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《思想政治课研究》编辑部
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高校青年教师思想政治教育研究
『简体书』 作者：周仁准 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2025-10-01 本书共分为五部分，在具体阐述高校青年教师思想政治问题缘起的基础上，系统介绍了高校青年教师思想政治教育的内涵与特点、理论依据、 历史发展与经验总结，具体考察了当代高校青年教师的生存境遇，并详细分析了当代高校青年教师所处生存境遇产生原因，最后提出加强和改进高校青年教师思想政治教育的对策。本书不仅有助于我 ... |
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思想政治教育话语演进研究
『简体书』 作者：闫薇著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 本书以马克思主义的立场、观点和方法为指导，在对建党百年来思想政治教育话语及其演进历程进行解读的基础上，探索在党的建设不同历史时期思想政治教育话语的演进轨迹、蕴含的发展规律，并结合时代演进特征展望话语发展取向，从而推进新时代思想政治教育话语转换的深入发展，在承传赓续中深化民众对人民性思想的认同，为思想 ... |
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新时代高校思想政治教育传播研究
『简体书』 作者：刘辉 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-08-01 在信息爆炸与媒介融合的时代，高校思想政治教育传播正经历着前所未有的嬗变——传播者角色悄然转型，受众主体性日益凸显，信息形态急速迭代，媒介格局深度重构。 ... |
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新时代思想政治教育研究（2012—2022）
『简体书』 作者：卢黎歌 出版：西安交通大学出版社 日期：2025-03-01 本书分为十个部分，分别是：新时代中国马克思主义理论研究，这一部分主要是在学习研究马克思主义理论中国化、时代化中的成果；新时代教育工作目标研究，这一部分是在承担教育哲学社会科学重大攻关项目的课题中，对新时代教育工作目标的研究成果； 马克思主义学科建设研究，这一部分主要是关于马克思主义学科建设、博士生培 ... |
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思想政治理论课教学与研究
『简体书』 作者：佘远富，魏吉华 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-09-01 全书分总论、思想政治理论课的性质和任务、思想政治理论课教学的基本要求和规律、思想政治理论课的教学理念和方法、思想政治理论课研究的主要问题、思想政治理论课教学质量监控与评估等六个专题对思想政治理论课进行了深入的研究。“思想政治理论课教学与研究”是马克思主义理论博士研究生核心课程，同时也是该专业博硕士研 ... |
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思想政治教育文化属性研究 思想政治教育研究文库 思政教育
『简体书』 作者：罗莎 出版：光明日报出版社 日期：2024-09-01 本书以思想政治教育文化属性为研究对象，以促进人的全面发展为价值旨归，在文化思想的引领下发掘思想政治教育的应然状态，即思想政治教育文化属性的特征，并总结其价值意蕴，审视思想政治教育文化属性淡化的表现，从文化的角度对相应问题加以归因和分析，确立彰显思想政治教育文化属性的多维举措，体现对人的人文关怀。从现 ... |
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高中思想政治课深度学习研究
『简体书』 作者：朱丽萍 出版：上海教育出版社 日期：2022-06-01 本书基于教学实践研究从教师视角对高中思政课教学过程中学生的深度学习进行研究，分为思想政治课深度学习概述、深度学习的逻辑、基于深度学习的课堂教学实践、教学评价等方面展开论述，体现了一线教师对于深度学习的思考与探索。 ... |
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新时代残疾大学生思想政治理论课实践教学创新研究——以“思想道德与法治”为例
『简体书』 作者：俞晓婷 出版：浙江大学出版社 日期：2024-09-01 近年来，高校对残疾人思想政治理论课实践教学有效性的实现进行着积极的探索，取得了不少的成效，但仍存在实践教学理论研究的滞后以及有效性不同程度的弱化等问题。基于此背景下，迫切需要加强对这一论题的深入研究。本书旨在构建针对残疾大学生这一特殊群体，在专业化建设层面深入、系统地建构其理论体系，指引相关教育工作 ... |
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研究生思想政治教育论要（思想政治教育实践研究新探索丛书）
『简体书』 作者：刘志 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 研究生思想政治教育论要（思想政治教育实践研究新探索丛书） ... |
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思想政治教育学科创新发展研究（新时代思想政治教育理论研究丛书）
『简体书』 作者：佘双好 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-01-01 本书在马克思主义理论指导下，遵循科学研究的基本原则，把思想政治教育学科创新发展作为研究对象，从历史、现实和未来发展的维度，对思想政治教育学科40年发展进行了回溯与前瞻。全书探讨了思想政治教育的概念生成、科学化确立、学科点发展、专业发展等问题，描述了思想政治教育本科专业、硕士点、博士点发展情况及思想政 ... |
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高校思想政治理论课发展基本问题和实践
『简体书』 作者：周琪 出版：西南大学出版社 日期：2025-01-01 本书贯穿《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》等学校思想政治理论课建设精神，以高校思想政治理论课“发展什么”和“如何发展”为主旨，按照问题链和专题形式研究新时代高校思想政治理论课面临的机遇与挑战、高 ... |
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思想政治课中华优秀传统文化资源的开发
『简体书』 作者：沈晓敏 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 思想政治课是一门涵盖政治、法治、经济、哲学与文化等多门学科领域知识的综合课程，这为思政教材的编写者和教师选择优秀传统文化内容提供了框架。 本书围绕如何在思想政治课中有效地融入中华优秀传统文化的教学资源，对现行高中思政统编教材中的优秀传统文化内容以及思政课堂使用优秀传统文化资源的现状进行了分析，进而 ... |
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本土化与生活化：思想政治理论课教学创新案例
『简体书』 作者：王延隆 钱国玲 出版：浙江大学出版社 日期：2025-07-01 本教材旨在配合国jia级一流本科课程“思想政治理论课社会实践”，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，紧密贴合最新教学大纲，立足国情、省情，帮助学生深刻理解理论知识，并指导其实际应用。教材内容设计以“本土化与生活化”为核心，结合浙江省省域特色，提供本土化、生活化的教学资源。浙江省 ... |
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大学生思想政治理论课实践教程（活页式）（第二版）
『简体书』 作者：杨雅涵 出版：西南交通大学出版社 日期：2025-01-01 本次再版，编写组以习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神和新时代学校思政课建设推进会精神为指导，按照《全面推进“大思政课”建设的工作方案》要求、本科思政课教学要求，更新了教材专题体例和“理论准备篇”“研学实践篇”相关内容。新增实践项目。编写组持续关注新时代社会发展、关注学生身边故事，聚焦挖掘 ... |
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守正创新推动思政课建设内涵式发展——新时代高校思想政治理论课建设研究（2024）
『简体书』 作者：简繁，万军杰 主编，赵天鹭，周迪，王荣 副主编 出版：武汉大学出版社 日期：2025-02-01 守正创新推动思政课建设内涵式发展的着力点是推动马克思主义理论学科、教师队伍、平台资源建设提质增效，教学改革要更加注重教学效果，方式方法改进要更加贴近学生，教师评价体系要转向教学优先，学科建设要聚力教学支撑。本书是守正创新推动思政课建设内涵式发展的一项重要尝试，为推动思政课教学范式和话语叙事方式转变提 ... |
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新时代高校思想政治教育发展质量研究 思想政治教育研究文库 研究教学
『简体书』 作者：曹挹芬 出版：光明日报出版社 日期：2025-08-01 本书借鉴哲学、经济学、管理学有关思想，厘清新时代高校思想政治教育发展质量概念的内涵、本质与结构要素。新时代高校思想政治教育发展质量是指党的十八大以来高校思想政治教育发展的水平高低和效果优劣的程度。思想政治教育发展质量即思想政治教育主体、客体、内容、方法、载体、环境的发展满足社会的发展和人的全面发展的 ... |
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《数智时代网络思想政治教育守正创新研究》 思想政治教育研究文库 大数据 人工智能
『简体书』 作者：吴弯，栾纪文，黄彦龙 出版：光明日报出版社 日期：2025-04-01 当前，数智时代日益成为人类社会形态发展的一个重要特征，作为大数据与人工智能深度融合的数智技术，逐渐演变为人们认识社会、认知自我与生产生活的重要场域。本书着重关注数智技术如何从知与行两个方面推动网络思想政治教育守正创新，试图通过对相关问题的理念探讨与路径探索，为广大网络思想政治教育研究者提供参考借鉴， ... |
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比较思想政治教育学
『简体书』 作者：主编：倪素香，编委会主任：郑永廷、吴潜涛、骆郁廷 出版：高等教育出版社 日期：2025-01-01 本书在马克思主义指导下，采取专题比较研究的思路，从思想政治教育的理念、目标、内容、方式、队伍、管理、评价等维度对中外思想政治教育的理论和实践进行了比较分析。全书贯穿历史与逻辑相统一的原则，既做到关注纵向历史发展的比较，也注重横向现实状况的比较。本书在广泛地借鉴吸收了现有比较思想政治教育的理论成果、考 ... |
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网络思想政治教育
『简体书』 作者：主编：艾四林，编委会主任：郑永廷、吴潜涛 出版：高等教育出版社 日期：2024-08-01 本书阐述了网络思想政治教育的兴起发展及其要素与结构、网内与网外的关系、网络信息与安全、网络舆论影响与引导、网络道德与法制建设、网络思政方法创新与平台建设、网络思想政治教育管理等方面。全书共分为绪论和八章。绪论对于网络思想政治教育的基本概念及其发展历程进行了梳理和分析；第一章对于网络思想政治教育的教育 ... |
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高校教学管理理论与实践研究 思想政治教育研究文库
『简体书』 作者：高见 出版：光明日报出版社 日期：2024-09-01 本书是一本研究高校教学管理与实践的专业著作，既有对理论概念的梳理与内涵的挖掘，也有关于高校教学管理实践层面操作的探索。本书第一章梳理管理、高等教育管理等理论概念，并阐释清楚高等教育管理的本质、属性、特点等内容，从理论层面深度挖掘研究对象的内涵。第二章至第四章，分别从教学管理制度体系建设、教学管理方法 ... |
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