![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
爱和自由教师成长工作室 编
”共有
125653
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
《红楼梦》整本书阅读教与学(有原文、有解读、有课例、有训练,七个专题五大板块,贯通红楼梦,教师和学生都能用的实战演练册!
『简体书』 作者:张硕 主编 出版:上海远东出版社 日期:2025-02-01 整本书阅读的地位在高中语文课程中日益凸显,本书则从教与学两个角度出发,立足《红楼梦》文本,遵循文学作品阅读规律,分阅读方法篇、人物研读篇、情节研读篇、环境研读篇、诗词曲赋篇、艺术手法篇、节庆文化篇七个专题,研读小说文本;各专题又分原文再现举隅、思维导图、基本解读、课例、专题训练五大板块,演练教与学。本书突出实用性,不仅 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教师写作与教育奇效(管建刚名师工作室丛书)
『简体书』 作者:樊小园 出版:福建教育出版社 日期:2022-07-01 樊小园是管建刚名师工作室成员。樊老师跟着管老师教作文,办班级作文周报。她在班级作文周报上开辟了“教师千字文”专栏。本书就是樊老师的千字文和千字文的教育效果的汇集与记录。通过樊老师的千字文, 家长更好地理解了老师的作文教学理念,积极配合老师办周报;千字文,改变了一个又一个学生的学习状态,增强班级凝聚力;千字文,也成了最好 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
完全自由行:全球海岛?休闲篇》 佰程旅行网完全自由行
『简体书』 作者:佰程旅行网《完全自由行》编委会 出版:中国旅游出版社 日期:2009-01-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
接纳自己:终身成长的高效方法
『简体书』 作者:终身成长学院 出版:北京大学出版社 日期:2021-03-01 很多时候,人们都会感到迷茫、困惑,甚至还会陷入付出很多却没有收获的消极状态中。许多人之所以懈怠、停滞,一直走弯路,是因为无法看透事物的本质,难以从根本上解决问题。为了帮助读者更好地应对这些问题,本书通过五大模块和大量的真实案例,全面阐述个人终身成长的实用方法,包括了解自我、人际交往、六个习惯、情绪管理、遇见未来等,从理 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
辅导员名师工作室申报书撰写指南 《手把手教你打造名师工作室》姊妹篇
『简体书』 作者:刘明耀 著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2025-05-01 本书作者主持的工作室于2025年获批国家级名师工作室,该书作者对获批国家级工作室申报书进行了详细的拆解,对每一项填报内容从填报注意事项、错误实例、推荐实例等几方面进行了深入讲解和剖析,确保申报书填报内容精准、全面,语言精炼,提炼总结到位,对辅导员、班主任以及任课老师申报名师工作室材料编写具有很好的指导和借鉴意义,能够大 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
成长引航:3~6岁家庭教育指导参与式培训手册 家庭教育指导者、幼儿园教师等开展家庭教育指导服务工作实用工具书!
『简体书』 作者:威海市妇女联合会 中国儿童中心 威海市妇女儿童活动 中心 出版:中国妇女出版社 日期:2025-08-01 3~6岁是儿童成长的关键期,是父母在儿童观、教育观上建构和调适的关键期,也是家庭教育工作者开展家庭教育指导工作的关键期。为深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》,落实威海市政府重点民生实事的部署要求,进一步推广“成长引航”家庭教育计划实践成果,威海市妇女联合会、中国儿童中心、威海市妇女儿童活动中心联合编写了本书。本书 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
赋能教师成长的项目化校本研究
『简体书』 作者:程核红 出版:东方出版中心 日期:2023-08-01 上海市彭浦初级中学以助力教师自主化、个性化、专业化为指向,通过循证设计教师分层分类的发展方向,开启了校本研修的实践研究。在研修导向方面,探索顶层聚类的项目生成机制;在研修内容方面,探索多重选择的模块化研修网络;在研修驱动方面,探索协同发展的自主参与模式;在研修评价与保障方面,探索多元支持的评价保障体系,通过不断迭代项目 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
成长中的危与机:写给家长和教师的青少年心理健康指南
『简体书』 作者:[美]J. 杰弗里斯·麦克沃 出版:人民邮电出版社 日期:2023-11-01 在这个发展迅猛、信息丰富、竞争激烈的时代,儿童和青少年发展的机会变得越来越多,可能遇到的危机也越来越多。信息的可触及性,生态环境的变化,各种压力、冲突、社会问题的增加,都让当代儿童和青少年面临更多挑战。如何帮助儿童和青少年顺利度过重要的成长阶段,成长为有责任感、有爱心、对社会有贡献的人,就成了心理咨询师、教师、家长及社 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
循行:一位音乐教师的成长之旅
『简体书』 作者:王岩 出版:文汇出版社 日期:2024-04-01 本稿是作者长期教学实践的经验总结,也是作者相关阅读、培训、研究和教案文章的合集,文稿以此四类文章选辑稿件。全稿涉及教育,特别是音乐教育的面很宽广,均基于作者自身的现实实践需求和实践所得,凝聚着一名教师在教学发展和以智育人以德育人以美育人之间追求平衡、探索共存的教育心得,是作者对专业发展和以美育人理念的思考、践行心得,对 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
素履不歇 —— 一个语文教师的成长小史
『简体书』 作者:高平 著 出版:山东文艺出版社 日期:2023-10-01 本书描写了作者的乡村生活、求学与教学生涯,还原了一个优秀教师读书、生活、专业成长的方式。著名教育学者陶继新说,高平是一个怀揣语文梦的孩子真正抵达语文人的典范,如果我们的语文老师能真正潜下心来去读一个语文老师的成长小史,就可以懂得文字的力量。希望有缘的读者走进书中,去品尝那优雅的文字和美好的情愫所散发出来的芬芳,并触摸那 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
反思性实践:教师成长之路
『简体书』 作者: 出版:西南大学出版社 日期: ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
与孤独对抗:弗洛姆眼中的爱、自由与身份认同危机
『简体书』 作者:李煜玮 出版:北京联合出版有限公司 日期:2024-03-01 爱究竟是怎么一回事?为什么我们对亲密关系不断失去信心? 自由是爱与成长的基本前提,是自古以来人们歌颂追求的目标,但为何如今的我们却对自由感到恐惧,并选择逃避? 面对庞大社会时,你是否感到过孤立与无助?因为自我与他人的不同而诚惶诚恐?你是否曾陷入疑惑,疑惑自己的思想是真的源于内心,还是这个社会灌输给自己的? ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
合同自由的兴起与衰落(欧洲法与比较法前沿译丛)
『简体书』 作者:[英]P.,S.阿蒂亚[P.,S.,Atiyah] 出版:中国法制出版社 日期:2022-05-01 《合同自由的兴起与衰落》是阿蒂亚久负盛名的著作之一,是世界上少有的合同法思想史方面的著作。本书先是对合同自由的起源进行了深入的剖析,进而对1770年至1870年间的合同自由的兴起,以及1870年之后合同自由的衰落进行了全面深入系统的研究。本书的研究视野并不局限于合同法甚或法律本身,而是着眼于与合同自由理念密切相关的政治 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
基石与追求:自由、平等、公正、法治(新时代社会主义核心价值体系研究丛书;国家出版基金项目;总主编 韩震)
『简体书』 作者:吴晓云 王葎 陶侃 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 “自由、平等、公正、法治”是社会层面的社会主义核心价值观,在价值内涵和社会功能上各有侧重、相辅相成,共同构成社会主义社会的价值基石和理想追求。本书以社会层面的社会主义核心价值观的价值追求、传统基石、中国特色和践行路径为主题展开,围绕“自由”“平等”“公正”“法治”四个关键词的基本内涵和核心要义展开剖析和说明,对相关的理 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
牛津应用语言学丛书:语言教学中的个体自由
『简体书』 作者:Brumfit 出版:上海外语教育出版社 日期:2013-05-01 《牛津应用语言学丛书:语言教学中的个体自由》审视了语言教学过程中教师、学生的角色以及教育专家提出的各种教学方法,从语言学、心理学、哲学等方面分析了语言教学中的学生需求,试图回答如何在课堂中做到交流通畅这一问题。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
自由与平等是否兼容?(思库文丛·汉译精品)
『简体书』 作者:[加拿大]简·纳维森,[美国]詹姆斯·P.斯特巴 著 出版:江苏人民出版社 日期:2025-06-01 “自由与平等是否兼容”可谓当代政治哲学的“大问题”。本书聚焦在福利权这个主题,两位杰出的哲学家从消极自由概念出发展开了精彩的辩论:斯特巴坚信自由与平等相兼容,消极自由不仅能推导出消极福利权(穷人从富人那里拿走生活必需品),而且应拓展至超越时空限制的积极福利权(遥远民族与后代);纳维森则认为自由与平等不兼容,因为不能从尊 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教师专业成长机理研究及培养路径建构(上海教师教育丛书)
『简体书』 作者:杨洁 出版:上海教育出版社 日期:2023-07-01 本书既有对教师专业成长阶段理论、需求理论、动机理论和学习理论的系统阐释和思考,在甄别教师需求、激发教师学习动机、尊重教师主体学习规律等方面揭示了教师专业发展的内在机理;又在充分借鉴国际教师教育改革发展经验的基础上,对教师专业发展的内涵、相关理论、教师成长模型等进行了深入的探讨,并结合上海教师发展的特征和愿景,构建了教师 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
道格拉斯自述(美国民权运动之父道格拉斯开创“黑人自传”先河之作,自由的呐喊延续至今,已故翻译家李文俊先生翻译并作序)
『简体书』 作者:[美]弗烈德里克·道格拉斯 出版:人民文学出版社 日期:2024-04-01 “你们满二十一岁就自由了,可是我一辈子都得当奴隶! 难道我不该和你们一样享受自由吗?” 《道格拉斯自述》是美国黑人作家弗烈德里克·道格拉斯于1845年出版的一本散文集。他对奴役生活的生动描绘令人痛苦,甫一出版就成为当时的畅销书,也是支持废奴运动最有力、最权威的文本之一。 这本书包括十一篇自述文章和一篇 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
人文与社会译丛:自由意志、能动性与生命的意义
『简体书』 作者:德克·佩里布姆 著,张可 译 出版:译林出版社 日期:2022-01-01 本书探讨了哲学,尤其是道德哲学中的一个重要问题,即人的自由意志及其相应的道德责任:如果行为由不受我们控制的因素所决定,我们是否还具有通常关于自由意志的讨论所说的那种道德责任?作者基于对因果性与自由意志关系的分析,在一定程度上否定了自由意志在道德哲学上的重要性,并从新的角度探讨了道德和生命的意义问题,在此基础上就处理人际 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
古典与文明·自由意志:古典思想中的起源
『简体书』 作者:[德]迈克尔·弗雷德 著,[美]安东尼·朗 编,陈玮 徐向东 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2022-07-01 “意志”“自由”以及“自由意志”向来是哲学史上受争议最多的概念,这些繁杂与无休止的争议,恰恰反映出它们的复杂性与重要性。在古代,人们从何时开始认为人类具有自由意志?为什么有人会这么想?这时使用的是怎样的自由意志概念?这个概念从一开始是否就具有缺陷? 弗雷德凭借深厚的哲学素养,结合文献学的方法,在宏大的视野下同时关注文 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |