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时代之需:中国国际新闻传播教育前沿研究
『简体书』 作者:吴炜华 出版:中国传媒大学出版社 日期:2024-07-01 媒体深度融合呼唤着国际新闻传播理念的创新。中国国际新闻传播教育正在寻访理论突破的新方向与教学实践的新定位,本书希望在信息传播技术革命的浪潮中,在百年未有之大变局的时代演进中,找到国际新闻传播教育与实践的全新思路。 ... |
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借鉴与重构:教师教育案例课程开发研究
『简体书』 作者:冯茹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 本书基于课程开发理论,以中国教育专业学位人才培养为指向,阐述教师教育案例课程开发问题。通过梳理案例教学发展脉络,阐释各学科领域案例教学基本理论,明晰教师教育案例课程的发展基础和趋势。本书旨在重构教师教育案例课程开发理论,通过建立的循环模型分析课程样例,与实践建立连接。本书以独特的理论视角,丰富了教师 ... |
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高职院校信息素养教育的研究与实践
『简体书』 作者:胡玉清 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-10-01 当前,伴随着大数据、云计算、人工智能、5G等新信息技术的兴起,信息化浪潮席卷着全球,以信息、知识和高新技术为特征的新时代已经悄然到来。在这个时代,“信息素养”也悄悄地映入了人们的眼帘,已经成为新时代衡量人才素质及综合能力的重要指标,提升师生信息素养、全面加强信息素质教育,成为实现教育现代化、建成教育 ... |
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智慧思政:人工智能时代高校思想政治教育研究
『简体书』 作者:刘明龙 出版:天津人民出版社 日期:2024-12-01 本书从人工智能及其相关概念的辨析和内涵的探究切入,厘清历次科技革命给高校思想政治教育带来的深刻变革及经验。在深入分析人工智能对高校思想政治教育带来的挑战与机遇的基础上,尝试构建智慧思政这一新模式,并梳理出智慧思政建设所需的五大新思维与五大新理念。 ... |
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现代职业教育体系下职业本科教育创新研究
『简体书』 作者:杨秀英 出版:中国书籍出版社 日期:2025-02-01 本书着眼可持续发展的趋势,职业本科教育作为职业教育的本科层次和本科教育的职业教育类型,是完善现代职业教育体系的重要突破口。因此,明确职业本科功能定位,构建特色鲜明的人才培养模式,成为当前亟需探索的重大理论和实践课题。基于此,本书内容涵盖现代职业教育的改革发展,现代职业教育体系,大学功能、职能与大学生 ... |
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教育改进:我国应用型高校课程建设研究
『简体书』 作者:秦一鸣 出版:天津人民出版社 日期:2024-12-01 本书从教育改进学的视角出发,系统分析了应用型高校课程建设的政策背景、历史脉络、现状挑战及未来发展路径。运用PDCA教育改进循环模型,将课程建设视为一个持续改进的过程,从政策梳理、高校实践案例分析、师生评价调查等多个维度,系统地揭示了应用型高校课程建设的复杂性、系统性与持续改进的必要性,为推动我国应用 ... |
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语言与权力:二战后马来西亚语言教育政策发展研究
『简体书』 作者:刘勇 出版:时事出版社 日期:2025-07-01 作为后殖民国家,马来西亚以其多元族群和多元文化著称,族际关系整合是其民族国家建构的核心问题。语言是族群文化的载体,各族群争取母语在国家教育体系中的地位,实则是关于文化权力的争夺。结合马来西亚特殊的政治发展背景,语言教育政策的变化体现了族群间的权力博弈本质,也反映了民族国家建构进程中的矛盾和冲突。本书 ... |
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中华优秀传统文化与高校德育教育的融合与创新研究
『简体书』 作者:黄海蓉 出版:中国书籍出版社 日期:2025-08-01 本书首先概述了中华优秀传统文化及其历史定位、思想精髓与发展方针,以及新时代中华优秀传统文化的创新性发展与创造性转化,并介绍了高校德育教育的基本思路与时代使命、背景与思想渊源、主要内容以及基本特征与时代价值。之后基于当前中华优秀传统文化与高校德育教育融合的症结所在,探讨了融合的必要性、可行性以及“践履 ... |
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吉尔吉斯斯坦俄语教育历史演变研究:1917-2022
『简体书』 作者:程雅丽 出版:光明日报出版社 日期:2025-05-01 俄语教育在吉尔吉斯斯坦已有一百多年的历史,与国家和民族命运紧密相连,经历了萌芽、发展、高峰、低谷、复苏、重振等一系列跌宕起伏的历程。因此,本书在青阅大量历史文献的基础上,充分汲取前人研究成果,采用文献分析和历史比较的方法,借鉴民族国家构建理论,以吉尔吉斯斯坦的俄语教育如何服务于国家构建为主线;力求厘 ... |
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中国法学教育研究2022年第2辑
『简体书』 作者:田士永 著 出版:中国政法大学出版社 日期:2023-01-01 本丛书是以法学教育为主题的论文集,所收论文既有从理论角度对法学教育的审视,也有从实践角度对中国法学教育的思考,如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法,等等。 同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。 本丛书所收文章既有发表过的,也有没发 ... |
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新时代大学生生命教育常态化模式构建 光明社科文库·政治与哲学 生命哲学 教育研究
『简体书』 作者:刘书超, 徐园媛, 白凯 出版:光明日报出版社 日期:2024-07-01 本书整合多种资源,创新生命教育的模式,通过多种渠道和途径开展生命教育研究,整合家庭、学校和社会教育环境,建立危机干预机制,将大学生生命教育的开展融入大学生活跃的各个场域,推动大学生对自然生命的本质化认知、对社会生命的体验式融入和对精神生命的无限性追求。 全书就大学生生命教育的本体论、价值论、实践论 ... |
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教育政务数据开放体系与机制研究
『简体书』 作者:杨现民等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-09-01 本书立足全球开放数据运动的大背景,阐释教育政务数据开放的多维价值与基本原则,构建教育政务数据开放体系的基本框架,调研分析全球五个主要国家的教育政务数据开放现状,识别影响教育政务数据开放的三类关键因素,设计教育政务数据开放的四种关键机制与平台架构,最后总结得出十项主要结论,提出四项前沿议题。 本书 ... |
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人工智能时代教育电视创新发展研究
『简体书』 作者:邬建中著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-01-01 本书从教育传播学经典的布雷多克7W要素出发,即教师、教学内容、教学媒体、教学对象、教学效果、教学目的、教学环境,按照“应该是什么”“现状怎么样”“为什么”“怎么做”的逻辑,对人工智能时代我国教育电视的现状、问题及转型路径进行研究,尝试建构教育电视的新定位。从教育与传播的关系、教育传播的发展与再融合出 ... |
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大学生社会主义核心价值观教育研究:以大数据时代为背景
『简体书』 作者:李霄 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-06-01 本书立足大数据时代人类世界前所未有的巨大变革,指出以数据信息为主要特征的社会形态正逐渐形成,引领社会各领域向可量化、可预测、个性化的方向转变,推动社会整体前所未有的时代转型。大数据时代大学生社会主义核心价值观教育也因时代的变化而展现崭新的面貌,其中既有机遇也有挑战。本书分四个章节,阐明大数据时代大学 ... |
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全面发展视域下的高原运动教育研究
『简体书』 作者:张李强 出版:中山大学出版社 日期:2024-09-01 本书在厘清高原地区环境对学生健康影响机制的基础上,阐释学校体育课程对学生健康的促进作用,并寻求适合西藏地区学校体育教学的模式和方法。全书主要内容包括绪论、 高原低氧运动环境对学生健康的影响及其机制、新时代高原学校体育教学的必要性、新时代高原学校体育借鉴运动教育模式的基本理论、新时代高原学校体育借鉴运 ... |
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中小学教育惩戒行为基本原则及程序理念研究
『简体书』 作者:孙倩 著 出版:人民法院出版社 日期:2023-03-01 为保护未成年人合法权益,规范中小学校管理者和教师合理合法地行使教育惩戒权,更为有效地对学生进行教育和管理,实现校园法治,规范法律风险,作者以教育法律法规《民法典》《刑法》等法律法规为依据,结合法学理论、教育学理论,对中小学教育惩戒权及其采取教育惩戒措施的基本概念、原理,中小学教育惩戒权行使需遵循的基 ... |
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制度自信教育融入高校思想政治理论课研究
『简体书』 作者:王峰 著 出版:人民出版社 日期:2024-03-01 制度自信是在制度优势基础上形成的一种主观认知,但是制度自信不会自发形成,必须借助一定的方式和资源来实现。将制度自信教育融入高校思政课,是教育引导广大青年学生坚定制度自信的重要途径。思政课的本质是讲道理。本书以制度自信教育为逻辑起点,以阐释制度自信教育融入高校思政课为切入点,在制度自信教育融入高校思政 ... |
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元宇宙赋能高校思想政治教育创新实践研究
『简体书』 作者:刘维刚 著 出版:中国广播影视出版社 日期:2023-10-01 元宇宙表征着一种前所未有的技术变革、思维变革和范式变革,这种变革将深刻推动高校思想政治教育观念的变迁、模式的创新和发展的转型。 在这样的背景下,本书从元宇宙所引发的高校思想政治教育创新实践需要出发,立足当前高校思想政治教育现状,提出“元宇宙 高校思想政治教育”这一创新范式。就理论层面而言,本书尝 ... |
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新媒体时代学校体育教育生态研究
『简体书』 作者:陈红星 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-12-01 本书共分11个章节。第一章导论部分从问题的提出、新媒体与新媒体时代、学校体育教育内涵及理论发展、新媒体时代学校体育教育面临的机遇与挑战等方面分析了新媒体时代学校体育教育生态构建的现实背景与理论基础,认为我国学校体育育人思想依次经历了“育体”“健康第一”“体教融合”等多重转向叠合,展现出体育在五育并举 ... |
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欧亚跨境教育合作研究:1991-2021
『简体书』 作者:杜岩岩等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 苏联解体30年来,欧亚跨境教育合作经历了一个探索、建构与相互交融的过程。在此过程中,欧亚跨境教育合作特征不断演化,体现为以制定合作制度框架为核心、将构建独联体统一教育空间作为优先方向、注重体制机制深化与合作模式创新三个历史阶段。在此基础上,本书深度剖析了欧亚跨境高等教育合作的关系特征与影响因素,还揭 ... |
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