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许培育 著
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二年级经典诗词每日一诵2语文素养分级培育系列
『简体书』 作者:《经典诗词》 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本,共 6 册,给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测,能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵,贴近孩子,提高朗读兴趣。 唯美插画,把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中,从小培养孩子的美学素养。 诗的故事,深度解读古诗词的作者背景、创作背景,使古诗 ... |
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三年级经典诗词每日一诵3语文素养分级培育系列
『简体书』 作者:《经典诵读》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本,共 6 册,给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测,能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵,贴近孩子,提高朗读兴趣。 唯美插画,把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中,从小培养孩子的美学素养。 诗的故事,深度解读古诗词的作者背景、创作背景,使古诗 ... |
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五年级经典诗词每日一诵5语文素养分级培育系列
『简体书』 作者:《经典诵读》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本,共 6 册,给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测,能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵,贴近孩子,提高朗读兴趣。 唯美插画,把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中,从小培养孩子的美学素养。 诗的故事,深度解读古诗词的作者背景、创作背景,使古诗 ... |
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六年级经典诗词每日一诵6语文素养分级培育系列
『简体书』 作者:《经典诵读》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本,共 6 册,给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测,能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵,贴近孩子,提高朗读兴趣。 唯美插画,把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中,从小培养孩子的美学素养。 诗的故事,深度解读古诗词的作者背景、创作背景,使古诗 ... |
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经典诗词每日一诵1一年级语文素养分级培育系列
『简体书』 作者:《经典诵读》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本,共 6 册,给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测,能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵,贴近孩子,提高朗读兴趣。 唯美插画,把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中,从小培养孩子的美学素养。 诗的故事,深度解读古诗词的作者背景、创作背景,使古诗 ... |
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培育创新DNA——北京市第十二中学创新人才“双螺旋”培养模式探索
『简体书』 作者:李有毅 出版:清华大学出版社 日期:2020-06-01 本书是普通高中创新人才培养实践研究*课题成果的结晶。共3篇6章内容,图文并茂,介绍了当今时代创新人才培养的政策背景、国内外科学理论,在此基础上研制了普通高中创新人才培养四位一体的金字塔培养目标,创造性提出了创新人才双螺旋培养模式,并凝结了十多所学校在创新人才培养上的专题研究成果与多年办学实践,为读者们传授了具有高度引领 ... |
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我在长大幼儿情商培育绘本套装(全八册)
『简体书』 作者: 出版:贵州人民出版社 日期: ... |
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稻田除草剂安全高效使用技术(高素质农民培育系列读本)
『简体书』 作者:陈国奇,袁树忠,郭保卫,戴其根 编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-10-01 水稻种植周期内田间高温高湿,利于杂草出苗和生长,草害严重,施用除草剂是我国及世界上大多数国家防控稻田杂草的主要手段。本书基于我国稻田除草剂登记信息,结合各种农药商品包装上的标签信息,中国知网、Web of Science等的相关资料以及一线农技人员和水稻种植户反馈的信息,汇编了我国稻田登记使用的29类54种除草剂单剂及 ... |
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稻麦病虫草害飞防技术(高素质农民培育系列读本)
『简体书』 作者:陈国奇 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-10-01 本书围绕我国水稻、小 麦种植过程中的病虫草害飞 防问题,分别介绍了飞防技 术发展进程、飞防装备、药 剂和操作技术、主要病虫草 害飞防技术与亟待解决的瓶 颈问题,以及相关法规等。 可为从事稻麦种植人员、植 保技术和产品研发人员及相 关行业从业人员提供参考。 ... |
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弘扬科学家精神 培育新时代学风:上海科学道德和学风建设的探索与实践
『简体书』 作者:上海市科学技术协会 出版:清华大学出版社 日期:2020-09-01 本书是在上海市科学技术协会和上海市学位委员会办公室支持下,由上海市科学道德和学风建设宣讲教育办公室组织编写。 科学道德和学风建设是提升人才培养质量和科研水平的重要保证,对研究生成长成才具有持续而长远的影响。上海各研究生培养单位持续开展此项活动多年,涌现了一批有特色、有亮点的科学道德和学风建设案例示范项目,将学风建设落细 ... |
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创客生态系统:基于地缘与组织环境的创客培育模式研究
『简体书』 作者: 出版:西南财经大学出版社 日期: ... |
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未来名师在这里成长——上海市中等职业教育名师培育工作室纪实
『简体书』 作者:竺建伟 出版:同济大学出版社 日期:2020-10-01 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是国家大厦的基石,教师素养关乎国家未来。历史的使命赋予每一位教师,伟大的时代呼唤更多优秀教师。优秀教师是师德的表率、育人的楷模、教学的专家、科研的能手,是学生喜爱、家长放心、同行佩服、社会尊重的教育工作者。是什么造就了未来名师?怎样才能涌现出更多的优秀教师?这是一个值得关注的 ... |
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引领与垂范:高校青年马克思主义者培育的机制与路径研究
『简体书』 作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
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北方茶叶生产及品牌创建(高素质农民培育系列读本)
『简体书』 作者:赵锦彪,房晓燕,王兆祥 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2021-03-01 本书全面、系统地介绍了北方地区茶树栽培简史、茶区概况、茶树生育规律和茶树适生环境,并就茶叶生产过程中茶树良种及其繁育、茶园基地建设、茶园土壤管理、树冠管理、茶园的安全生产技术与要求、茶叶采摘等各项生产应用措施分章进行阐述。此外,对茶园生产中的可持续性作了专门的分析。以茶叶生产过程中的生态保护、无公害农业生产技术贯穿全书 ... |
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大教学:英语学科核心素养培育的课程模式(学校课程发展精品丛书)
『简体书』 作者:高友明 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-01-01 一切课程本质上都是教师和学生的课程,而课程整合是一个动态转化、持续创新的过程。“大教学”课程范式倡导以“大概念”统领学科课程的知识系统,以“大情境”搭建学科课程的呈现环境,以“大任务”建构学科课程的活动形式,以“大单元”重构学科课程的内容组织方式,以“大项目”拓展学科课程的外延范畴,以“大融合”优化学科课程的获取和内化 ... |
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当代大学英语教育背景下中国EFL学习者文化自信培育研究
『简体书』 作者:苏芹 著 出版:九州出版社 日期:2021-05-01 本书将微观方面与宏观方面相结合,从文化全球化和“互联网 ”时代下的机遇与挑战这一现实问题出发,紧密结合关于文化自信与□□复兴的时代课题和新时代外语教学的实际,深入剖析EFL学习者的文化身份认同危机问题、大学英语教师的语言文化修养懈怠问题、大学英语课程和教材中的“中国文化失语”问题等。同时指出满足全球化时代中国文化的重建 ... |
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社会主义核心价值观与青年领导力培育(国家社科基金丛书—政治)
『简体书』 作者:翁文艳 著 出版:人民出版社 日期:2021-06-01 ... |
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传承红色传统,培育未来之星(海淀区培星小学红色教育实践探索)
『简体书』 作者:朱郁 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-06-01 本书包括上、中、下三篇,共九章。上篇“红色历史润底色”是历史篇,是红色基因的缔造,介绍了这所玉泉山下的红色学校的红色历史,在亲切关怀和深情嘱托下学校的发展与壮大,和那一群艰苦创业的老前辈的创业故事。中篇“红旗之下共成长”是现在篇,体现了红色基因在筑梦人身上的传承。讲述了学校党组织是如何发挥战斗堡垒作用,创新开展党建工作 ... |
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信息技术教育:学生信息技术核心素养培育/福建省“十三五”名师丛书
『简体书』 作者:林贵台 出版:厦门大学出版社 日期:2021-08-01 培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息技术教育应该以素质教育理念指导信息技术教育的教学模式和教学方法,把提升学生的信息素养作为信息技术教育的核心任务,以使学生适应未来的信息化发展。本书作为福建省“十三五”名师丛书的其中一本,从信息化课堂出发,从理论与实践两方面,论述信息素养的概念和内涵,信 ... |
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糯玉米种质创新、品种培育及标准DNA指纹构建
『简体书』 作者: 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期: ... |
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