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天明教育教师招聘考试研究组
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走向卓越:面向乡村的教师教育课程整体优化
『简体书』 作者:乔晖,闫丽霞,周丹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本书从“乡村振兴对乡村教师供给的挑战研究、乡村教师培养现状调查与问题分析、面向乡村的教师教育课程整体优化相关理论、国际比较与行动研究”等方面进行系统研究,旨在改变现有教师教育课程缺乏整体规划、“远离乡 ... |
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教师教育者共同体构建研究——基于地方综合性大学的考察
『简体书』 作者:岳建军 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-11-01 本书论证了教师教育者的概念、特征、权利和义务、身份认同、角色、专业素养、专业发展等基本问题,继而引出教师教育者共同体是教师教育者提升专业素养、促进专业发展的必由之路,并对教师教育者共同体的基本问题,如 ... |
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教育心理学(融媒体版)21世纪教师教育系列教材 徐凯
『简体书』 作者:徐凯 出版:北京大学出版社 日期:2023-05-01 1. 《教育心理学》(融媒体版)秉持“课程思政”育人思想,结合中小学教育教学实践所需,有机整合教育心理学的相关内容,形成了完整而清晰的学科体系。 2. 《教育 ... |
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教育信念与教师专业发展
『简体书』 作者:刘剑玲 出版:清华大学出版社 日期:2021-05-01 本书提供了微课视频(扫描二维码观看),附有案例、拓展阅读和习题等多种素材,努力将理论和实践相结合,构建了教师专业发展的现实路径,真正推动教师教育专业学习者核心技 ... |
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公共信任视角下北京政务微博微信传播效果研究
『简体书』 作者:山香教师招聘考试命题研究中心 出版:首都师范大学出版社 日期:2018-01-01 本书以“平安北京”“北京发布”等政务微博为典型个案,结合问卷、访谈等调查方法,深入研究当前政务微博、微信传播的效果,发现其对于“公共信任”关系的具体影响,包括影 ... |
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“教联”与左翼教育运动
『简体书』 作者:庞博 著,中共上海市委党史研究室 编 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 本书首次系统整理了上海左翼教育工作者联盟(简称“教联”)的发展历程。作者首次发掘出若干涉及上海左翼教育运动的原始档案资料,对“教联”的纲领与章程、组织架构、主要活动、重点人物及解散时间等重要问题进行考 ... |
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法学本科教育研究:主要基于教师、教材的考察
『简体书』 作者:蒋志如 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-09-01 本书选择了法学教育中的三个关键要素即教师、教材和读书做深入探讨,分析了从事法学教育的教师在教材与读书中可以努力的限度和法学院学生读书对教材(编撰)及法学教育的基础意义。本书有两个特点:其一,作者以从事 ... |
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教育的自性
『简体书』 作者:郭继民 出版:商务印书馆 日期:2024-07-01 本书是作者十多年来对教育问题的思考,主要由四部分组成。基础篇:从哲学的维度对教育的自性(本质)、和谐教育之构成、教师之“说”等基本问题进行思考,并借用英国哲学家怀特海提出的“教育节奏”之概念对“教与学 ... |
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心新教育:教泽常新
『简体书』 作者:张喜忠 出版:新华出版社 日期:2025-01-01 自2019年建校至今,华东师范大学澄迈实验中学捷报频传。学生健康成长,五育并举全面落地;中高考成绩在澄迈县内遥遥领先,在海南省内异军突起。乡镇中学如何借力“心新 ... |
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幼儿园教育活动设计与实施(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材)
『简体书』 作者:朱家雄 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-05-01 本教材在阐述幼儿园教育活动设计原理的基础上,强调不同结构化程度的幼儿园教育活动设计的思路、方法,并提供了可以借鉴的诸多案例;在论述幼儿园课程与教育活动之间关系的基础上,陈述了在幼儿园课程设计中幼儿园教 ... |
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国外研究生教育评估制度研究
『简体书』 作者:研究生教育评估制度研究及体系构建课题组 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-07-01 研究生教育评估是质量保障体系建设的重要组成部分。从世界各国研究生教育的实践经验看,建立符合本国实际的研究生教育评估制度,是促进研究生教育质量提升的有效手段。“他 ... |
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万千教育学前·幼儿园教育实习:新教师入职的必修课(原著第二版)
『简体书』 作者:[美]凯瑟琳·威廉斯·布朗 等著,刘颖 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-10-01 你为什么要成为一名教师? 你还记得你孩童时第1次进入教室的场景吗? 你将如何胜任幼儿园教师这个职业角色? …… 本书能够指导你从踏入幼儿园的第1天开始就 ... |
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小学融合教育概论 21世纪教师教育系列教材·初等教育系列 雷江华 袁维
『简体书』 作者:雷江华,袁维 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 本教材在编写过程中重视小学融合教育的理论指导、策略引领、实践效果三个方面,并将这一思路贯穿到教材的每一章节,试图用策略将理论与实践进行有机的衔接。在理论指导方面 ... |
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中国建设教育发展报告(2021—2022)
『简体书』 作者:中国建设教育协会 组织编写 刘杰 王要武 主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-06-01 中国建设教育协会从2015年开始,每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2020年度版。是国内第一本系统分析中国建设教育发展状况的著作,对于全面 ... |
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学前儿童科学教育(微课版)(思政版)(教师教育系列教材)
『简体书』 作者:赵月娥、金延旭、时代、王星华 出版:清华大学出版社 日期:2023-03-01 通过《学前儿童科学教育(微课版)(思政版)》的学习,学习者能掌握学前儿童科学教育的专业知识,提升实践能力。为了引导学习者树立正确的世界观、人生观和价值观,作者在 ... |
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育人本位的中小学教育信息化水平评价研究(教师发展力丛书)
『简体书』 作者:宣小红 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-10-01 育人本位的中小学教育信息化水平评价研究(教师发展力丛书) ... |
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人工智能与教育
『简体书』 作者:贾积有 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 人工智能前沿技术与教育实践紧密结合,促进教育变革,实证研究证明了其显著效果。 作者总结30多年来将人工智能应用于教育的经验教训,并结合为北京大学和德国慕尼黑工 ... |
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健康教育画板汇编
『简体书』 作者:健康教育画板汇 编 出版:浙江工商大学出版社 日期:2021-01-01 本汇编包含294张健康教育画板,涉及内、外、妇、儿等各科,包括防病康复、中医养生、孕妇保健、儿童关怀、传染病防控、食品卫生、合理用药及禁烟禁毒等方面,力求图文并茂、深入浅出,力求内容新颖、简明实用,力 ... |
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实践-反思教育学文丛:行动研究中教师的使用理论:以大班额小组合作学习实验为例
『简体书』 作者:徐月 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-08-01 《行动研究中教师的使用理论——以大班额小组合作学习实验为例》是陈向明老师主编的“实践-反思教育学文丛”的其中一本,著者为首都师范大学教师教育学院徐月老师。本书聚 ... |
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音乐教师方法论教育的本质、结构和实施过程
『简体书』 作者:爱德华·鲍里索维奇·阿卜杜林 著 出版:光明日报出版社 日期:2023-04-01 本书是俄罗斯有名音乐教育家爱. 鲍. 阿卜杜林教授的遗著。阿卜杜林教授为音乐教育事业奋斗了一生,出版专著教材多部,文数百篇,教育理念优选,在世界音乐教育领域享有盛名。本书提出,方教育,是高校音乐教育迫 ... |
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