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现代教育论丛编写组
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国家安全教育大学生读本
『简体书』 作者:本书编写组 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记关于总体国家安全观重要论述,体现中央有关总体国家安全观的基本精神,系统阐释总体国家安全观的科学内涵和核心要义。全书共分为十个部分。导论部分主要介绍我国国家安全面临的形势、我国国家安全工作的战略部署和重点任务;第一章主要介绍总体国家安全 ... |
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追寻教育之美--“美的教育“理论探索与贵州实践
『简体书』 作者:本书编写组 出版:孔学堂书局 日期:2023-09-01 ... |
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自得教育论稿(自得教育论丛)
『简体书』 作者:伍平伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《自得教育论稿》聚焦国外自得教育的理论和实践,详细地介绍了国外自得教育的理论基础及其具体的实践情况。本书的主要内容涉及自得教育在国外的渊源流变,自得教育在国外产生的历史背景和理论基础。自得教育在国外学生管理、教育教学改革、特色课程设置、教师专业发展等方面的实践探索,书中呈现了大量国外进行自得教育的案 ... |
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淬炼—党员教育学习笔记
『简体书』 作者:本书编写组 出版:中共中央党校出版社 日期:2025-04-01 ★对党员干部来说,党性党风党规党纪学习是“必修课”更是“毕生课”,党员干部要放下“三分钟热度”,打起“十二分精神”,把对党忠诚落实到担当作为上、融入到言行举止中、结合到自我要求里,让党性党风党规党纪学习既“在状态”又“见实效”,最终以“常态化”促成“长效化”。 ★为便于党员学习,本书主要展示了中央 ... |
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《疑问代词类周遍性主语句研究》 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者:张鑫 出版:光明日报出版社 日期:2025-04-01 本书以整体性的视角,探讨了疑问代词类周遍性主语句的性质、范围和分类,运用三个平面理论,全面、细致地描写和分析了该句式。本书在历时研究基础上,结合句式特点,提出疑问代词类周遍性主语句是紧缩构式,根据疑问代词的虚化程度,将句式进行微观分类,不同的类别在句法、语义和语用方面既同且异。本书以发展的眼光和整体 ... |
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现代教育技术
『简体书』 作者:王锋 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《现代教育技术》内容基于信息技术环境下教师教学实践实际需求,吸收了大量信息技术教育应用的新理念、新模式、新成果,主要内容包括现代教育技术概述、信息化教学资源、信息化教学环境、信息化教学设计、信息化教学评价、新技术赋能教育教学变革、信息安全概论。 ... |
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现代教育技术
『简体书』 作者:孟丽丽,陈博,付晏铭,张宁,冯柏茗 出版:清华大学出版社 日期:2025-07-01 ”教育技术是当代教育体制改革新的重要因素,本书紧跟教育课程改革和人才培养的需要,全书共8章,包括现代教育技术概述、教学系统设计、信息化教学设计与评价、现代教学媒体、现代信息化教学环境建设、现代信息化教学资源建设、多媒体教学课件的设计与开发及新型教育技术。本书配套有教学课件、微课视频、期末试卷及答案、 ... |
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现代教育技术
『简体书』 作者:赵健、俞树煜 主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书是为适应教育数字化转型对教师提出的新要求而编写的。全书共分8章,主要内容包括未来教学的准备、信息化教学环境、数字化教学资源、技术支持的学情分析、技术支持的单元教学设计、技术支持的教与学、技术支持的学习评价,以及拥抱数字时代。本书聚焦教师工作场景中的关键环节,并提供了大量的学习活动、典型案例和实训 ... |
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现代教育技术
『简体书』 作者:王晶,姚巧红,李玉斌 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 本书共6章,主要包括教育技术概述、教育技术理论基础、多媒体教学、在线学习、智慧教育、新技术教育应用等内容,精选大量实例,图文并茂、通俗易懂。本书内容体现了“理论-实践-研究”相结合的特点,突出对学生实践能力的培养。 ... |
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高中生国家安全教育
『简体书』 作者:《高中生国家安全教育》编写组 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 这套书的编写由教育*《大中小学国家安全教育指导纲要起草组核心成员领衔、指导,国家安全领域专家和数十位长期从事中小学国家安全教育教学研究的优秀教师参与其中。这套书既对近年来国家安全政策、法律、理论更新等及时吸纳,也凝结着江苏地区教育教研部门多年持续开展中小学国家安全教育的经验智慧。希望这套书出版后, ... |
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代老师雅思写作
『简体书』 作者:代能政 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-05-01 这是一本能够帮助雅思考生扎扎实实提高写作实力的书,既有丰富多样的词汇和短语,也有切实有效的破题思路。全书讲解分为Task 1和Task 2。Task 1部分包括动态图、静态图、动静结合图、地图和流程图。Task 2部分涉及文化、社会、媒体、教育、环境与动物、工作、女性与科技等。全书按照教学思路,在每 ... |
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北大语文论丛(第1辑) 语文阅读策略:理论与实践
『简体书』 作者:《北大语文论丛》编委会 出版:商务印书馆 日期:2023-09-01 《北大语文论丛》是由北京大学语文教育研究所主办、商务印书馆出版的语文教育研究集刊。本刊将围绕语文教育中的基础性问题进行专题研讨。 本辑聚焦语文教学热点“阅读策略”,从理论与实践两个层面进行梳理,讲清“阅读策略”的概念、发展脉络与最新动向,为语文教育研究者和一线教师提供坚实的理论依据和可供参考的教学 ... |
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党员干部纪律教育学习读本
『简体书』 作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2024-04-01 加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。本书认真梳理习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述,结合党章党规和典型案例,对新修订的《中国共产党纪律处分条例》精神实质、内涵要义、实践要求等作了详细阐释。全书主题鲜明、紧贴实际、逻辑清晰、语言通俗,对于广大党员干部 ... |
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教育的彼岸(一):走向现代教育(褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”)
『简体书』 作者:褚宏启 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书以教育的现代化为逻辑主线,聚焦教育现代化的本质与教育强国建设、基础教育优质健康发展、推进教育公平等宏观议题,结合中小学教育管理实际进行了深入分析。第一编从教育现代化的本质、内容、推进路径等方面,系统阐释了如何理解和推进教育现代化。第二编从基础教育的地位、基础教育在教育强国建设中的作用、均衡化的基 ... |
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中小学教育惩戒规则实施指南
『简体书』 作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 组织编写 教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-06-01 本书针对《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的内容进行细致准确的解读,辅以丰富且典型的案例及其解析,以帮助中小学教师、校长等读者正确地理解《规则》、使用《规则》。本书按照《规则》的结构展开,着重探讨了教育惩戒的实施部分,以解决一线教师不敢用教育惩戒、不会用教育惩戒的问题。本书的编写以实用为 ... |
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Q书架 爱拼3D益智手工 故宫四季 爱拼益智产品教育研发组
『简体书』 作者:爱拼益智产品教育研发组 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 作为“经典中国”建筑系列的第三期作品,本产品内含御花园(春)、角楼(夏)、神武庙(秋)、午门(冬)4个建筑模型。以故宫建筑结合四季变迁为产品理念打造国风主题产品,结合传统文化元素的插画进行点缀使得产品宛如一幅立体画卷,让读者可以在方寸之间品鉴故宫四季的变迁,了解故宫建筑的特色。本产品注重故宫文化的传 ... |
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“新”小学怎么办 代显华 谢东云 新时代小学教育改革 名校管理案例 家校共育实践
『简体书』 作者:代显华 谢东云 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 《新小学怎么办》一书主要从新的理念、新的使命、新的征程、新的举措四个方面探讨新小学“新”在何处。系统阐述面对教育改革与发展的新形势、新任务、新要求,小学如何成为符合时代和社会发展的“新”小学。结合成都天府新区第一小学校的实践,逐步创生教师、学生、家长幸福共长和学校教育高质量发展之路,从新小学的办学理 ... |
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国际汉语教育人才培养论丛(第八辑)
『简体书』 作者:李莉,柯航主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-04-01 本文为《国际汉语教育人才培养论丛(第8辑)》的相关文集内容,涵盖教学研究、师资培养、汉语本体与习得、文化教学等多个领域。在教学研究方面,涉及辅助性语法教材编排、不同国家学习者需求与教学模式等内容,如莫桑比克初级汉语学习者需求研究、埃及社区语言教学互动设计等。师资培养部分探讨了教师教学能力、人才培养模 ... |
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西方教育思想史
『简体书』 作者:《西方教育思想史》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2021-09-01 本书为马克思主义理论与建设工程教材,梳理、阐述和分析了从古希腊、古罗马时期直到20世纪末西方教育思想的演变和发展过程,以时间为经,以教育家和教育思想为纬,总体上将西方教育思想的历史进程划分为古代、近代和现代三个时期。本书立足于马克思历史唯物主义的立场,坚持历史唯物主义分析方法,全书思路清晰、线索明了 ... |
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333教育综合综合题库
『简体书』 作者:333教育综合蓝皮书编写组 主编 出版:北京理工大学出版社 日期:2022-07-01 《333教育综合综合题库》是333教育综合蓝皮书系列的配套书籍,是一本把抽象的知识点一一化为具体的练习题,丰富详尽且实战性强的练习题册。关于题库的内容,我们在以下几个方面做了努力: 1.题型的选取有依据。本题库主要依据大纲三大题型,即名词解释、简答题、分析论述题,并在此基础上结合了近年来的考研真题 ... |
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