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敬平、郭乡平
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财务管理学习辅导与练习
『简体书』 作者：敬文举 著 出版：重庆大学出版社 日期：2021-04-01 《财务管理学习辅导与练习》是应广大师生和读者的要求，根据《财务管理》教材编写的配套学习辅导书，以提高学生运用财务管理理论分析问题和解决问题的能力。本书共分为12章，每章由4部分组成。*部分为理论辅导，分为重要概念、主要内容和重点难点，归纳每章重要知识点，辅导学生掌握重点，突破难点。第二部分为强化训练 ... |
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食品加工过程中品质调控模型与可视化平台应用
『简体书』 作者：敬璞，吴金鸿 等 著 出版：化学工业出版社 日期：2021-05-01 本书为食品加工对食品品质的影响提供一个专业化的数据库系统构建理论模式，为加工可视化平台运用大数据提升生产管理效能，助力食品生产加工智能和绿色节能高效发展，形成开放、共享、共建的科技网络资源平台提供新的理论指导和技术思路。 本书适合食品专业研究人员、工程类科技人员、食品加工企业人员等阅读。 ... |
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固体物理学
『简体书』 作者：敬超，曹世勋，张金仓 出版：科学出版社 日期：2021-06-01 《固体物理学》论述了固体物理学的基础知识和理论，共分为 6章内容，包括晶体结构和晶体衍射、晶体的结合、晶体中的缺陷、晶格振动和晶体的热学性质、金属自由电子论以及固体能带理论。《固体物理学》系统地介绍了晶体结构及其表征、晶体的衍射原理、晶体的结合类型及其形成的物理机制和表现出的物理性质、晶体缺陷的产生 ... |
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聚焦美育：如何在学校中培养学生的审美力
『简体书』 作者：黄忠敬，欧阳雪乔，余锦团 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-09-01 《聚焦美育：如何在学校中培养学生的审美力》分三篇，前篇是美育理论篇，通过国际比较，从哲学、政策、美学等方面系统论述中小学美育教育；中篇是区域美育规划篇，向读者呈现街道教育局和集团两个层面如何规划中小学美育教育；下篇是美育实践篇，选录了区域内若干学校如何以课程为抓手开展美育教育，培养学生审美力的典型案 ... |
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实言微语
『简体书』 作者：鄢敬诚著 出版：中国海洋大学出版社 日期：2021-11-01 该书为作者的散文随笔，通过一件小事情来反应生活中的大道理。通过每天的思考以及总结，整合成这样一本书籍。该作品的创新性，在于作者用电视新闻记者独特的视角，用散文随笔的笔触，用辩证哲学的思维方式，融合亲身经历，以新闻事件和生活中的点点滴滴，用小的切入点，蕴含大的人生主题，记录和探寻人类在历史和现实中的人 ... |
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漫画儿童心理百科：我知道我该怎么办了 （全5册）
『简体书』 作者：时敬国 著 出版：北京理工大学出版社 日期：2022-02-01 随着社会的发展，更多的家长都会意识到，孩子的成长过程中，不仅仅要注重生理的健康、学习的进步，还要关注孩子的心理健康，不论在家庭还是在校园，孩子有很多成长过程的困惑，都是需要由恰当的方式给孩子进行解惑。 本书为一套专门为小学生读者量身定做的心理健康辅导书，是目前不多见的儿童心理健康自主读物，孩子拿到 ... |
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《道德经》正音诵读
『简体书』 作者：鲍鹏山 敬鸿章 出版：中国青年出版社 日期：2022-09-01 《道德经正音诵读》是中国青年出版社“鲍鹏山中华传统文化经典诵读系列”的第四本，专为满足青少年和广大国学爱好者的诵读需求而推出，是《道德经》的注音本。本书以王弼本为底本，参校帛书甲乙本、郭店简本、河上公本等诸种本子，择善而从。全文收入，精注精校，四色印刷，对生僻字、通假字以及易读错字特别标出，以提请注 ... |
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入镜还素
『简体书』 作者：鄢敬诚著 出版：中国海洋大学出版社 日期：2022-12-01 《入镜还素》是一部纪实文学与纪实摄影集。作者从电视新闻记者的角度，将数年来用相机拍摄积累的新闻图片精选后集纳成册，并配有简短纪实文字解说，形成一部社会学与历史和现实的真实生活记录书籍。该作品的创新性，在于作者用电视新闻记者独特的视角，用图片的方式，用辩证哲学的思维方式，融合亲身经历，以新闻事件和生活 ... |
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大学物理实验（彭玉平）
『简体书』 作者：彭玉平 主编 出版：化学工业出版社 日期：2016-02-01 本实验教材共分为四个部分，主要内容包括实验基础理论和32个实验。 实验基础理论中介绍了关于有效数字处理的基本方法、不确定度的评估与表达、计算机辅助数据处理的基本方法。32个实验分为三个层次，方便学生循序渐进的学习，逐步提高动手能力。教材在编写中对传统的做法稍作变化，注重加强理论和相关知识的介绍，使 ... |
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敬胜斋法帖（全4册）
『简体书』 作者：[清]乾隆 出版：中国书店出版社 日期：2016-06-01 《敬胜斋法帖》采用的乌金亮墨拓法是一种对技艺、材料要求非常高的传拓方法，每拓一次用墨量也大，成本很高， 即使是清内府传拓，也只是帖石初刻成时才用乌金亮墨拓法 来拓印。例如镌刻时间比《敬胜斋法帖》稍早的《三希堂法帖》，只有初拓本为乌金亮墨拓本，当时仅拓数十部专供殿阁陈列及赏赐大臣，之后再拓时便只用淡墨 ... |
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108件小事
『简体书』 作者：山下英子，自凝心平 出版：广西科学技术出版社 日期：2019-11-01 重要的事情都存在于日常生活中，经营好日常生活将使人的精神性得到进化，找到活着的喜悦，过回属于自己的人生。 基于以上生活实践和体验，断舍离创始人山下英子联合自然疗愈力导师自凝心平，共同提出了108个让生活变得更好的提示。每一个提示提出后，山下英子与自凝心平都从各自的领域和角度，阐述了其中深意。这1 ... |
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修己以敬（中华传统价值观丛书）
『简体书』 作者：赵伯陶 出版：人民文学出版社 日期：2018-11-01 修身，即陶冶身心，涵养德性。《礼记大学》就有自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本，从此以后，修身之道成为历代思想家关注的重要话题，围绕这个话题提出了很多闪光的思想。本书按照立身修己励志勉学勤俭谦和忧乐生死去私从善情趣审美六个类别，选取儒家、道家等相关论述，以及史书中对有关人物感人事迹的记述、文人别集中 ... |
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周公治国：家国同构与敬德保民（中国古代大政治家的治国智慧）
『简体书』 作者：马平安 著 出版：中国文史出版社 日期：2022-09-01 ... |
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敬斋当代古典诗词丛刊：蓟轩词注
『简体书』 作者：刘征 出版：岳麓书社 日期：2022-08-01 本书选取当代著名诗人刘征1976—2008年间创作的词作四百余首，按写作时间先后排列，内容以咏物抒怀、访古探幽、诗友酬唱为主；由当代著名诗人、中华诗词学会副会长王亚平教授精心作注，释义精确，引证详明，不仅彰显了刘老词中所蕴含的诗学、美学思想，还反映了王亚平先生深厚的古文字与诗学底蕴。 ... |
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有你的日子 双视角诗画绘本，敬平凡日子的欢欣、失落和感动。
『简体书』 作者：奥莉安娜·史密斯 出版：海峡文艺出版社 日期：2022-11-01 有的日子普普通通，平平淡淡；有的日子非凡离奇，惊喜连连。 《有你的日子》用两个不同的视角，见证了日常生活的高峰与低谷。书中有两位主角，TA们看着同样的地方，说着同样的话，眼中的世界却截然不同。读者可以根据图中的细节推测主角的身份，答案将在结尾揭晓。 ... |
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全国对外汉语教学与汉语国际教育基本信息调研报告
『简体书』 作者：朱瑞平，冯丽萍 出版：中国社会科学出版社 日期：2017-01-01 朱瑞平、冯丽萍*的《全国对外汉语教学与汉语 国际教育基本信息调研报告》的总体目标是在汉办的 指导和协调下，对全国对外汉语教学机构与专兼职师 资队伍状况进行全面调研，以获得相关数据，建立数 据库，在此基础上分析国内对外汉语教学以及汉语国 际教育师资培养领域的现状、发展趋势和存在的问题 ，为国家汉办制定 ... |
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动物病原体检验（全国高等职业教育畜牧业类十三五规划教材）
『简体书』 作者：曹军平，张步彩 出版：中国林业出版社 日期：2017-07-01 曹军平、张步彩主编的《动物病原体检验全国 高等职业教育畜牧业类十三五规划教材》按照高等 职业教育理论和实训一体化的教学模式，紧扣畜牧兽 医类专业人才培养目标和职业岗位需要，采用项目化 、模块化、任务化的编写格式，图文并茂，突出教学 内容的实用性、适用性和生动性，而且在教材中增加 了一些基层单位适用的 ... |
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终极所有权结构、社会资本与银行贷款契约
『简体书』 作者：肖作平 出版：西南财经大学出版社 日期：2017-12-01 肖作平、张樱著的《终极所有权结构社会资本与银行贷款契约》共分7章： 第1章是绪论。论述研究背景和研究意义、研究目标、研究框架和主要研究内容、研究方法和技术路线、关键术语的界定。 第2章是文献研究综述。对银行贷款契约相关研究文献进行系统的综述和梳理。 第3章是上市公司融资制度背景分析。从公 ... |
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出版实践探索与思考（文化名家暨“四个一批”人才作品文库）
『简体书』 作者：丁一平 著 出版：中华书局 日期：2018-12-01 《出版实践探索与思考》，30万字，是丁一平论文精选集，属于文化名家暨四个一批人才作品集。丁一平，黑龙江出版集团副总经理，黑龙江东北数字出版传媒有限公司董事长总经理。在这个集子里，内容分三大板块：一、教育出版的实践，共收文章31篇；二、出版的探索与思考，收文26篇；三、访谈报道，收文8篇，其中既有图书 ... |
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信息化助力县域义务教育均衡发展的创新之路
『简体书』 作者：王继新，张伟平，黄红涛 出版：科学出版社 日期：2023-03-01 义务教育均衡发展是我国当前教育发展的战略目标之一。信息技术作为促进义务教育均衡发展的手段，受到了党和国家的高度重视。《BR》本书在对我国当前县域义务教育发展面临的主要问题等进行梳理的基础上，提出了一整套信息化促进县域义务教育均衡发展的解决方案，包括四种实践模式、环境建设规范、数字化课程资源建设规 ... |
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