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中国教育学会史
『简体书』 作者:张礼永 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 该书为“中国现代教育社团史”丛书的分册之一。该书主要介绍了中国教育学会的历史和变迁。全书共7章,以及绪论、附录等。该书分别介绍了酝酿期的中国教育学会、成立期的中国教育学会、会务进行期的中国教育学会、团体联合期的中国教育学会、专业自觉期的中国教育学会、式微及消退期的中国教育学会、综论中国教育学会等等。 ... |
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中国大学和研究生教育及学科专业评价报告(2024—2025)
『简体书』 作者:邱均平,丁敬达,张裕晨,赵蓉英,刘宁,邱作谋 等 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-06-01 本书以中国科教评价研究院(CASEE,杭电)为主,联合中国科学评价研究中心(RCCSE,武大)和“金平果”评价网(中国科教评价网,www.nseac.com)共同研发,由邱均平等著。全书共分五部分:第一部分为中国大学和研究生教育及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析,包括中国大学教育地区竞争力排 ... |
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中国大学和研究生教育及学科专业评价报告(2025—2026)
『简体书』 作者:邱均平,张裕晨,丁敬达,赵蓉英,杨思洛,邱作谋 等 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-06-01 本书以中国科教评价研究院CASEE,杭电为主,联合中国科学评价研究中心RCCSE,武大和金平果科教评价网中国科教评价网,www.nseac.com共同研发,由邱均平等编著。全书共分五部分:第一部分为中国大学和研究生教育及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析,包括中国大学教育地区竞争力 ... |
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中国赋学(第四辑)
『简体书』 作者:安徽师范大学中国诗学研究中心 出版:凤凰出版社 日期:2024-06-01 本书分为“理论研究”“文献研究”“海外赋学”“研究综述”“新书推介”五个板块,全方面介绍与阐释了赋学的发展及演变历史。收录包括许洁《晋赋的写实走向及其思考》、易 闻晓《经学与汉代经生及赋家群体》、张思桥《试论赋中“繁类成艳”的修辞体认与破体互文》等,所涉论题多样,有关于赋学理论研究、赋家著述及个案研 ... |
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中国赋学(第五辑)
『简体书』 作者:安徽师范大学中国诗学研究中心 出版:凤凰出版社 日期:2024-12-01 本书收录论文十六篇,分为“赋学专论”“赋史研究”“文本研究”“文献研究”“海外赋学”五个板块,对于赋学的发展及演变历史作了全方面的介绍与阐释。收录包括刘祥的 《“发明旨意”与“以文传人”:论史传文学中汉赋纪事的撰述策略》、房召义的《农耕文明的典丽化书写:农赋用典的文化意蕴》、权赫子的《元代科举程墨 ... |
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影响评估手册:经济学实验方法在中国农村教育与健康领域的实践与发展
『简体书』 作者:陕西师范大学教育实验经济研究所 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-02-01 20世纪中后期以来,伴随教育学、经济学、医学、心理学、社会学和计算机科学等多学科的交叉融合不断加深,影响评估成为一种典型的跨学科研究方法,被广泛应用于经济教育研究、政府决策和教育改善等领域。影响评估也开始进入科学公益领域,与科学地选择、设计与开展公益项目相结合,成为评估项目效果的实践。影响评估方法通 ... |
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适彼周行——中国大学通识教育的理想与行动
『简体书』 作者:陆一 出版:商务印书馆 日期:2025-02-01 《适彼周行:中国大学通识教育的理想与行动》聚焦中国大学通识教育。书中从概念生成入手,梳理其在中国语境的渊源,对比与其他教育理念的差异,明确其定位。深入阐述发展历程,涵盖从思想萌芽到借鉴探索再到形成本土特色的过程,展现其复杂多样。着重分析当下挑战,像课程理论困境、社会环境对学生的影响,以及高校 “水课 ... |
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敢闯会创 筑梦未来——新时代中国高校创新创业教育发展报告(上下册)
『简体书』 作者:教育部高等学校创新创业教育指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2021-10-01 为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)要求,200所深化创新创业教育改革示范高校梳理建设成果、总结建设经验、发挥示范效应,为带动全国高校创新创业教育改革向纵深迈进、谋划“十四五”创新创业教育改革新思路、构建世界水平中国特色的创新创业教育体 ... |
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全国优秀学科教案评析·高中语文
『简体书』 作者:教育部教育管理信息中心 出版:西南师范大学出版社 日期:2018-01-01 教育信息化是国家信息化的重要组成部分,具有基础性、战略性、全局性的地位。党的十八届三中全会提出了深化教育领域综合改革和加快推进教育信息化的明确要求;习近平总书记强调“没有信息化就没有现代化”。“以教育信息化带动教育现代化”是推进我国教育事业改革与发展的战略选择,也是教育信息化促进教育公平、提升教育质 ... |
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造就医师科学家:中国顶尖大学医学教育实验班纪实
『简体书』 作者:陆一 肖阳 等 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-10-01 本书关注中国顶尖大学的临床医学八年制教育改革,以清华大学医学实验班为核心案例,采用医学教育学与文化人类学的双重视角,把医学院作为一种社会环境而进行系统的经验研究,观察、分析、探讨新时代医学教育改革背景下中国医学精英人才的成长历程。 主要内容包括中美医学精英教育的现行模式讨论、中国大学临床医学八年制 ... |
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中国素描艺术研究展参展作品及论文集
『简体书』 作者:朱尽晖 出版:人民美术出版社 日期: 本书是2024年4月在西安美术学院举办的“中国素描艺术研究展暨研讨会”的作品及论文集。该展由全国艺术专业学位研究生教育指导委员会、北京靳尚谊艺术基金会、西安美术学院主办。收录全国高水平素描作品180幅,论文20篇,还收入“中国素描艺术研究展”开幕式与研讨会的现场记录。书稿以作品呈现和论文探讨的方式努 ... |
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当代中国大学生品德评价研究 思想政治教育研究文库 大学生思想品德
『简体书』 作者:易香君 出版:光明日报出版社 日期:2024-09-01 本书以当代中国大学生品德评价为研究对象,立足思想政治教育学科视野,从大学生品德评价的理论和现实出发,一方面分析大学生品德评价的必要性和可能性,另一方面针对目前高校大学生品德评价的实施现状,依次从大学生品德评价的目标和原则、评价主体、评价理念、评价指标、评价机制、评价方法、评价环境等进行探索,回答了大 ... |
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国家电网招聘考试专用讲义(电工类本科、专科)(全7册)
『简体书』 作者:珞研教育电网教务组 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 本书是珞研教育电网教务组以契合题库所涉知识点为目标,综合参考了市面上相关学习资料、国家电网题库出题时所参考课本等推出的专用讲义。在编写本书时举一反三,不拘泥于知识点的原本描述,侧重知识点的理解与简单应用。本书包括电路、电机学、电力系统分析、继电保护、电力电子、高电压技术、电气设备及主系统等全部专业科 ... |
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新时代人工智能学校建设方案
『简体书』 作者:华领-长水人工智能教育实验室 出版:水利水电出版社 日期:2025-06-01 本书的编写,源于对教育本质的深度思考与技术赋能的实践探索。我们始终坚信,人工智能不是教育的替代者,而是“教育进化”的催化剂它解放重复劳动,让教师回归育人本质;它突破时空限制,让优质资源触达每个角落;它捕捉个体差异,让教育真正实现“因材施教”。本书试图构建一个“技术-教育一人”三位一体的框架,既回答“ ... |
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教育系统网络安全保障专业人员(ECSP)中小学安全员教程
『简体书』 作者:教育部教育管理信息中心 出版:人民教育出版社 日期:2025-06-01 自我国开展教育数字化战略行动以来,教育数字化转型深刻改变了教育模式。智慧校园、云教育服务、远程教育、云课堂、虚拟现实教学等的迅速发展与规模化应用,为教育行政部门、学校及家长提供了巨大的便利,新的人才培养模式也在数字技术的影响下不断发展变化。 教育行业具有机构多、人员多、系统多、数据多、影响大、关注度 ... |
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“冲突”与“共舞”:一所民办学校的治理叙事(读懂中国教育 必须读懂民办学校)
『简体书』 作者:顾秀林 著 出版:上海人民出版社 日期:2025-03-01 民办学校自其产生以来,就伴随着角色争议。它像一个企业,又不是企业,是学校,又非纯粹的学校。本书通过进入现场,以个案叙事的形式深入分析一所办学25年历史,涵盖幼儿园到高中,囊括普通教育、国际中学、教育培训等多个类型的民办教育学校,呈现了90年代至今民办教育政策变革中普通民办学校的兴衰历程,剖析民办学校 ... |
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中国足球后备人才培养模式研究:基于全人教育视角
『简体书』 作者:周建伟 出版:九州出版社 日期:2025-05-01 全人教育以培养“整全人”为根本目的,对促进人的全面发展具有重要指导作用。足球后备人才培养模式作为对足球人才培养过程的构建,决定人才培养质量。面对当前我国足球后备人才培养的片面化倾向,对足球后备人才培养模式进行重构具有重要意义。因此,本文通过文献研究法、实地考察法、个案研究法等方法,从全人教育视角,对 ... |
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面向计算思维培养的小学人工智能教育
『简体书』 作者:华中师范大学人工智能教育学部 出版:华中师范大学出版社 日期:2022-09-01 ... |
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面向计算思维培养的初中人工智能教育
『简体书』 作者:华中师范大学人工智能教育学部 出版:华中师范大学出版社 日期:2022-11-01 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·弟子规
『简体书』 作者:中国国学文化艺术中心 出版:广西人民出版社 日期:2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材·弟子规》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教材解读”“文化小课堂”“教学设计”“延伸学习”等板块,精练生动地讲述《弟子规》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教 ... |
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