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中国高粱产业技术路线图研究
『简体书』 作者:中国高粱产业技术路线图研究 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2025-02-01 ... |
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大道书系 “生命·实践”教育学:中国特色社会主义教育理论的原创性研究 聚焦基本问题 展望宏观愿景
『简体书』 作者:王枬、皇甫科杰 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书主要聚焦以下三个方面:一是教育理论基本问题。本书明晰了中国特色社会主义教育理论原创性的内涵,从基本概念出发,对中国特色社会主义教育理论,“生命·实践”教育学等的核心理念、基本主张、学术特色、研究路径等基本理论问题进行了精细化的分析。二是教育理论典范案例。本书阐释了“生命·实践”教育学作为原创性的 ... |
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我国高校教育管理创新研究
『简体书』 作者:张俊杰 出版:中国纺织出版社 日期:2024-04-01 《我国高校教育管理创新研究》一书拟对高校教育管理进程中涉及的前沿问题做深入的探索和研究。全书分为九个专题:高校高校*建引领教育管理、高校教育管理的基本思维、高校教师参与教育管理的方式、高校博士后的教育管理制度研究、高校学生助理教育管理制度研究、大数据时代下高校教育管理模式变革、高校教育管理法治化的实 ... |
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创新发展三十年:中国MBA教育的力量 全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会
『简体书』 作者:全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 MBA教育已经成为我国培养高层次应用型人才的重要渠道,60多万MBA和EMBA校友扎根在各行各业,如繁星闪耀,无论处于什么行业、什么企业或是企业的某一阶段、某个部分,认真务实、知行合一、坚韧克难、开拓创新,成功有效地为企业发展注力量,为行业前行赋新能,对我国社会经济的稳步发展起到了非常重要的助力作用 ... |
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思政育人视域下应用型本科院校创新创业教育发展研究
『简体书』 作者:臧秀娟,赵亮 出版:企业管理出版社 日期:2025-05-01 “互联网 ”、应用型本科高校、创新创业教育均是现阶段国家大力倡导和实施的重大战略和举措,是新常态下发展信息科技、创新驱动、教育现代化的重要抓手。本书将应用型本科高校与“双创”教育相联结,并置于“互联网 ”时代和大思政视域下进行研究,选取江西省作为研究个例,以2015年初该省批准的10所向应用技术类高 ... |
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教育研究:一种非正统的导论
『简体书』 作者:[荷]格特 ?比斯塔 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-06-01 由于研究方法关涉众多的技术层面,人们很容易忽视其背后更大的图景,如我们为什么开展教育研究,研究在何处以及如何改进教育。本书将引导读者了解教育研究广阔的社会和政治背景,尤其关注一些基本问题,如什么是教育以及教育的目的。在此基础上,本书对那些在教育研究理论和实践进行“正统”介绍时被忽略的主题进行了讨论。 ... |
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教育研究的定量、定性和混合方法
『简体书』 作者:张红 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-01-01 本书以教育研究的一般过程为基本线索安排各章节之间的逻辑顺序,并紧紧围绕教育研究的三种基本研究范式——定量研究范式、定性研究范式、混合研究范式对各章内容进行论述。全书共分为八章:第一章主要介绍教育研究的一般原理,第二章主要阐述了如何进行教育研究选题和设计,第三章至第五章主要论述了教育研究中的三种不同研 ... |
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名人故居教育与研究新局面--中国博物馆协会名人故居专业委员会2024年年会论文集
『简体书』 作者:黎洪伟 主编 出版:上海人民出版社 日期:2024-12-01 本书系中国博物馆协会名人故居专业委员会2024年年会论文集,围绕“名人故居教育与研究新局面”主题展开,共收录30余篇论文,25万字,内容兼具前沿性和资料性。全书分为“教育与研究”“空间与展陈”“文旅与发展”“文物与利用”四个部分。大部分文章聚焦于如何发挥名人故居的资源以扩大社会影响和宣传效果,也有部 ... |
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小说与电影中的教育研究
『简体书』 作者:周勇 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 《小说与电影中的教育研究》一书从教育文化研究、教育社会学、教育哲学等具体的教育研究角度解读鲁迅、沈从文的经典小说,以及侯孝贤、杨德昌、王家卫、陈凯歌的著名电影,揭示其中蕴含的从文化社会及日常生活入手发现的教育问题。本书关注对个体及社会有较大影响的非学校教育小说与电影,这将拓展更新教育理论界既有的小说 ... |
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化学教育研究方法(邓峰)
『简体书』 作者:邓峰 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-11-01 《化学教育研究方法》吸收国内外教育研究方法的优秀成果,结合笔者近年的研究内容,系统并有针对性地介绍化学教育研究方法。全书包括“范式-方法论”与“方法-技术”两部分,共14章。其中,“范式-方法论”部分系统梳理了定量研究、定性研究和混合研究三大化学教育研究范式或方法论;“方法-技术”部分则基于三大范式 ... |
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中英中小学教育装备比较研究
『简体书』 作者:艾伦 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-03-01 2016年至2017年,在英国繁荣基金项目的支持下,“中英教育技术与教育装备比较研究”课题组赴英进行了实地考察。在此基础上课题组对中国中小学教育装备与英国中小学教育装备进行了较为深入的文献研究和实证研究,形成了此书。本书包括6章,第一章是中英教育装备概念与研究;第二章是中英中小学教育装备产品的介绍与 ... |
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中国外语教师教育与发展研究
『简体书』 作者:王蔷、张莲、顾佩娅等 出版:清华大学出版社 日期:2022-12-01 本书全面梳理总结了中国改革开放 40 年以来国内外语教师教育与发展研究实践,从基础外语教育(职前外语教师教育与在职外语教师发展)、高等外语教育及外语教师教育与发展研究的历史、现状、前景等角度,集中反映和展示了中国外语教师教育与发展研究领域的**理论、方法和实践研究成果,以实践研究案例的方式展示并评价 ... |
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新时代中国教育结构体系研究
『简体书』 作者:马陆亭 主编,张伟、刘承波 副主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-06-01 《新时代中国教育结构体系研究》一书系统考察了新时代我国各级各类教育结构体系面临的形势与问题、优化的目标与趋势,并就科技发展、人口变动、社会需求对教育结构的影响进行了专题研究,探讨了乡村教育结构,普职教育结构,家庭教育、学校教育、社会教育结构,公办教育与民办教育结构等问题,深入阐释了新时代我国教育结构 ... |
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心理健康教育研究(全六卷)
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-02-01 中国当今社会的特殊形态不仅带来了社会结构的深刻变化,也给人们的思想观念和心理状态带来了巨大冲击,心理健康成为巨大的社会需求。作者结合自己在行政、学术和教学多方面的经验与实践,从中小学校心理?教育研究、高等学校心理健康教育研究、心理健康教育前沿问题研究、心理健康教育学科融合研究、心理健康教育应用基础研 ... |
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地理教育研究的实证视角
『简体书』 作者:卢晓旭 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 《地理教育研究的实证视角》的出版正值地理教育研究从经验时代向科学时代过渡、从传统范式向实证范式转型的历史关键时期。该书基于地理教育学科学化的需求,倡导实证研究的理念,介绍定量研究的方法,思索学科发展的进路,力图为地理教育工作者揭示地理教育规律、发展地理教育理论、开展地理教育实践提供实证视角,是地理教 ... |
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阅读储备 为教育蓄能:新时代教师阅读储备的理论与校本实践研究
『简体书』 作者:徐红伟 高敏 李娜 刘晓燕 出版:文化发展出版社 日期:2024-10-01 本书立足于北新实验这块教育土壤,以校本研究为抓手,以本校教师的阅读样态为案例,致力于探索适合北新教师阅读成长的路径。同时,还具有普适性。它从教师阅读的命题出发,回答了教师阅读的本质问题,呈现给读者一幅完整的教师阅读储备理论体系结构图。本书虽然是一部教育著作,但是不仅追求知识的科学、理论的缜密、体系的 ... |
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基于工程教育认证标准的人才培养研究与实践——以石家庄学院软件工程专业为例
『简体书』 作者:段丽英 韩明 出版:地震出版社 日期:2024-06-01 本书为河北省教育厅教学改革课题《工程教育专业认证背景下的软件工程专业综合改革研究与实践》的成果之一,着重介绍了石家庄学院软件工程专业基于工程教育专业认证标准,践行“以学生为中心,目标导向,持续改进”的核心理念,在学生工作、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍等方面进行的教学研究与实践,以 ... |
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儿童编程教育的理论与实践研究
『简体书』 作者:孙立会著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 本书主要围绕儿童编程教育的历史发展、儿童编程教育政策演进及研究动态、计算思维现状调研、儿童编程教学模式设计与建构、儿童编程教育教学案例与实践、儿童编程教育的未来发展及其研究展望进行系统性研究与论述。 ... |
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思想政治教育艺术实践研究
『简体书』 作者:周奎武 著 出版:人民出版社 日期:2023-11-01 思想政治教育学科从建立至今,经过几十年发展建设,取得了丰硕的研究成果。随着时代的发展和思想政治教育实践的深入,对思想政治教育学科建设也提出了更高的要求。特别是作为学科基础理论的思想政治教育的概念、本质、基本规律、原则方法艺术等都需要我们不断地进行深入细致的研究和思考。其中,尤其是关于思想政治教育艺术 ... |
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法学教育研究【2023年第43卷】
『简体书』 作者:范九利 出版:法律出版社 日期:2024-01-01 法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业,《法学教育研究》作为探讨法学教育的一个高水平学术平台,恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则,集中出版法学教育教学研究成果,探索法学教育教学规律,促进法学教育事业的发展。 ... |
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