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学习助手:AI赋能学习详解
『简体书』 作者:庄海湛 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-09-01 在信息爆炸的时代,学习方式正经历一场前所未有的革命。人工智能的崛起为我们提供了强大的工具,但许多人不知道如何高效地利用它。《学习助手:AI赋能学习详解》利用AI辅助学习,通过对提示词的优化与使用,帮助读者更好地将AI工具应用到学习中,并对学习进行全方位的管理,让AI成为学习加速器,提高学习效率。 《学习助手:AI赋能 ... |
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唤醒孩子的学习力1:搭建学习的底层系统
『简体书』 作者:边玉芳 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 研究脑智发育与学习规律的边玉芳老师,根据中国孩子的实际情况打造,一套适合中国家长的学习力指导书,帮住6~15岁孩子抓住学习力提升关键期。这套书主打“从学习的底层逻辑出发”,把孩子的CPU建好,再加持方法与技能,孩子在学习上就能“自主奔跑”。 一大亮点是学习力提升三步阶梯:底层系统—学习方法—学习技能,覆盖学习 ... |
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大学生深度学习与学习评价:理论与实践
『简体书』 作者:柳亮 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-07-01 本书系统阐述了大学生深度学习与学习评价的基本理论和实践。深度学习倡导学习者主动探究,追求思考的深度与探究的深度,指向关键能力与高阶能力的培养。本书以深度学习的内涵、特征、理论基础、重要作用为出发点,针对深度学习的效果,研究分析了国内外大学生学习成果评价的发展历程,探讨大学生“学习成果”“增值”等重要观点,介绍了典型的学 ... |
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农民学习故事——田野中的网格组团学习模式
『简体书』 作者:马颂歌,王雨 出版:浙江大学出版社 日期:2025-08-01 本书为国家社科基金“乡村振兴战略下农村成人教育网格组团学习模式研究”(CLA180280)成果。网格组团学习模式是一种农民学习的自治模式。全书分七章:第一章,概念框架和研究方法;第二章,农民学习的内容;第三章,农民学习的场所;第四章,农民学习的机制;第五章,社区教育网格化;第六章,网格的划分;第七章,网格组团学习模式的 ... |
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适应性学习空间支持下的学习范式研究
『简体书』 作者:沈书生 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 丰富的技术形态构成了富技术的时代背景,并促进了教育生态的持续变革,人们对教育的理解正在发生诸多突破性创新。由于大数据、人工智能、虚拟现实和增强现实等技术的加持,由富技术构建的学习空间将不再仅仅是一种单纯的物理性学习场所,它还可能基于学习个体的行为过程数据的记录与判断,持续创建学习的新场景或新情境,支持个体形成差异化的学 ... |
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高质量学习——中国式组织学习实践与创新
『简体书』 作者:何建湘 高剑峰 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-04-01 中国企业迫切需要以高质量学习推动高质量发展,时代呼唤新的组织学习理论。作者历时20年研究300余家中国本土企业实践和组织学习理论,全面梳理中国共产党组织学习历史、中国企业组织学习历史,深度剖析当前组织学习面临的变革与挑战,重新认知组织学习理论,探索性提出中国式组织学习理论——高质量学习体系,科学回答了高质量学习的基本内 ... |
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超越知识的学习:学科项目化学习的上海实践
『简体书』 作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]著 出版:上海科技教育出版社 日期:2025-01-01 2020年,上海市教wei出台了《义务教育项目化学习三年行动计划(2020—2022年)》,开启了三年项目化学习的实践与研究。本书从该项目中遴选了三十多篇优秀论文,分“指向素养培育”“立足学科本位”“问题任务驱动”“经历综合实践”“评价伴随学习”几个方面,总结三年项目化行动的宝贵经验,为更多学校开展项目化学习提供指导与 ... |
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千寻育人·学习之书·我为何学习
『简体书』 作者:李怀源 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2025-03-01 “为什么要学习?” “为什么要考试?” “为什么觉得学习太枯燥?” …… 没有谁是真的讨厌学习,那如何才能从“要我学”转变到“我要学”呢?教育博士李怀源从根源入手,深入剖析当代小学生的学习困境,给出简单实用的解决方案,瞬间唤醒你的内驱力,彻底点燃你的学习热情,让你轻松爱上学习,学得更好。 书中还在每次问答之后 ... |
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峥嵘岁月礼赞:时延春诗集
『简体书』 作者:时延春 出版:世界知识出版社 日期:2018-04-01 这是一本诗集,更是一位走过峥嵘岁月的外交官的盎然诗意。他走过大半个世界,驻足过众多个国家和地区,在他的心里,不仅有对时事、政治的外交智慧,同样也有看尽天下风景的淡然。他以一位外交官的经历、一位诗人的胸怀,书写出这部心中的赞歌。 ... |
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深度学习:项目式学习设计与实施案例
『简体书』 作者:史丽英主编 出版:济南出版社 日期:2024-06-01 项目化学习作为当今全球教育领域的一个热点话题,已成为落实学生核心素养的重要方式之一。本书聚焦项目学习这一创新教育方式,展示了如何在小学课堂中实施项目学习,以激发学生的学习兴趣和积极性,培养他们在现实生活中解决问题的能力。每个案例都包含具体的实施步骤、教师的角色定位、学生的作品展示以及项目学习的成果评估,为读者提供了可操 ... |
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学习体验画布:设计直击人心的学习体验
『简体书』 作者:[荷]尼尔斯·弗洛尔 出版:机械工业出版社 日期:2024-10-01 这是一本有关学习体验设计的实用性手册。书中阐述了九大不可或缺的学习体验设计原则,介绍了迭代学习体验设计过程的六个步骤:提问、研究、设计、开发、测试和启动,并成功地集成了互补工具,如用户画像、共情地图和体验地图。 通过阅读本书,你将: 发现学习的新可能性和创造性解决方案; 通过设计研究、共情地图及挑战,打造让人难忘的体验 ... |
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混合式学习设计:以初中英语语法学习为例
『简体书』 作者:孙淑红 著 出版:北方文艺出版社 日期:2024-10-01 信息时代背景下,网络优秀的教育教学资源和平台层出不穷,令人眼花缭乱、应接不暇,信息技术和网上海量的学习资源创造了跨时空的学习环境,传统的教学方式也受到前所未有的挑战。2022年4月21号出台的《义务教育课程标准》中也明确提出要推进信息技术与英语教学的深度融合,要能合理利用、创新使用数字技术和在线教学平台,开展线上线下的 ... |
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千寻育人·学习之书·我如何学习
『简体书』 作者:李怀源 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2025-03-01 “如何制订学习计划?” “如何才能集中注意力?” “如何坚持阅读?”…… 你是否也有这些学习烦恼?有时候,不是你不够努力,而是你用错了方法!针对最困扰你的学习问题,教育博士李怀源“对症开方”,给出简单实用的解决方案,帮你轻松掌握学习方法,一键解锁高效学习的密码,有效提升你自主学习的能力。 书中还在每次问答之后配 ... |
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深度学习:批判性思维与自主性探究式学习
『简体书』 作者:[美]莫妮卡·R.马丁内斯[美]丹尼斯·麦 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-03-01 《深度学习》一书反思美国公立教育中存在的问题:灌输知识,而没有注重提升能力,缺乏解决复杂问题的能力,缺乏协作能力和社交能力,无法在完成高中学业后胜任大学学习,更无法像成年人适应社会。 在《深度学习》一书中,教育战略家莫妮卡?马丁尼兹和社会学家丹尼斯?麦葛瑞斯带读者进入8所公立学校,那里的老师和学生向我们展示何谓“深度学 ... |
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像高手一样学习:让学习轻而易举的100个策略
『简体书』 作者:利兹 出版:人民邮电出版社 日期:2025-08-01 为什么有人学得又快又牢,而你却总是“学了就忘”?为什么他们能轻松将知识转化为能力,而你却深陷“纸上谈兵”的困境?——答案藏在你从未掌握的学习策略里。 从知识吸收到技能内化,从效率提升到认知升级,真正的学习高手从不靠蛮力苦学,而是用策略撬动大脑潜能——它们像学习的“加速器”,帮你打破低效循环,实现“学以致用”。 本书 ... |
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视觉学习力——用视觉技术引领学习变革
『简体书』 作者:郭巍 出版:金盾出版社 日期:2025-01-01 本书可帮助读者快速掌握知识分享的操作方式,并借助视觉工具提升知识分享的效果,从实操层面讲解了如何将个人经验萃取为使用的知识良药解决工作、生活中的问题,并从理论根源上阐明了视觉化对于学习带来的改变,引入了“视觉催化”概念,让视觉给学习带来的改变更加直观和易懂。同时,借助视觉模型和视觉词典实现视觉初学者的快速上手操作与逻辑 ... |
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网络学习空间中协作问题解决学习的交互机制
『简体书』 作者:梁云真 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 本书聚焦网络学习空间中协作问题解决学习活动,以协作问题解决模型为基点,从社会网络分析视角,构建两维度多层次的交互意义性评估框架,深入剖析网络结构、交互意义性及相互影响机制。内容涵盖交互网络构建、多维度交互评估及学习效果影响研究,以期转变网络学习空间的教与学方式,提升教学互动质量,为深层次应用提供支持,促进资源共享,丰富 ... |
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学习高手“攸”方法:让学习更有方法
『简体书』 作者:攸佳宁工作室 出版:广东教育出版社 日期:2024-08-01 《学习高手“攸”方法(4册)》是由华南师范大学心理学院教授攸佳宁专为6~12岁孩子编写的学习方法和心理自助丛书。全套共4册,内容涵盖高效学习、自我管理、抗挫抗压、情绪自控四大维度。图书内容紧贴当下生活,以活泼的语言简明阐释小学心理健康教育指导的理念,用趣味十足的漫画展现校园与家庭日常,吸引小读者通过自主阅读逐渐形成积极 ... |
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拨开学习的迷雾:斯坦福学长的大脑学习密码
『简体书』 作者:程江波 出版:机械工业出版社 日期:2024-10-01 为什么我学了就忘,是不是我笨? 为什么我记了很多单词,却依然学不好英语,是不是我没有语言天赋? 为什么我一点都提不起学习的兴趣,经常分心,是不是我就不是一块学习的料? 为什么我认真复习和准备了,但一到考试我就紧张得手心冒汗,是不是我就不擅长考试? 为什么我那么努力了却依然成绩不好,是不是我就是一个失败的学习者? ... |
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图像处理和机器学习(下册)——图像分析和机器学习
『简体书』 作者:`[墨]埃里克·奎亚斯[Erik Cuevas]、阿尔玛·纳 出版:清华大学出版社 日期:2025-05-01 图像处理和机器学习联合用于图像的分析和理解。图像处理借助滤波、分割、特征提取技术实现图像的预处理,机器学习算法则借助分类、聚类、目标检测技术解释处理的数据。本书作为教材,面向图像处理领域的学生和教师,覆盖了一些最流行的图像处理方法和手段的理论基础和实际应用。 全书分为两册,本书为下册,依次介绍图像处理更先进的概念和技 ... |
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