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刘维朝与个性教育 刘维朝与个性
『简体书』 作者:刘维朝,著,中国报刊社·人民究院,组编  出版:北京师范大学出版社  日期:2021-05-01
1.本书为“家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干师、数以十万计的卓越师、数以万计的家型师”的政策思想。 2.本书从成长经历、办学理念、办学实践、演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性思想。本书的特点就是 ...
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售價:HK$ 87.5

创新创业创造释放教育新动能:中国高校创新创业教育联盟论文集 创新创业创造释放新动能:中国高校创新创业联盟论文集
『简体书』 作者:中国高校创新创业联盟,中国高校创新创业究中心  出版:清华大学出版社  日期:2020-04-01
论文多以创新创业改革中的新情况、新问题为切入点,对国内外高校创新创业的前沿理论和现实问题展开专业化讨,提出新思想、新方法、新技术或新成果。本书面向国内外高校创新创业负责人,务处、团委、招生就业处、创新创业学院、众创基地、大学科技园等相关机构的工作人员,创新创业究者、师、课程专 ...
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售價:HK$ 169.0

中国教育法治发展报告2018 中国法治发展报告2018
『简体书』 作者:中国科学究院法治与标准究所  出版:外语教学与研究出版社  日期:2022-01-01
本书系统分析了我国法治在2018年开展的工作以及取得的进展,并对法治热点问题进行了专题究。 ...
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售價:HK$ 78.2

儿童·博物馆·教育:共同愿景 儿童·博物馆·:共同愿景
『简体书』 作者:北京师范大学学部中国儿童博物馆究中心  出版:上海教育出版社  日期:2021-12-01
本书汇集了2020年度中国儿童博物馆究中心学术内刊中精选出来的优秀文章以及对应主题网络讨会的精华内容,囊括了儿童博物馆的前沿理论和实践,视角多元,内容丰富,对儿童博物馆究者和从业人员具有重要的学习和参考价值。 ...
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于漪教育教学思想概要 于漪学思想概要
『简体书』 作者:于漪学思想究中心 组织编写  出版:上海教育出版社  日期:2021-09-01
为了广大师和工作者更好地向人民家于漪学习,《于漪学思想概要》精选于漪学思想精粹,分十二章阐明其思想旨要,并作简明解读,呈现于漪学思想的核心理念和发展脉络,展现于漪作为一个大写的“人”的精神风骨,作为新中国人民家的显著特征。于漪学思想在于创造了一个充满泥土芬芳的“ ...
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售價:HK$ 60.8

中国旅游教育蓝皮书. 2021-2022 中国旅游蓝皮书. 2021-2022
『简体书』 作者:中国旅游协会 旅游分会  出版:中国旅游出版社  日期:2022-11-01
本书是中国旅游协会旅游分会组织一批行业内著名专家学者的论著集合。书稿分为五部分,分别为总报告、分报告、理论究、专题报告和典型案例。主要内容包括旅游究生、旅游本科年度报告、旅游中等职业、高职高专、旅游院校实践学平台的建设与讨等,还列举了一些典型案例,理论结合实际。该书稿作者 ...
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西方教育思想史 西方思想史
『简体书』 作者:《西方思想史》编写组  出版:高等教育出版社  日期:2021-09-01
本书为马克思主义理论与建设工程材,梳理、阐述和分析了从古希腊、古罗马时期直到20世纪末西方思想的演变和发展过程,以时间为经,以家和思想为纬,总体上将西方思想的历史进程划分为古代、近代和现代三个时期。本书立足于马克思历史唯物主义的立场,坚持历史唯物主义分析方法,全书思路清晰、线索明了 ...
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售價:HK$ 69.5

教学计划与策略:自然教育 学计划与策略:自然
『简体书』 作者:郭景梅  出版:中国财政经济出版社  日期:2024-07-01
本书是以“自然”为目的指向的学计划与策略列表汇编,内容包括全国优秀营地的基本情况简介、校内基础、学目标、课程设计、线路计划、学重点与难点、实施方案等几个部分。列表充分考虑了各不同年龄阶段学生的知识储备与认知规律特点,按照年级设置不同的学实践学计划与策略。实施方案部分则根据学旅 ...
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333教育综合综合题库 333综合综合题库
『简体书』 作者:333综合蓝皮书编写组 主编  出版:北京理工大学出版社  日期:2022-07-01
《333综合综合题库》是333综合蓝皮书系列的配套书籍,是一本把抽象的知识点一一化为具体的练习题,丰富详尽且实战性强的练习题册。关于题库的内容,我们在以下几个方面做了努力: 1.题型的选取有依据。本题库主要依据大纲三大题型,即名词解释、简答题、分析论述题,并在此基础上结合了近年来的考真题 ...
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售價:HK$ 68.8

教育的目的深度思考何为良好教育解读教育的真正目的与节奏 的目的深度思考何为良好解读的真正目的与节奏
『简体书』 作者:[英]艾尔弗雷德·诺思·怀特海  出版:重庆出版社  日期:2025-07-01
的目的》是20世纪最重要的哲学家之一怀特海对问题的全面阐述。他对的深刻洞见,至今依然闪耀着不朽的智慧光芒。怀特海在本书中重点讨论了何为良好的智力,并提出应当遵循特定的节奏。提出了三阶段理论,即浪漫阶段、精确阶段与普遍化阶段。这三个阶段既反映了学生的成长周期,也反映了的实 ...
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思想政治教育文化属性研究  思想政治教育研究文库  思政教育 思想政治文化属性究 思想政治究文库 思政
『简体书』 作者:罗莎  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书以思想政治文化属性为究对象,以促进人的全面发展为价值旨归,在文化思想的引领下发掘思想政治的应然状态,即思想政治文化属性的特征,并总结其价值意蕴,审视思想政治文化属性淡化的表现,从文化的角度对相应问题加以归因和分析,确立彰显思想政治文化属性的多维举措,体现对人的人文关怀。从现 ...
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研究生教育 : 育人之道 中国学位与研究生教育学会 研究生教育丛书 究生 : 育人之道 中国学位与究生学会 究生丛书
『简体书』 作者:耿有权  出版:中国科学技术出版社  日期:2025-07-01
面向当代中国究生立德树人需求,在深入究中国几千年积累传承下来的优秀文化传统,借鉴吸收国际究生有益经验的基础上,归纳、总结、凝练了 70 条究生育人规律词条,并按照“办学之道、学之道、学习之道、师生之道、论文之道、修养之道”的内在逻辑进行归类和阐释。每条规律依据语词来源、内涵 ...
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售價:HK$ 75.9

正义、道德与教育:教育伦理学新探(国外教育伦理学译丛) 正义、道德与伦理学新探(国外伦理学译丛)
『简体书』 作者:[澳大利亚]莱斯·布朗  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
莱斯·布朗在本书中给出了他对正义、道德和作为形式概念的意义。所谓的“形式概念”(formal notion),就是最根本的定义,其表达的是一个概念不可再还原的本质内涵。也就是说,无论我们在立场观点和价值偏好上存在什么样的差异,都应该认可和接受的基本定义。本书将正义、道德和三个形式概念作为试金 ...
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面向未来的德国生态教育 面向未来的德国生态
『简体书』 作者:黄扬  出版:浙江大学出版社  日期:2024-07-01
本书首先梳理德国生态的发展脉络,即三个历史阶段:环境、生态和可持续发展;分别分析三个历史阶段、特别是环境和生态的重要事件、关键人物与发展走向,从而突出可持续发展是德国生态的新形态,是德国面向未来的生态。接着聚焦德国可持续发展,对其进行深入究,包括可持续发展 ...
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售價:HK$ 78.2

小学教育心理学(微课版) 小学心理学(微课版)
『简体书』 作者:李淑莲、徐华丽、张文霞、孙强  出版:清华大学出版社  日期:2024-12-01
”《小学心理学(微课版)》是一本系统介绍小学生心理发展规律及其应用的材,基于心理学与学的交叉视角,整合国内外**究成果,构建了符合小学需求的心理学知识学术著作体系。全书严格遵循《课程标准》和《小学师专业标准》,以“学与”为核心主线,系统阐述了小学生认知发展、学习动机、 ...
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中国教育法律渊源 中国法律渊源
『简体书』 作者:黄明东 著  出版:武汉大学出版社  日期:2024-12-01
本书是武汉大学2024年究生材建设培育项目成果,主要内容包括:法律渊源的基本理论、我国宪法中的法律渊源、法律、与相关的法律、法规、政策、司法解释和指导性案例、国际法、中华传统文化中的法律以及法律原则中的法律。书稿全面详尽地总结了国内各行各业涉及的相关法 ...
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售價:HK$ 85.8

法律教育教学导论 法律学导论
『简体书』 作者:王威 著  出版:吉林出版集团股份有限公司  日期:2024-06-01
《法律学导论》由王威著 ...
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售價:HK$ 85.8

教育实践创新应用 实践创新应用
『简体书』 作者:袁柯明  出版:清华大学出版社  日期:2024-06-01
随着国家创新驱动发展战略的实施,实践创新成为当前高校本科学改革的首要任务。《实践创新应用》以实践创新在高校学改革中的应用为切入点,介绍了实践创新现状分析、实践创新的相关究、实践与创新的主体作用、创新与科技创业的拓展途径、实践协同创新促进学生技能的提升、以 ...
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数字教育的社会学分析 数字的社会学分析
『简体书』 作者:徐琳  出版:浙江大学出版社  日期:2024-07-01
《数字的社会学分析》一书从社会学的视角切入,结合理论究与实证究聚焦数字所带来的变革。本书对数字的特点进行了剖析,详细分析了在数字中,各个要素是如何适应和重构的?以及数字对社会分层和社会流动的影响。本书针对数字这一热点问题,尝试从社会学的独特视角切入,分析数字场域 ...
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大学生入学教育(苏立) 大学生入学(苏立)
『简体书』 作者:苏立 主编  出版:化学工业出版社  日期:2024-09-01
材从高职院校大学生群体出发,契合大学生的心理认知特点及成长规律,主要从认识高职、学习方法、理想信念、爱国主义、文明礼仪、国防、法制纪律、安全、心理健康、道德习惯、校园文化、就业创业、经济资助普及等方面,结合最新政策文件阐述大学生入学的内容和要求。本 ...
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售價:HK$ 51.8

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