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BIAD UFo建筑工作室
『简体书』 作者：BIAD UFo工作室，群岛工作室 编 出版：同济大学出版社 日期：2015-01-01 这本书是对BIAD UFo建筑工作室十年实践和探索的梳理，采用不同于一般建筑作品集的编排方式，以全新的方式展示了中国最有创造力的职业设计力量。其内容有大视野下的数据分析，全面的影像实录，邀请北京院总经理徐全胜、建筑师王辉、建筑评论家姜珺、SOHO中国前副总裁尚世睿、《AC建筑创作》主编王舒展五位不同 ... |
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南方工作室——凡·高在普罗旺斯
『简体书』 作者：[英] 马丁·贝利 著，洪潇亭 译 出版：广西美术出版社 日期：2019-01-01 《南方工作室》讲述了凡高在阿尔勒生活的时光，正是在这座小镇，艺术家创作了一系列*伟大的作品。基于广泛的调查研究，这本书对传奇画家的生平上有了大量新发现，为世人提供了诸多新线索，令人们对凡高在阿尔勒15个月的生活有了更加新鲜和清晰的认识包括他与高更之间的合作以及*后的悲剧收场。 ... |
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《谢谢你》（赠导读手册+明信片+装饰画芯）
『简体书』 作者：[法]ICINORI插画工作室，著，谢逢蓓，译 出版：南方出版社 日期：2024-07-01 《谢谢你》这本书虽然文字简单，但仔细看画面，它其实讲述了一个冒险故事，是一段爱与探索、寻找自我的奇幻旅程，也是让孩子在阅读中告诉孩子“你一定要爱这个世界”。 ... |
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酷杰的医学之旅：营救总动员 解锁12种急救超能力，挑战 12场科学救援！
『简体书』 作者：邹海，杨勇 著 玖玥工作室 译 出版：科学普及出版社 日期：2025-07-01 莉莎老师是科研基地的守护星，时刻紧盯着控制室。地震、火灾警报一响，科学营救小分队立刻行动！小队长酷杰勇敢且博学，安娜聪明灵敏，糊涂蔡热心、鲁莽却总能带来惊喜，他们三人组成了无坚不摧的科学营救小分队，第一时间奔赴灾难现场，展开救援。在每次的紧急救援中，酷杰与伙伴们不断探索、勇敢施救，同时也学习到了宝贵 ... |
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面试的科学
『简体书』 作者：[美]安娜· 帕帕莉亚 著，姚琼工作室 译 出版：浙江科学技术出版社 日期：2025-08-01 在竞争激烈的职场中，传统的面试建议往往让人陷入”背答案””装完美”的误区，反而错失良机。本书作者安娜·帕帕莉亚基于20年人力资源研究和上万次面试实践，开创性地提出”面试风格理论”，揭示出面试成败的关键不在于技巧，而在于你是否了解自己的天然沟通风格。 作者发现人们的面试风格可以分为四种类型：魅力 ... |
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《面包理发店：神探来了》（全6册）
『简体书』 作者：韩国面包理发店工作室 著，李梦 译 出版：中国青年出版社 日期：2025-07-01 《薯片大叔的陷阱计划》——破解层层机关，找到传说中的神探高手007！ 面包托尼的竞争者薯片大叔出于嫉妒心理，让女王一怒之下将托尼和小威关进了面包城机关最多的密室。要想逃出密室，二人必须闯关破解谜题。 在出逃过程中，他们偶遇了密室建造者、闭关修炼多年的馒头大师，并在他的指点下，决定寻找传说中的寻找 ... |
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育之悟——陈志红特级教师工作室学员论文集萃
『简体书』 作者：陈志红 出版：浙江工商大学出版社 日期：2022-02-01 本书汇集了浙江省建德严州中学新安江校区陈志红特级教师工作室学员的思政课议题式教学行动研究报告、工作室学员的专题探究论文（思政课教学、德育、班主任等），是这些年来，工作室所有成员的成果集中展示。本书选取了其中质量好的部分。 ... |
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三姐妹（中央美术学院绘本工作室程雨菲极具创意的个性图画书，富有哲理，启发儿童心灵成长，学会同伴相处）
『简体书』 作者：程雨菲 文，图 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-04-01 《三姐妹》是中央美术学院绘本工作室程雨菲极具创意的个性图画书创作。作者巧妙地将直尺、圆规和三角板化身为三姐妹，将小读者带入一个奇妙的大花园里，为他们讲述了一个引人思考的故事。故事中，大姐直尺、二姐圆规和妹妹三角板各自认为自己种的长方形、圆形和三角形的花是美的，并因此发生了激烈的争执，发展到筑起高墙谁 ... |
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“甲骨文绘本”系列（全10册，中央美院绘本创作工作室历时3年精心打造，传承甲骨文文化，开启趣味汉字启蒙。）
『简体书』 作者：若耶，著 林雅琪 、乔靖涵等，绘 出版：青岛出版社 日期：2023-06-01 甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。透过甲骨文，我们可以窥见一个活泼灵动的汉字世界，发现藏在它背后的悠久的文化。 这是一套从甲骨文入手给学龄前儿童的汉字启蒙绘本，由中央美术学院绘本创作工作室历时三年精心打造。丛书从古老而鲜活的甲骨文入手，从甲骨卜辞这一源头讲解字形与字义的内在联系，引导孩子 ... |
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有情有趣接新班 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 一线班主任接班带班行动指南 班主任工作教师专业成长用书
『简体书』 作者：杨雪梅 出版：江西教育出版社 日期：2023-06-01 本书是我国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室聚焦于班级建设的不同层面的研究和思考，以班级建设中的问题和难点为突破口，既有基于班级整体发展的建设方案参考，又有关照个性问题的妙招呈现……清晰翔实地展现了接新班后的“破冰”行动、班级凝聚力的增强、班级活动的开展、班级问题的化解以及班级文化的构建等 ... |
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教师成长密码 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 为迷茫中的教师提供成长解码器 班主任工作教师用书
『简体书』 作者：杨雪梅 出版：江西教育出版社 日期：2023-09-01 本书是全国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室着眼于教师教育成长心路历程和行动方式所进行的提炼与汇总，以一线班主任老师专业成长中常见的方向缺失、倦怠丛生、缺少成长内驱动力和行动方法等现实问题为突破口，通过对“找到自我启动的燃点”“挣脱专业发展的迷茫”“调正教育坚守的姿态”“厘清自我成长的方向 ... |
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讲故事的教育 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 叙事教育研究指南 班主任工作教师专业成长用书
『简体书』 作者：杨雪梅 出版：江西教育出版社 日期：2023-10-01 本书是全国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室进行叙事研究、借力故事进行研究的代表作，通过把班级这个大场景中发生的大事小情进行叙写式的分析，分别从“生活悟教育”“静心待花开”“搭一个台阶”“不妨转个弯”“另一种绽放”“仍会有遗憾”等几个层面进行汇总与梳理，进而洞察成长规律，生成教育智慧。本书 ... |
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做一名懂心的班主任 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 心理健康教育行动指南 班主任工作教师专业成长用书
『简体书』 作者：杨雪梅，温勇 出版：江西教育出版社 日期：2023-10-01 本书是我国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室有关学生心灵成长发展规律的研究成果，分别从沟通、引领、关照、化解、赋能等维度入手，清晰翔实地展现了针对学生心灵发展中不同问题的解决、指导策略和方法，既基于实践对问题进行剖析，又顺应教育发展规律有针对性地对问题进行化解，为一线班主任通过问题的表象解 ... |
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油画教学·第四工作室
『简体书』 作者：马路 出版：北京大学出版社 日期：2007-10-01 《油画教学·第四工作室》是对第四工作室教学的全面介绍与分析。1985年，经当时油画系主任闻立鹏先生倡议创建第四工作室，林岗先生为主任，葛鹏仁先生为副主任。本书从工作室的教学特点入手结合师生作品反映教学面貌。工作室的教学宗旨为：以中国艺术的现代化为理想，以现代艺术教育思想为核心，以新的传授机制为保障， ... |
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油画教学·第三工作室
『简体书』 作者：谢东明 出版：北京大学出版社 日期：2007-11-01 《油画教学第三工作室》是对第三工作室教学的全面介绍与分析。第三工作室成立于1959年，由董希文先生主持。80年代以来，由詹建俊先生主持。本书从工作室的教学特点入手结合师生作品反映教学面貌。即在教学上坚持传承与创新并重，主张开放式的灵活教学与严格的课业要求相结合，强调以艺术创作精神带动课堂习作，以艺术 ... |
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油画教学·第一工作室
『简体书』 作者：朝戈 出版：北京大学出版社 日期：2007-11-01 《油画教学第三工作室》是对**工作室教学的全面介绍与分析。**工作室成立于1959年，先后由吴作人、艾中信先生主持，积累了丰富的教学经验和创作成果。80年代以来，**工作室主持人靳尚谊先生，以更加冷静明确的教学思想主持工作，主张认真研究西方文艺复兴到后期印象主义之间的欧洲绘画传统，并认真学习中国的优 ... |
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油画教学·第二工作室
『简体书』 作者：丁一林 出版：北京大学出版社 日期：2007-11-01 《油画教学第二工作室》是对第二工作室教学的全面介绍与分析。第二工作室成立于1959年，由罗工柳先生主持。80年代以来先后由赵友萍、李天祥、杜键、戴士和先生主持。本书通过教学实例和师生作品反映工作室的教学特点，即在教学中注重把欧洲写实绘画的遗产与中国艺术传统相结合，特别是在色彩方面注重研究条件色写生方 ... |
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现代水墨名家工作室
『简体书』 作者：刘进安,孟远烘 著 出版：广西美术出版社 日期：2018-01-01 《现代水墨名家工作室》是《美术界》杂志2016 年现代水墨栏目内容的结集。《现代水墨名家工作室》的出版旨在为现代水墨提供一块阵地，展现现代水墨发展的成果，梳理现代水墨的问题，以促进现代水墨向前发展。从书中可以探寻这些名家工作室教学的秘密，展现他们精心创作的优秀作品，以让后学者们受益，是一桩惠泽后世的 ... |
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工作室思维2 ：视觉艺术教育的真正价值（第二版）
『简体书』 作者：洛伊丝?，赫特兰，艾伦?，温纳，雪莉?，薇内玛，金伯利·谢里 出版：对外经贸大学出版社 日期：2020-05-01 本书利用观测和谈话的方式，开创性的研究了艺术教育对学生跨学科学习的积极影响。而其谈话对象均是在不同的环境中使用了工作室思维框架的教育工作者。本书传递的教育理念，是一种指向于未来的教育模式，将各学科领域人类知识文化的精华，以孩子*容易接受的方式传递给他们，让真正的艺术家、音乐家、科学家等熏陶出小艺术家 ... |
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独行速 共行远——我和我的工作室（上、中、下）
『简体书』 作者：王红 出版：广东高等教育出版社 日期：2021-05-01 本书分为三册，上册涵盖义务教育小学阶段的语文、道德与法治、英语、数学；中册涵盖义务教育初中阶段的语文、道德与法治、英语、数学，义务教育和普通高中教育的音乐、体育、美术、信息技术，以及特殊教育；下册涵盖普通高中教育的相关学科。本书适合作为同行指导和建设教师工作室及培养教师的参考用书。 ... |
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