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高校“五育并举”人才培养体系建设研究
『简体书』 作者：许盛瑜 出版：中国纺织出版社 日期：2024-06-01 《高校“五育并举”人才培养体系建设研究》以“五育并举”为指导思想，对高校“五育并举”人才培养取得的成效、机遇和挑战进行了阐述和分析。在此基础上分别对高校在德、智、体、美、劳五个方面的人才培养措施进行了深入研究，主要内容包括突出德育实效，培养学生内化力；提升智育水平，增强学生内驱力；加强体育教育，注重 ... |
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基于地域资源的幼儿园“育美”课程
『简体书』 作者：郝继红 编 出版：农村读物出版社 日期：2024-12-01 农村幼儿园有着丰富的可利用地域资源，而面临诸多的地域资源，如何发挥资源的最大教育价值，合理地应用于幼儿园教育中，让幼儿园教育趋向生态、环保，是当今农村幼儿园不断突破并实践的问题。本书以地域资源的开发和利用为重点，通过长沟镇中心幼儿园育美课程的实践研究，以地域资源利用下的育美课程思与行、地域资源在育美 ... |
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聆听心语：中小学导师心育指南
『简体书』 作者：梅洁 出版：上海教育出版社 日期：2024-09-01 全员导师制在中小学校的全面推进，给教育工作带来了新的挑战和思考。导师的育人定位和职责是什么？全员导师背景下中小学导师胜任力现状、问题和需求有哪些？如何针对导师心育工作中遇到的问题和困惑，开发适应导师需求的心育指导课程，助力导师成为学生的良师益友，成为家校沟通的高手，高质量推进育人工作？ 本书立足中 ... |
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幼儿园体验式家园共育——教职工队伍建设篇
『简体书』 作者：匡欣，荆杨 出版：复旦大学出版社 日期：2025-09-01 本书以“体验式”为核心，聚焦教职工队伍建设，围绕理论建构—队伍建设—活动设计—策略提炼的主线，为园所打造可复制、可落地的家园共育教职工队伍建设体系。 内容主要分为六大模块，呈现具有首创性的“体验式家园共育”系统解决方案。分别为：夯实领域教研组织基础，构建新手至首席五级教师成长梯队，创新体验式主题沙 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.上
『简体书』 作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2019-07-01 《家园共育》与《教师用书》相配套，每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容，提倡家长积极配合幼儿园，根据幼儿园的活动课程开展情况，在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导，并就幼儿的表现情况，听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育，共促幼儿 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.下
『简体书』 作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套，每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容，提倡家长积极配合幼儿园，根据幼儿园的活动课程开展情况，在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导，并就幼儿的表现情况，听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育，共促幼儿 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.下
『简体书』 作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套，每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容，提倡家长积极配合幼儿园，根据幼儿园的活动课程开展情况，在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导，并就幼儿的表现情况，听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育，共促幼儿 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.中班.下
『简体书』 作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套，每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容，提倡家长积极配合幼儿园，根据幼儿园的活动课程开展情况，在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导，并就幼儿的表现情况，听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育，共促幼儿 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.上
『简体书』 作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套，每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容，提倡家长积极配合幼儿园，根据幼儿园的活动课程开展情况，在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导，并就幼儿的表现情况，听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育，共促幼儿 ... |
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育见自己
『简体书』 作者：刘文超 出版：企业管理出版社 日期：2023-11-01 本书书名“育见自己”的意思是，作者希望与家长朋友们一起，在教育子女的过程中，也能不断地认知自己、提升自己，从而让孩子能够成为更好的孩子，让我们能够成为更好的自己。书中探讨了家长学习的重要性，指出家长对孩子教育理念一致、言传身教给孩子树立榜样、家庭关系和睦等对孩子成长的重要影响。同时，作者在写作过程中 ... |
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食育1
『简体书』 作者：中成协机构工委食育工作部 编著 出版：人民教育出版社 日期：2021-03-01 ... |
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中国书迹名品丛刊 文徵明 行书千字文
『简体书』 作者：弘蕴轩 出版：中国书店出版社 日期：2025-05-01 文徵明（1470年-1559年），名壁，字徵明，更字徵仲，号衡山，自号衡山居士，人称“文待诏”，长洲（今江苏苏州）人，祖籍衡山。明代画家、书法家、文学家、诗人。《千字文》，行草绢本，乌丝栏，纵31厘米，横284厘米。款署：嘉靖戊午（1558）秋八月四日书，时年八十九岁。整幅作品草书间杂行书，字字独立 ... |
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中国书迹名品丛刊 文徵明 杂咏诗卷
『简体书』 作者：弘蕴轩 出版：中国书店出版社 日期：2025-05-01 文徵明（1470年-1559年），名壁，字徵明，更字徵仲，号衡山，自号衡山居士，人称“文待诏”，长洲（今江苏苏州）人，祖籍衡山。明代画家、书法家、文学家、诗人。《杂咏诗卷》，纸本墨笔，纵25厘米，横258厘米，此作书于文征明五十七岁致仕之后。録有文征明自作诗十首，共计670字。曾在清代内府的《石渠宝 ... |
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刺明：逃生游戏
『简体书』 作者：萧盛 出版：重庆出版社 日期：2023-03-01 内容简介： 万历帝在结束了宁夏之役、朝鲜之役后，欲出兵收复由杨应龙杨氏控制的播州，史称播州之役。 播州之役首战失利，万历帝派兵二次出征，未承想，播州内部的田家早欲取代杨氏，为此筹划了一场惊天阴谋，代号“刺明”，一旦得逞，将对战局产生不可逆转的影响。而田家故意放生的孤儿印晓天身负播州城防秘密，正是这一 ... |
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你真能读明白的《易经》
『简体书』 作者：杨天才 评解 出版：中华书局 日期：2023-08-01 《易经》就是《周易》，被尊为“群经之首”“六艺之本”，是数千年来中华民族的智慧结晶。《你真能读明白的》剥离了后来加入的《易》“传”，展示的是由卦画、卦名、卦辞、爻辞构成的纯粹的《易》“经”。 《你真能读明白的》贴合“经”文，深入浅出地讲明每一卦每一爻的意义与内涵，并结合见诸古代典籍 ... |
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图说中国史：明
『简体书』 作者： 出版：四川人民出版社 日期： ... |
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月是故乡明
『简体书』 作者：朱全吉 著 出版：北岳文艺出版社 日期：2025-04-01 本书共收录作者散文作品73篇。全书分7个篇章，分别是故乡恋、四季抒、世事歌、人间亲、心底柔、处事真、域外风。该书围绕一个“”字，紧跟时代步代，书写出一篇篇让人魂牵故乡、亲大爱的人间真，将为人处事的思考、域外所见以及故乡的一个丘陵，一座青山、一弯绿水、一条小河、一间老屋、一张张亲人的脸庞、一个个乡邻的 ... |
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人美书谱 草书 明 王铎 草书唐诗 草书七言律诗
『简体书』 作者：[明]王铎 书 出版：人民美术出版社 日期：2021-11-01 书名：人美书谱 草书 明 王铎 草书唐诗 草书七言律诗 书号：978-7-102-08763-4 出版：人民美术出版社 作者：明王铎 书 定价：49元 页数：72页 开本：小8开 装帧：平装裸脊 ... |
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养正育能 启智润心：“养正育能”优秀传统文化课程体系的创新建设与实践研究
『简体书』 作者：王延贞 郭骏 李宏 编著 出版：济南出版社 日期：2024-09-01 本书以“养正育能，厚德一生”为宗旨，不断深入探索，架构“养正育能”优秀传统文化课程体系，整合社会、家庭、学校各方面资源优势，培养具有浓浓家国情怀和深厚文化底蕴的社会主义建设者和接班人，具体以“理论篇”“实践篇”“教学篇”“美育篇”“成效篇”等五个方面进行展现。养正即为帮助学生养成端正的行为，固化为一 ... |
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位正育卓：位育中学校史研究
『简体书』 作者：王亦群 出版：商务印书馆 日期：2023-11-01 上海市位育中学是一所享誉海内外的江南名校，校名中的“位育”二字取自《礼记·中庸》“致中和，天地位焉，万物育焉”。学校创建于1943年，首任校长是陶行知先生的学生、著名教育家李楚材先生。学校的办学内涵强调“道德与知识共同提高，科学精神与人文素养相互补充，能力与身体同步增长，追求人的和谐发展的境界”。8 ... |
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