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张伯礼、高学敏丛书主编,史利卿分册主编
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中华通历·隋唐五代 王双怀主编 中国史
『简体书』 作者:王双怀 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-01-01 《中华通历·隋唐五代》是一部检索中国隋唐五代时期日历的工具书,时间跨度为隋文帝开皇元年(581—582年)至后周恭帝显德七年(960—961年),内容涉及隋、唐、五代三个历史时期。各部分均以朝代和帝王年号为纲,分别列出每一年的日历。日历的格式采用表格,每年一表,有年代、月序、日序、中西历日对照、节气 ... |
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中华通历·先秦 王双怀主编 中国史
『简体书』 作者:王双怀 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-01-01 《中华通历·先秦》是一部检索中国先秦时期日历的工具书,时间跨度为商沃甲十三年(前1400—前1399年)至秦始皇二十六年(前222—前221年),内容涉及殷商、西周、春秋、战国四个历史时期。各部分均以朝代和帝王年号为纲,分别列出每一年的日历。日历的格式采用表格,每年一表,有年代、月序、日序、中西历日 ... |
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中华通历·秦汉 王双怀主编 中国史
『简体书』 作者:王双怀 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-01-01 《中华通历·秦汉》是一部检索中国秦汉时期日历的工具书,时间跨度为秦始皇二十六年(前222—前221年)至东汉献帝延康元年(220—221年),内容涉及秦、西汉、东汉三个历史时期。各部分均以朝代和帝王年号为纲,分别列出每一年的日历。日历的格式采用表格,每年一表,有年代、月序、日序、中西历日对照、节气与 ... |
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中华通历·魏晋南北朝 王双怀主编 中国史
『简体书』 作者:王双怀 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-01-01 《中华通历·魏晋南北朝》是一部检索中国魏晋南北朝时期日历的工具书,时间跨度为魏文帝皇初元年(220—221年)至北周景帝大定元年(公元581—582年),内容涉及三国、两晋、南北朝三个历史时期。各部分均以朝代和帝王年号为纲,分别列出每一年的日历。日历的格式采用表格,每年一表,有年代、月序、日序、中西 ... |
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中华通历·明清 王双怀主编 中国史
『简体书』 作者:王双怀 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-01-01 《中华通历·明清》是一部检索中国明清时期日历的工具书,时间跨度为明太祖洪武元年(1368—1369年)至清宣统三年(公元1911—1912年),内容涉及明、清两个历史时期和后金、太平天国两个政权。各部分均以朝代和帝王年号为纲,分别列出每一年的日历。日历的格式采用表格,每年一表,有年代、月序、日序、中 ... |
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中华通历·宋辽金元 王双怀主编 中国史
『简体书』 作者:王双怀 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-01-01 《中华通历·宋辽金元》是一部检索中国宋辽金元时期日历的工具书,时间跨度为宋太祖建隆元年(960—961年)至元顺帝至正二十七年(1367—1368年),内容涉及北宋、南宋、辽、金、蒙古、元六个历史时期。各部分均以朝代和帝王年号为纲,分别列出每一年的日历。日历的格式采用表格,每年一表,有年代、月序、日 ... |
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电器控制与PLC 控制技术 许缪 王淑英 等主编
『简体书』 作者:许缪 王淑英 等主编 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 ... |
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中国文化心灵诗学论集 王守雪 项念东 主编
『简体书』 作者:王守雪 项念东 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-06-01 长期以来,作为中国古代文学理论学会会长、华东师范大学终身教授的胡晓明先生始终强调:中国诗是中国历史与文化的最高表现,是中国人文精神至美之花。在此论述上形成的“中国文化心灵诗学”正是通过挖掘历史与心灵交会的体验,打通经史文哲,阐释中国诗与中国文化的精神。这一学术论述作为一种中国文论新体系的代表,被学术 ... |
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学习素养·项目化学习的中国建构丛书(套装共8册)
『简体书』 作者:夏雪梅,丛书主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-09-01 《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践(第2版)》 当前,项目化学习已成为基础教育风向标,素养导向的项目化学习日趋成为国内外教育领域中备受关注的一种学习方式。作者针对我国中小学教师、学科课程教学现状,选择立足学科、基于课程标准、指向学习素养的项目化学习探索: 提炼了学习素养视角下项目化 ... |
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从起步到飞跃.数学四年级 上册
『简体书』 作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:刘娟 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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从起步到飞跃.数学六年级 上册
『简体书』 作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:王正辉 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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从起步到飞跃.数学二年级 上册
『简体书』 作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:胡美容 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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从起步到飞跃.数学三年级 上册
『简体书』 作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:范季 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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从起步到飞跃.数学一年级 上册
『简体书』 作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:张华玲 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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从起步到飞跃.数学五年级 上册
『简体书』 作者:主编:赵雄辉,申建春,分册主编:黄淑冬 出版:上海远东出版社 日期:2025-06-01 本丛书适合小学培训数学创新人才教学的需要,突出学习数学的方法,重点引导学生如何思考数学问题。循序渐进,与日常教学基本同步,每课设置一个体现基础知识的例题和同类题,所选题目紧密联系小学数学教材;突出知识、方法与更高年级数学学习的衔接,适当增加了一些教材以外的内容。 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书 区域活动中幼儿的深度学习
『简体书』 作者:丛书主编:叶平枝,本书作者:蔡黎曼主编,刘琨副主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 区域活动为幼儿提供了多样化的学习经验,在发展幼儿的主动性、同伴合作、探究精神、问题解决能力等方面体现了多元价值,这些价值与深度学习所倡导的教育理念不谋而合。因此,关注幼儿园区域活动中幼儿深度学习对于培养适应新时代社会发展的人才具有重要意义。 本书由华南师范大学蔡黎曼教授主编,包括区域活动中的深度 ... |
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基于BIM的造价管理 陈正 黄莹 樊红缨 主编
『简体书』 作者:陈正 黄莹 樊红缨 主编 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 工程造价管理是工程项目建设过程中的重点和难点,涵盖了建设项目概算、预算、结算等工作,在造价管理中充分运用BIM技术,不仅能提升工程造价管理水平、提高了工程造价工作效率,而且能够真正实现工程造价全过程管理。基于此,本书引入BIM技术,以工程造价管理基本理论为依托,结合BIM全过程应用及全过程造价控制思 ... |
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机构设计(第2版) 曹惟庆 西安理工大学 等主编
『简体书』 作者:曹惟庆 西安理工大学 等主编 出版:机械工业出版社 日期:2025-08-01 《普通高等教育机电类规划教材:机构设计(第2版)》是根据“机构设计”教材版编写的。内容包括机械设计过程;机构学的近况及发展;机构运动规律的创造性设计方法;机械型式综合;机构的运动分析;连杆机构的解析法设计和运动几何学方法设计;空间连杆及机器人机构;凸轮机构;行星轮系;机构的组合方式和组合机构的综合。 ... |
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唐门琴谱 唐健垣主编 扫码赠送视频 唐门琴韵 雅澹入神
『简体书』 作者:唐健垣主编 出版:上海音乐出版社 日期:2024-10-01 《唐门琴谱》是唐先生弹琴思想、斫琴鉴琴秘诀、琴曲处理妙法的集合之作。全书包含琴理、琴器、指法、曲谱四部分内容,理论与实践结合,既适用于古琴初学者,也可作为学者的研究资料。本书的一大特色是琴谱的记谱方式,不使用小节线,而是用顿号、句号表示乐句的停顿,保留了中国传统音乐的特点。 ... |
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综合日语视听说(第一册)综合日语系列教材 彭广陆总主编
『简体书』 作者:汤丽等 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 本书为《综合日语》精读课教材配套视听说教材。 视听说教材共四册,本册为第一册。本书分为:语音部分和初级阶段。 每一课具体分为:学习目标,热身练习,学习策略,听一听,说一说,测一测,自我评价,专栏等部分。层层深入,将语用学策略一步步导入每一课的内容中。 科学性、系统性和时代性的完美体现。以国内外 ... |
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