 本书内容设置紧扣考纲要求，贴近教学实际，符合考试复习规律，包含学习目标、思维导图、考纲解析、思考与练习、模拟试卷五部分。全书分为两大部分。第一章至第六章为教育学部分，涵盖了教育的基本原理、课程、教学、教师、班级管理以及学前儿童卫生保健的内容；第七章至第十章为心理学部分，涵盖了心理学概述、认知的发展、 ...	詳情>>	售價：HK$ 61.6

	教育的自性 『简体书』 作者：郭继民　　出版：商务印书馆　　日期：2024-07-01 本书是作者十多年来对教育问题的思考，主要由四部分组成。基础篇：从哲学的维度对教育的自性（本质）、和谐教育之构成、教师之“说”等基本问题进行思考，并借用英国哲学家怀特海提出的“教育节奏”之概念对“教与学”应遵循的教育规律（自性）进行相关推演。反思篇：对“教”“学”之双方分别从形上、形下之双重维度进行“ ...	詳情>>	售價：HK$ 69.0

	教育文化学 『简体书』 作者：孙杰远　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-10-01 比较教育是一种文化理解，是借鉴他国经验反思、解决本国教育问题的学术领域。本教材共分为三个部分，第一部分着重于比较教育的理论介绍；第二部分为比较篇，突破了传统的以国别为主的编写方式，代之以专题比较的方式对有代表性的国家从幼儿教育到终身教育的情况进行详尽的介绍和分析，使读者能够了解并比较不同国家教育的异 ...	詳情>>	售價：HK$ 47.0

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