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中山市特殊教育学校 编著
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我家孩子不一样——特殊教育需要子女的治疗与成长
『简体书』 作者:罗健文 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 本书主要是从特殊教育需要孩子的心理发展、成长的心理需要与发展阶段、治疗家庭的概念框架、聆听家庭的故事(案例)、特殊教育需要孩子的家长专访等方面,通过真实的家庭案例,给予父母帮助特殊教育需要子女的方法。本书涉及的是比较普遍范畴,障碍或问题包括:阿斯伯格综合征、 自闭症、读写障碍、抑郁症、青少年成长危机 ... |
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特殊教育课程论
『简体书』 作者:杨中枢,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-12-01 《特殊教育课程论》以当前世界及中国特殊教育改革为背景,在对课程的基本理论、原理等进行介绍的基础上,阐述了特殊教育的课程目标、课程组织与类型、课程实施以及课程评价等核心问题,试图建构较为完整的特殊教育课程理论体系,丰富特殊教育理论,为特殊教育课程实践提供必要的理论指导。 全书共分为七章:章为课程概述; ... |
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当代中国特殊教育
『简体书』 作者:陈云英 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 《当代中国特殊教育》共分七章。 章主要阐述特殊教育的内涵、对象、服务内容、各类残疾人及其受教育情况,总结我国特殊教育事业在不同阶段所取得的成就,并对发展过程中积累的经验和存在的问题进行分析。 第二章至第五章主要介绍了我国各级各类教育体系中特殊儿童和青少年的受教育情况,包括特殊儿童学前教育、特 ... |
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儿童社会与特殊教育
『简体书』 作者:李小雨,赵瑜,刘恬 编 出版:中央编译出版社 日期:2018-09-01 近现代以来,在学前教育社会化、机构化、综合化与合作化发展等时代大背景下,儿童社会与特殊教育逐步引起了中外教育家的关注。20世纪初,在世界范围内儿童社会与特殊教育尚是一个较新的研究领域,众多学者、教育者都在探索,如赖勃尔、哈姆斯、佛提阿夫斯基、生江孝之、三田谷启等就是当时国际上的知名学者。同期,中国的 ... |
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特殊教育概论
『简体书』 作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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特殊教育职业院校大学生创业基础
『简体书』 作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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人工智能赋能特殊教育探索
『简体书』 作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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特殊教育英语教程(中职)
『简体书』 作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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国外特殊教育对中国特殊教育学校建设的启示
『简体书』 作者:高宏,蒋丰祥 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2017-08-01 人类社会一直都有特殊学生,但是并不是一直存在适应特殊学生需要的特殊教育服务。中国特殊教育起步很晚,近代社会才逐步发展起来的,而且很多特殊教育学校都是外国传教士建立起来的,所以一些特殊教育学校有很浓的宗教色彩。那么如何发展我国本土的特殊教育?作者试图通过国外特教的历史发展过程,探讨国外特教对中国特教的 ... |
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融合·博爱·共享:中山市特教中心的探索
『简体书』 作者:汤剑文 林开仪 出版:重庆大学出版社 日期:2022-08-01 近年来,在理论研究、政策要求及地区需求的共同推动下,国内各地纷纷成立特教中心、并根据本地区的情况进行了多样化的探索,但目前国内关于特教中心建设与运作实践的系统梳理仍然较少。中山市特殊教育指导中心围绕融合教育示范学校建设和特教中心运作开展课题研究,有效发挥了特教中心在提升区域特教工作质量、推动区域融合 ... |
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这一次 请听我说·特殊教育学校校长卷(特奥口述史)
『简体书』 作者:廖梅 总主编 陆伟芳 余大庆 主编 出版:上海人民出版社 日期:2021-07-01 本卷为“特奧口述史”丛书特殊教育学校校长卷,采访了北京、上海、武汉、吉林、昆明等地14位从事特殊教育的校长,由来自全国各地的大学生、研究生、教师进行口述史访谈。这项工作从2017年开始,到2020年初完成。除了校长本人的访谈外,还对各位校长的同事、家属、学生、家长等进行了访谈,从多个侧面展示校长们的 ... |
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特殊教育学校学生康复与训练
『简体书』 作者:黄建行,雷江华 出版:北京大学出版社 日期:2014-01-01 特殊教育发展特别强调学生的康复与训练,《特殊教育学校学生康复与训练》正是在此背景下根据特殊教育学校多年的实践总结出来的,具有较强理论价值与实践价值。 本书与国内同类书比较,更注重理论性与实践性的统一,全书分上下两篇,其中上篇主要概述相关的理论,下篇重点探讨各类特殊儿童的训练,通过鲜活的案例来说明康 ... |
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特殊教育学校课堂教学有效策略研究
『简体书』 作者:邵静霞,于昆鹏 出版:安徽大学出版社 日期:2019-04-01 本书是共由4章组成,即问道课题、课题成果、教研之花、精品教案。课题成果与教研之花主要是教师针对不同学科不同年级所撰写教学论文;精品教案是教师根据特殊学生的生理、心理特点而写的教案。本书脉络清晰、层次分明、重点突出、针对性强,能切实提高特殊教育课堂教学的效率和特殊教育学校教师的教科研水平,对特殊教育教 ... |
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学生行为问题研究与实践:特殊教育学校积极行为支持模式
『简体书』 作者:樊艳群 出版:暨南大学出版社 日期:2020-12-01 广州市番禺区培智学校结合广东省教育科学十三五规划课题特殊教育学校学生行为问题的现状与干预研究基于积极行为支持理论实践研究,从学校、班级、个案三层面进行积极行为支持模式干预学生行为问题的研究实践。全书由三大部分组成,*部分为学校管理,第二部分为班级管理,第三部分为个案研究。本书从不同的视角,结合不同类 ... |
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特殊教育学校校本课程开发
『简体书』 作者:黄建行,雷江华 出版:北京大学出版社 日期:2013-01-01 《特殊教育学校校本课程开发》从六个部分概括了该校校本课程开发的内容,共同构成了本书的六章。其中一章介绍了深圳元平特殊教育学校校本课程开发的背景等,第二章介绍了校本课程体系研究概况,第三章介绍了学校教育类校本课程开发,第四章介绍了医疗康复类校本课程开发,第五章介绍了职业训练类课程开发,第六章介绍了校本 ... |
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亲子这样玩 宝贝更聪明—0~3岁亲子早教游戏大全(一本浅显易读的亲子游戏手册,在游戏中快乐育儿)
『简体书』 作者:中山市妇女联合会 中山市妇女儿童活动中心 出版:广东人民出版社 日期:2023-06-01 本书是一本写给0~3岁婴幼儿家长的早教类读物。全书围绕精细游戏指导、认知游戏指导、大运动游戏指导、语言发展游戏指导、社会发展游戏指导、音乐与艺术创作发展游戏指导六大领域,按年龄分段,为家长提供了有助于婴幼儿身体、情感、智力等多方面协调发展的指导,并配以详细的步骤解说和图片示例。 ... |
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良都人物
『简体书』 作者:中山市南区归国华侨联合会 编 出版:广东人民出版社 日期:2020-08-01 中山市南区(旧称良都)是中山市重要的侨乡之一,有旅居世界30多个国家和地区的侨胞4万人。 本书讲述了祖籍中山市南区(良都)60位华侨华人、港澳乡亲的故事,如中国空军之父杨仙逸、中国百货业先驱马应彪等,记录了他们的人生事迹,讴歌了他们浓厚热烈的爱乡之情以及对梦想执著坚持的追求。 ... |
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中山社会科学论丛.2021
『简体书』 作者:中山市社会科学界联合会 出版:暨南大学出版社 日期:2021-12-01 本书为中山市哲学社科类学术论文集,从“社会治理”“经济”“香山文化”角度收录十六篇论文,并精选“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题征文活动获奖文章十三篇。全书立足中山本土,内容选取以“三个关注”为原则(反映领导关注的问题,群众关注的问题,社会关注的问题),结合中山经济社会发展实际,为加快中山高质量 ... |
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香山草木——中山市野外有毒植物图鉴(给孩子的自然图鉴,走进自然,青少年植物科普知识,植物百科。)
『简体书』 作者:中山市国有森林资源保护中心,中山市林业局 编 出版:广东人民出版社 日期:2018-10-01 图书用精美的图片和简明的文字,介绍了岭南城市148种常见野外有毒植物的识别特征、有毒部位、有毒成分和人们的中毒表现。采用小开本、耐磨封面设计,方便读者野外携带和使用。有助于读者全面了解岭南城市有毒植物的种类和分布,让人们对这些植物有进一步的了解,避免因接触或误食导致的意外。 ... |
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听觉障碍儿童的发展与教育(第二版) 21世纪特殊教育创新教材·发展与教育系列 贺荟中
『简体书』 作者:贺荟中 著 出版:北京大学出版社 日期:2018-03-01 《听觉障碍儿童的发展与教育》一书分析了听觉障碍儿童的身心发展特点,探讨了如何根据其身心特点有效地开展交流与语言发展和教育。0—3岁听觉障碍儿童的教育是其发展与教育重要阶段,《听觉障碍儿童的发展与教育第二版》关于以家庭为中心的0—3岁听觉障碍儿童的教育的内容能有效解决0—3岁听觉障碍儿童的父母面对 ... |
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