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创新生态与科学治理——爱科创2024文集
『简体书』 作者：陈强[新]、邵鲁宁 出版：同济大学出版社 日期：2025-07-01 《创新生态与科学治理——爱科创2024文集》共分为“创新生态理论与框架”“上海国际科创中心建设”“科学研究、人才培养与技术成果转化”“国际标杆”“新经济、新产业、新模式、新技术与创新治理”“年度研究报告”六个板块。文章作者为陈强、周文泳、蔡三发、任声策、常旭华、邵鲁宁、薛奕曦、赵程程、钟之阳、刘笑等 ... |
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化学合成技术实验（新形态版）
『简体书』 作者：大学化学实验教材编写组 编著 出版：化学工业出版社 日期：2023-09-01 为适应大学化学实验教学改革的发展需要，构建“基本操作—物质合成—测量与表征—综合与设计”为主线的化学实验教学体系，将大学化学实验课程体系、实验内容等整合为化学基本操作技术实验、化学合成技术实验、化学测量及表征技术实验、化学综合与设计技术实验4门实验课程；打破化学学科实验的边界，反映了化学实验内容的层 ... |
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新经典阿姆哈拉语教程（1）
『简体书』 作者：SINKINESH ATALE GEBRE 北京外国语大学 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-03-01 《新经典阿姆哈拉语教程1》包含不同的主题，如：介绍阿姆哈拉语字母，如何用阿姆哈拉语打招呼，词汇，语法等。书中还涉及介绍埃塞俄比亚民俗文化，埃塞俄比亚传统食物和饮料等相关的阅读材料。其中有10个听力练习，24个口语练习，30个读写练习。为了使同学们更好的掌握阿姆哈拉语口语，本教材还涉及了14个情景对话 ... |
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中国新媒体研究报告2022
『简体书』 作者：中国记协新媒体专业委员会 编 出版：人民日报出版社 日期：2023-04-01 《中国新媒体研究报告2022》是中国记协及其新媒体专业委员会全面落实中央关于加快推进媒体深度融合发展决策部署，加强新媒体服务引导、促进和推动新媒体新闻信息传播事业健康发展的重点行业智库报告。 全书分为总报告、重点聚焦、行业报告、专研报告和融合精品分析五个部分，结合丰富多元的实证数据与典型案例， ... |
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中国新媒体年鉴2021
『简体书』 作者：中国记协新媒体专业委员会 出版：学习出版社 日期：2023-05-01 《中国新媒体年鉴2021》由九大内容板块组成，分别是：一、中国记协新媒体专业委员会主要活动；二、中国记协新媒体专业委员会年度精品推优；三、中国新闻奖媒体融合奖项作品解析；四、媒体追踪；五、区域进展；六、人才教育；七、发展综述；八、年度盘点；九、附录。 ... |
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2023中国新媒体大会
『简体书』 作者：中国记协新媒体专业委员会 出版：学习出版社 日期：2024-03-01 《2023中国新媒体大会》收录了2023中国新媒体大会的全部文字资料和部分获奖作品，2023年是习近平总书记作出“加快传统媒体和新兴媒体融合发展”重要指示10周年，全书以“融合10年 笃行致远”为主题，围绕媒体融合守正创新，共话十年、共享经验、共商融合，充分展现10年来媒体深度融合发展成果，内容包括 ... |
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新哲人
『简体书』 作者：新哲人 编辑部 出版：中信出版社 日期：2021-01-01 《新哲人》系列是澳大利亚独立出版的一系列哲学通识书籍，每一期以哲学的角度探讨当下的人类社会，严肃又有趣。本期主题为平衡，探讨在如何把古今的哲学智慧运用在当下普遍失衡的生活中，恢复我们的生活秩序。试图去探讨，古今哲学家如何在混乱中创造秩序；在不和谐中寻找和谐。 平衡是现代人的重要生活议题，很多人也许都 ... |
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新东方 满分攻略+词汇乱序+学练测+短语与句型+阅读与完形+语法（共6册）
『简体书』 作者：俞敏洪，新东方考试研究中心 出版：浙江教育出版社 日期：2017-03-01 新东方 高效学习 初中英语写作满分攻略 新东方 初中英语词汇词根＋联想记忆法 乱序版 初中英语常考短语与句型 新东方 中考英语阅读与完形强化训练1000题 新东方 中考英语语法强化训练1000题 新东方 初中英语词汇词根 联想记忆法：乱序版 同步学练测 ... |
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高等学校文科类专业大学计算机教学要求（第7版——2022年版）
『简体书』 作者：教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 《高等学校文科类专业大学计算机教学要求（第7版——2022年版）》（以下简称《教学要求2022年版》）是在第6版的基础上修订而成的，第6版是由高等教育司组织制定的，由高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写。《教学要求2022年版》是由高等学校大学计算机课程教学指导委员会新文科工作组、全国高等院校计 ... |
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医道传承：广西中医药大学第一附属医院名医传承工作室集录
『简体书』 作者：广西中医药大学第一附属医院 出版：广西科学技术出版社 日期：2024-04-01 广西中医药大学第一附属医院，成立于1942年，是集医疗、教学、科研、预防保健、康复为一体的现代化综合性三级甲等中医医院，拥有国医大师3人、全国名中医3人、全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师28人，桂派中医大师20人、广西名老中医21人、广西名中医67人，是桂派医学流派的发祥地和聚集地。 ... |
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东南大学年鉴（2018）
『简体书』 作者：东南大学校长办公室 出版：东南大学出版社 日期：2019-09-01 本书稿是对2018年东南大学综合发展情况的汇编集，包括概况、重要文件与讲话、发展规划工作、党建与思想政治工作、学科建设与研究生教育、科技工作、人文社会科学研究工作、本科教育、国际交流与港澳台工作、人才与人事工作、学生工作、实验室建设与设备管理、财务与审计工作、继续教育、教学科研服务工作、后勤管理与服 ... |
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东南大学年鉴（2019）
『简体书』 作者：东南大学校长办公室 出版：东南大学出版社 日期：2021-12-01 本书稿是对2019年东南大学全面发展情况的综合介绍汇编集，具体包括概况、重要文件与讲话、发展规划工作、党建与思想政治工作、学科建设与研究生教育、科技工作、人文社会科学研究工作、本科教育、国际交流与港澳台工作、人才与人事工作、学生工作、实验室建设与设备管理、财务与审计工作、继续教育、教学科研服务工作、 ... |
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大学掌故
『简体书』 作者：周川 著 出版：福建教育出版社 日期：2025-06-01 《大学掌故》写的是关于中国大学的三百多则小故事，故事内容集中于办学、教学、治学等方面，分为办学篇、治校篇、授课篇、育才篇、师生篇、师友篇、学风篇、风范篇、域外篇（中国学人在域外大学的故事）9个部分。这些故事主要发生在19世纪中后期到20世纪中叶，这是中国近现代高等教育发轫的时期，进步与落后，新与旧， ... |
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思考大学
『简体书』 作者：贺祖斌 著 出版：北京大学出版社 日期：2015-09-01 本书以随笔的形式，从实践出发，追踪大学历史、考察大学文化、思考大学问题、沉思大学理念、比较中外大学、评论大学治理、发扬大学精神，既从大学校长的角色研究大学，又从旁观者的角度观察大学。鉴古而不泥古，前瞻而不脱离现实。将古与今、理论与现实，较好地结合起来。对当前我国的大学改革与发展具有一定的参考价值。 ... |
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大学心法
『简体书』 作者：王曙光 出版：商务印书馆 日期：2025-06-01 儒门心法，尽在《大学》。区区两千言，自格致诚正，至于修齐治平，自近及远，由内而外，广大精微，简易赅博。儒家内圣外王之学，俱备斯编，实圣学之津梁、成人之阶梯。书稿《大学心法》，以《古本大学》为底本，秉“以经解经”、“以元典释元典”之法，多采《语》《孟》以明《大学》之旨，兼参朱子《集注》、阳明先生《大学 ... |
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大学物理
『简体书』 作者：胡新华 陈骏 编 出版：科学出版社 日期：2024-02-01 本书按照 高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工 科类大学物理课程教学基本要求 理工科类大学物理实验课程教学基本要 求》（2023年版） 的规定，基于问题提出、问题探究、逻辑推理或实验验 证、技术应用和评价反思的“五段式”教学模式，组织编写内容。 本书共 15 个单元，主要内容包括质点运动 ... |
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大学语文
『简体书』 作者：潘婷婷 刘英利 张玉娟 出版：中国旅游出版社 日期：2024-09-01 《大学语文》教材是山东旅游职业学院公共课教学改革的重要成果。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以职业应用需求为重点，巧妙融入课程思政和社会主义核心价值观，体现了正确的育人导向，可作为高职院校《大学语文》课程的使用教材。对于高职院校而言，需要开设《大学语文》课程，提升学生的母语水平，让学 ... |
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大学美育
『简体书』 作者：封万超、刘玉雪 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 ”《大学美育》分为上、中、下三编，分别从美育理论、美育实践、美育展望三个维度层层递进，呈现了大学美育的整体教育教学过程。以大学生人生阶段、审美心理和人格养成为依托，从理论范畴、实践路径、未来展望等维度，介绍了大学美育的多维路径，列举了丰富多样的审美案例，从自然之美、校园之美、生活之美、艺术之美、社会 ... |
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大学的文化
『简体书』 作者：蒋洪新 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-06-01 《大学的文化》分四章，共30余篇文章，是蒋洪新书记办学治校的实践探索与理论升华，凝集着他关于大学的哲学思考和教育情怀，书写了他团结引领师大人干事创业的艰辛与精彩，也看到了师大人对学校、对老师、对学生，对社会、对国家、对全人类的拳拳之心。该书深刻诠释着湖南师大人厚重的家国情怀，秉承千年学府“传道而济斯 ... |
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大学化学
『简体书』 作者：罗洁、郑英丽、李平 主编 出版：化学工业出版社 日期：2024-10-01 《大学化学》紧扣非化学化工类专业大学化学课程的教学目标要求，第1～4章论述化学反应的基本原理、溶液与离子平衡、电化学基础、物质微观结构等化学基本理论知识；第5～8章融入了与化学学科联系紧密的化学与材料、化学与能源、化学与安全、化学与环境等内容，旨在提升学生的化学素养，了解化学在社会发展和科技进步中的 ... |
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