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[日]仲山进也 著，于丽丽 译
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进博会蓝皮书：中国国际进口博览会发展研究报告No.6
『简体书』 作者：上海研究院项目组 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-10-01 进博会作为全球首个以进口为主题的国家级展会，已连续成功举办六届。本书着眼于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，从进博会以新质生产力促进双向开放、惠及世界经济发展的研究视角出发，在对以往六届进博会举办情况进行全面回顾的基础上，对举办进博会的巨大溢出效应、进博会对新质生产力的促进作用以及进博会惠及世界经 ... |
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理论武装何以可能？——新时代“三进”工作创新路径研究
『简体书』 作者：宋来 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-06-01 该书结合习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作研究与实践的开展，系统梳理、总结了“三进”工作的理论体系，从学理上探讨了“三进”工作的主客体、基本原则、主要内容、方式方法及评价体系，从课程体系、教学方法、教学评价、教师队伍、支撑体系等方面，系统研究“三进”的实施路径，以期推动思想政治理论课在改进 ... |
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党建进班组：赋能班组建设 激活企业潜能
『简体书』 作者：邵月娥，杨静 编著 出版：人民日报出版社 日期：2025-08-01 基层党建对企业而言，做强了就是竞争力，做细了就是凝聚力，做实了就是生产力。 本书从党建进班组的时代价值、党建进班组的文化引领、党建为班组安全嵌入红色基因、党建为班组效益输入红色动能等方面进行深入阐述，着重回答“为什么要推进党建进班组”“党建进班组怎么进”“党建进班组要达到什么样的成效和目标”三 ... |
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咫进斋善本书目（外三种 书目题跋丛书 精装）
『简体书』 作者：[清]姚觐元撰 出版：中华书局 日期：2024-06-01 姚觐元（1823—1890），字彦侍，浙江归安人。清道光二十三年举人，官至广东布政使。觐元继承家学，好藏书钞书，辑刻《咫进斋丛书》、 《晋石厂丛书》，有声学林。光绪三十四年（1908），咫进斋藏书由觐元孙绳武主持售予初建之京师图书馆，成为今日中国国家图书馆古籍藏书来源之一。 姚氏藏书，编有 ... |
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“如我在诉”进行时——人民法院实质性化解合法诉求的实践探索
『简体书』 作者：陈辉，张童 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-01-01 《“如我在诉”进行时——人民法院实质性化解合法诉求的实践探索》旨在对实质性化解合法诉求的制度规范进行学术梳理，对实质性化解合法诉求的新司法理念及其贯彻运行进行论证，并进行制度完善和路径方案的探索与构建问题研究。《“如我在诉”进行时——人民法院实质性化解合法诉求的实践探索》特色在于：一是对实质性化解合 ... |
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复杂地形地质条件下隧道进出洞施工关键技术
『简体书』 作者：赵慧君 出版：人民交通出版社 日期：2025-04-01 本书依托中交一公局集团有限公司承担的部分隧道工程案例和取得的科技创新成果，系统总结了复杂地形地质条件下隧道进出洞施工关键技术。全书共分10 章，主要介绍了隧道洞口段施工技术发展情况、隧道洞口段常用施工技术、隧道洞口段施工风险分析及案例调研、零开挖进出洞施工技术，并结合典型工程案例介绍了不同地形地质条 ... |
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融生教育二十年的探索：岭南中医药文化进校园的实践
『简体书』 作者：王丽玲 出版：中国纺织出版社 日期：2025-04-01 面对“如何让传统文化自然沁润学生生活”“如何跨越学科壁垒实现文化育人”等难题，广州市真光中学以融生教育为核心理念，探索出一条传承与创新并行的新路径。《融生教育二十年的探索：岭南中医药文化进校园的实践》系统梳理了真光中学二十年来将中医药文化融入校园教育的创新历程：开发真光校园中草药植物研究等校本课程， ... |
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戏曲进校园
『简体书』 作者：石泉 出版：湖南文艺出版社 日期：2025-04-01 本书根据普教阶段学生的年龄特点和认知能力，精心选择难易适中、趣味性强、实践性强的经典剧目的经典片段作为主要教学内容，既为孩子们走进戏曲之门提供了多样化的教学材料，也为满足校园集体展演活动需求提供了条件。 ... |
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小马宝莉大声朗读故事：苹果丽丽的噩梦（中英双语版）
『简体书』 作者：美国孩之宝公司 出版：外语教学与研究出版社 日期：2017-08-01 《苹果丽丽的噩梦》苹果丽丽得到了防治害虫的可爱标志，可是她并不满意，便放弃了这自己的可爱标志，却发现整个小马谷因此陷入了害虫危机 《会变的可爱标志》苹果丽丽因为担心可爱标志不是自己喜欢的，而饱受噩梦的困扰。她能打败自己的焦虑吗？ ... |
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丽丽的菜园
『简体书』 作者：【法】吕西·阿勒本 编绘 出版：人民文学出版社 日期： 四季更迭，亨利和丽丽，这两只小老鼠每个月都会种植一种当季的蔬菜。他们铲土、照料、除草、浇灌、采摘菜园里的活可是多种多样！丽丽是个种菜好手；而亨利呢，却总是那么搞笑。小朋友们会被他做的蠢事和贪吃的样子逗得哈哈大笑。书中大部分富有魅力的插画都是由手印画构成的。画面色彩使用水果色，使整部作品非常清新自然。 ... |
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小老鼠丽丽
『简体书』 作者：[法]吕西·阿勒本 出版：人民文学出版社 日期：2016-04-30 亨利喜欢丽丽。为了她，他去摘樱桃，抓蝴蝶但还是不行，丽丽就是不肯从家里出来。为什么呢？因为比起收到礼物，小老鼠丽丽更喜欢和亨利呆在一起分享时光。这个关于友情的故事令小朋友们着迷。 书中的人物非常有魅力，因为他们是用手指印画出来的。使用的色彩都是水果色，给作品带来清新的感觉。在画册最后有作者教手印 ... |
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丽丽的水果
『简体书』 作者：【法】吕西·阿勒本 编绘 出版：人民文学出版社 日期： 这本绘本教宝宝们认识水果。亨利和丽丽，这两只小老鼠在果园里采樱桃、桃子、李子在花园里采葡萄、猕猴桃也从市场上买香蕉、椰子。品尝每种水果的最佳月份已经在书中清楚地标明，只需要在合适的季节享受鲜美的水果或者准备美味的果酱就行啦！亨利总是那么搞笑，小读者们会被他做的蠢事和贪吃的样子逗得哈哈大笑。书中大部分 ... |
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广电媒体融合发展进行时（2021）
『简体书』 作者：《广电媒体融合发展进行时》编委会 出版：中国广播影视出版社 日期：2022-06-01 为深入贯彻落实习近平总书记关于推动媒体融合发展的重要论述，加快推进广播电视媒体与新兴媒体深度融合发展，充分发挥先进典型的示范作用和重点项目的带动作用，2021年国家广播电视总局在全国开展了广播电视媒体融合先导单位、典型案例、成长项目征集评选工作，共评出2021年度全国广播电视媒体融合先导单位10家、 ... |
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图说進代史孩子应该知道的近代史大事件精裝大开本全4册漫画故事6-12岁（甲午战争+鸦片战争+闭关锁国+辛亥革命）
『简体书』 作者：恐龙小Q少儿科普馆 出版：北京出版社 日期：2021-01-01 ... |
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学习进行时：治国理政“大棋局”（图文双色）
『简体书』 作者：新华网“学习进行时”工作室 编 出版：新华出版社 日期：2017-10-01 本书主要收录了新华网学习进行时专栏公开播发的宣传总书记治国理政新理念新思想新战略的文章。总书记总揽国家发展的时和势，在大局上谋划，从关键处落子，统筹推进五位一体总体布局，协调推进四个全面战略布局，布下了一盘民族复兴的大棋局！ 书中对总书记治国理政的新思想新论断新举措进行了权威深入的解读，并对相关内 ... |
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苯乙烯生产仿真教学软件指导书（付丽丽）
『简体书』 作者：付丽丽、齐向阳、刘小隽 编 出版：化学工业出版社 日期：2017-02-01 《苯乙烯生产仿真教学软件指导书》为石油化工虚拟仿真实训基地的苯乙烯生产仿真教学软件指导书，内容包括熟悉装置流程及控制参数、软件操作方法练习、乙苯单元开车操作、乙苯单元停车操作、乙苯单元事故处理、苯乙烯单元开车操作、苯乙烯单元停车操作、苯乙烯单元事故处理8个项目、34个任务。主要介绍仿真教学软件操作方 ... |
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推动转型：现代教育治理三十讲
『简体书』 作者：井光进 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-10-01 在建设教育强国的背景下，什么是现代教育治理的新样态？如何实现这种新样态？本书围绕构建现代教育治理体系这一主题，基于作者二十多年的教改实践，从办好教育、办好学校的各个领域，分“走向专业的教育治理”“先人后事的治理策略”“用改革的办法解决发展中的问题”“高效治理推动高质量发展”四个篇章、三十讲，系统描述 ... |
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产品数字化设计与开发
『简体书』 作者：向进武 出版：人民美术出版社 日期：2024-11-01 本书系统、翔实地介绍了产品数字化设计与开发的方法方式以及过程，同时结合现代应用广泛的产品开发常用软件，讲解其建模技巧，渲染技巧、动画制作及产品动画演示技术，并完成整个产品的设计开发过程。本书内容深入浅出，结构合理，循序渐进的讲解产品数字化设计与开发的实质内容，不仅适合产品数字化设计与开发者，也适合工 ... |
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儿童孤独症谱系障碍BTR干预策略
『简体书』 作者：罗向阳，静进 出版：人民卫生出版社 日期：2025-02-01 孤独症谱系障碍（ASD）发病率大约为0.3%～1%，我国患病人数大约400～1000万人，儿童患病人数约100～300万人。世界范围内对ASD的关注在日益增长。我国在该疾病诊治领域发展并不完善，需要相关干预策略指导用书，市场有需求。本书主编长期从事儿童神经、儿童康复、儿童发育与行为专业的研究及临床工 ... |
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“方言文化进课堂”的现状与思考
『简体书』 作者：李佳著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 “方言文化进课堂”是近十多年来出现的新现象，不仅涉及语言文字领域普通话与方言的关系，还关联教育、文化、新闻、社会治理等多个领域。本书以历时九年的语情监测为基础，从地域差异、组织差异、层次内容差异、校内外关联差异等线索切入，对各地开展“方言文化进课堂”的状况及特点做了全景式梳理，并对“方言文化进课堂” ... |
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