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形体与教态
『简体书』 作者:龚坚 出版:西南大学出版社 日期:2024-12-01 在西南大学“双一流”高校建设背景下,组织了本批西南大学规划教材。全书共分为上、下篇两部分,分别是形体篇与教态篇。形体篇包括形体训练概述、形体训练的保障体系、形体训练的基本动作练习和基本姿态练习等内容。教态篇包括教态的概述、适宜的仪表、得体的仪容、规范的仪态、教师的表情礼仪和态度等内容。通过本教材的学 ... |
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教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义
『简体书』 作者:[荷]保罗·A.基尔施纳,[英]卡尔·亨德里克,[美]吉姆· 出版:中国青年出版社 日期:2023-10-01 在畅销书《学习是如何发生的》的基础上,作者保罗·A.基尔施纳、卡尔·亨德里克和吉姆·希尔一起探讨了有效教学是如何发生的。本书仔细考察了是什么使得教学富有成效,以及哪些教育研究成果可以应用于教师的日常教学之中。 本书介绍了30项教育心理学、学习的科学和教学效能研究领域的重要研究成果,每一章都涉及与教 ... |
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外语教育教学创新研究-(基于西北民族大学教学实际)
『简体书』 作者:马纳琴编著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-03-01 站在新的历史起点上,推进外语教学提质增效,培养政治立场坚定、技能水平过硬的复合型外语人才是广大外语专业教师的使命担当。本书系统分析了西北民族大学在外语教育教学方面的经验,聚焦重点领域,收录外国语学院师生论文及调研报告近40篇。第一部分探讨师德师风与课程思政对学生全面发展的重要作用。第二部分聚焦外语教 ... |
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研究生创新人才培养的产教融合模式研究
『简体书』 作者:龚金花 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-03-01 本书属于产教融合创新人才培养方向的著作,采用理论研究与实证研究相结合的方式,对研究生创新人才培养的产教融合模式问题进行研究。以知识生产新模式为理论研究基础,选取全日制在校硕士研究生为调查对象,从研究生个体自我感知视角进行现状调查。从研究生个体特质及大环境因素和“人”的因素、研究生创新人才特征等方面构 ... |
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中国职业教育产教融合立法研究
『简体书』 作者:方益权 出版:法律出版社 日期:2024-05-01 本书为国家社会科学基金教育学一般课题“优秀”结项成果。课题围绕“职业教育产教融合立法”这一核心议题,旨在解决“产教融合实施过程中主体责任界定不明、权利义务缺位导致的实施效果不佳”和“管理主体越位、缺位,实施主体权责不明、意识不清,需求主体表面作为”等关键问题展开研究。全书共十二章,研究者对职业教育产 ... |
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立德树人 匠心筑梦 技术赋能——产教融合背景下课程思政浸润高职旅游类在线精品课程研究与实践
『简体书』 作者:伍新蕾 出版:旅游教育出版社 日期:2025-02-01 本研究围绕“时代新人铸魂工程”背景下旅游专业人才培养与思政育人目标,以国家在线精品课程、省级精品在线开放课程、省级课程思政示范课程等建设实践为研究范例,聚焦“思政浸润旅游类在线精品课程建设”的建设思路厘清、教学内容重构、教学模式创新、考核评价完善、师资团队优化等维度的实践指标和个性策略。挖掘德育素材 ... |
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航空枢纽经济产教支撑研究
『简体书』 作者:张志宏 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 临空产业具有成长性、高端复合性,因此基于当地的特色构建临空产业的“教育、科技、人才”战略性支撑体系,对于促进航空枢纽经济发展极为重要。本书从产业链、创新链、人才链等多链融合的角度,对空天类、民航类职业院校和普通高校的产教融合实践进行了分析与评价,以揭示我国航空枢纽经济发展的产教支撑机制。 ... |
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大同立教:康有为政教思想研究
『简体书』 作者:张翔 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-03-01 本书力图把握康有为充满张力的著述,从其政教观念入手,勾勒出康有为思想发展及其内在结构的整体面貌。在此基础上,将“大同立教”“政教分离”这类关键问题放在晚清民初政治大变的脉络之中,乃至放在晚明以来思想变迁的脉络之中,发掘各种被遮蔽的历史关联,分析康有为或相关思想家当时看法的理论含义 ... |
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“思想政治理论课教学与研究课”教学设计
『简体书』 作者: 出版:西南大学出版社 日期: ... |
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在线教学战疫记录——清华大学在线教学指导专家组成员教学案例汇编(110校庆)
『简体书』 作者:清华大学在线教学指导专家组 出版:清华大学出版社 日期:2021-06-01 2020年春季学期必将成为高等教育发展史上重要的时间节点。新冠肺炎疫情导致绝大多数学生无法返校,各高校需要以一种全新的方式组织和开展教与学活动。为高质量开展在线教学,清华大学成立了包括在线教学指导专家组在内的 3个专家组和 1 个工作组。本书记录了 15 位在线教学指导专家组成员在各自课程中开展在线 ... |
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教学高手:AI 时代怎么教
『简体书』 作者:崔佳 谢麟 出版:人民邮电出版社 日期:2025-02-01 在AI 技术快速发展的今天,借助AI 提高教学效率、提升教学水平、为学生提供更加个性化的教育,成为越来越多教师的需求。《教学高手:AI 时代怎么教》正是基于这样的背景编写,内容聚焦于教师日常工作中的高频场景,详细介绍了AI 在教学工作中的应用。 《教学高手:AI 时代怎么教》共5 章,分别介绍了A ... |
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教学案一体化的教学与理论探索
『简体书』 作者:夏建平 周龙军 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-07-01 本书是镇江实验学校基于教育循证研究的导学理论。全书从理论和实践两个层面着手,将课堂教学的分解为目标、问题、练习、评价、教学案等几个要素,结合信息化这一时代特征对镇江实验学校的“教学案一体化”的课堂教学模式做出了探讨。 ... |
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外语高教研究 第3辑
『简体书』 作者:《外语高教研究》编辑部 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-05-01 为推动全国一流外语学科的发展,上海外国语大学2018年协同全国多所高校,成立了中国高校外语学科发展联盟,目前已有近200所高校加盟。《外语高教研究》作为联盟会刊,汇集线优秀教师及教学管理人员的研究成果,探索具有中国特色的外语教育教学规律、管理体制机制、教育教学方法等。同时将理论探索与实践经验相结合, ... |
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初中美术教学策略研究 美术教学关键教学方法教师用书提高教学效率教学工具书
『简体书』 作者:宋毅,卢瑾,许佳容 编 出版:哈尔滨出版社 日期:2016-06-01 ... |
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教之韵——洪胜生语文教学文集
『简体书』 作者:洪胜生 出版:福建教育出版社 日期:2021-01-01 本书是作者数十年教学经验的总结,书中收录了作者于各个时期所撰写的关于中学语文教育教学的文章与大量历届学生的优秀作文。文集中的文章大多发表过,重笔落于作文教学,集中体现了一名中学语文教师对中学语文教学的思考与研究,为其他语文教育工作者提供了丰富的可资借鉴的经验和范式。 ... |
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中国文化艺术职业教育年度报告(2022—2023)
『简体书』 作者:全国文化艺术职业教育教学指导委员会 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”《中国文化艺术职业教育年度报告(2022—2023)》是文化和旅游部科技教育司委托课题“文化艺术职业教育发展年度报告(2022—2023)”资助研究成果,涵盖中国文化艺术高等职业教育、中等职业教育两个分报告,以及“三教”改革、产教融合、文化传承、乡村振兴四个专题报告。通过对2022—2023 年度 ... |
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材料力学实验
『简体书』 作者:同济大学力学国家级实验教学示范中心 出版:同济大学出版社 日期:2024-03-01 本书在同济大学力学国家级实验教学示范中心2012年编写的《材料力学教学实验》一书的基础上修改、更新而成。全书共分为四个部分:绪论、基本实验(10个实验)、附录和实验报告。书中所列的内容是同济大学全校各多学时专业“材料力学\课程所开设的实验内容。书中介绍的试验机器、测量仪器也是以同济大学力学国家级实验 ... |
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日语偏误与日语教学研究(第九辑)
『简体书』 作者:日语偏误与日语教学学会 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-08-01 本书为“日语偏误与日语教学研究会”的系列图书。全书共分4个部分,分别为“专题 基于数据分析的日语习得研究”“研究论文”“论坛”“附录”,收录了国内外学者共计18篇论文。“基于数据分析的日语习得研究”专题共有3篇文章,从中国日语学习者的助动词「ものだ」的习得情况、副词文体特征的习得情况、衔接特征探讨中 ... |
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古籍研究(总第78辑)
『简体书』 作者:《古籍研究》编辑委员会 出版:凤凰出版社 日期:2023-12-01 《古籍研究》(总第78辑)收录国内各大高校2023年古籍研究方面的最新研究论文,内容包括文史专论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍 文献专题、学术丛札、文献学评述等板块,反映了古籍目录、版本、校勘、古代文学实证研究、古籍校勘与注释以及安徽地方文献研究方面的丰硕成果,反映 ... |
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写字 钢笔字 七年级 下册 新版
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室组编 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 《写字(铅笔字钢笔字)》是与第十二套义务教育语文教科书配套使用的硬笔写字用书。该丛书由人民教育出版社出版,共18册,其中小学1~6年级12册,初中7~9年级6册,1、2年级为铅笔字,3~9年级为钢笔字。 丛书根据语文教学中识字与写字的目标要求,结合《中小学书法教育指导纲要》理念,以书写练习为主体 ... |
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