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概率论与数理统计(理工类·第6版)(21世纪数学教育信息化精品教材 大学数学立体化教材)
『简体书』 作者:吴赣昌 数苑团队 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-09-01 概率论与数理统计是大学数学的第三门课。本书针对理工专业编写,主要包括概率论的基本概念、一维和多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、数理统计的基础知识、参数估计、假设检验 、方差分析和回归分析等知识模块,并特别加强了数学建模与数学实验教学环节,可以通过扫描对应的二维码即可实现实验操作,且配有网络账号,学生可登录网络学 ... |
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教师英语口语训练(第四版)(21世纪小学教师教育系列教材)
『简体书』 作者:王融 钱红 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 教师英语口语训练(第四版)(21世纪小学教师教育系列教材) ... |
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学前教育政策与法规(第三版)(21世纪学前教师教育系列教材)
『简体书』 作者:周小虎 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 学前教育政策与法规(第三版)(21世纪学前教师教育系列教材) ... |
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中国化马克思主义概论(第四版)(新编21世纪思想政治教育专业系列教材)
『简体书』 作者:田克勤 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 中国化马克思主义概论(第四版)(新编21世纪思想政治教育专业系列教材) ... |
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线性代数(理工类·第6版)(21世纪数学教育信息化精品教材 大学数学立体化教材)
『简体书』 作者:吴赣昌 数苑团队 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-05-01 【教师资源】 1多媒体教学系统:包括教学课件和备课资源等,免费提供给选用本教材的院校的教师使用。 2在线考试系统:融在线编辑工具、试题库、预约管理系统于一体,实现“多阶段、多目标”的教学测试。 资源获取方式:移动设备扫描教材封面二维码或访问网页https:www.sciyard.comdxsx并登录使用。 【学 ... |
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全国高校音乐教育专业本科教材 歌曲创作教程
『简体书』 作者:龚耀年编著 出版:上海教育出版社 日期:2009-07-01 本套教材是依据新近公布的“全国高校音乐学教师教育专业新课程指导方案”而组织全国高等学校音乐教育专业教师和音乐专家编写。本书的内容包括歌曲创作的基础知识及青少年、儿童歌曲创作的方法。 ... |
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线性代数(经管类·第6版)(21世纪数学教育信息化精品教材 大学数学立体化教材)
『简体书』 作者:吴赣昌 数苑团队 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 本书依据高等院校普通本科经管类专业线性代数课程的教学大纲编写,系统涵盖行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值以及二次型等核心内容,并特别强化了数学建模与数学实验环节,通过由浅入深的理论推导与案例剖析,读者可以更好地理解线性代数在解决实际问题与支撑现代技术中的关键作用。 在延续前五版优秀内容的基础上,本书第6版进行了全 ... |
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社区健康教育与健康促进学(全科医学系列教材)
『简体书』 作者:赵淑英 编 出版:北京大学医学出版社 日期:2011-01-01 本教材的编写以国家教育和卫生事业方针为依据,结合了各编者多年的教学和实践经验,引用了国内外最新的研究成果,体现了思想性、科学性、先进性、启发性和实用性。本教材内容主要包括健康教育与健康促进概论,社区健康相关行为及影响因素理论,社区健康传播,社区健康教育诊断,社区健康教育与健康促进干预计划的制订、实施及干预结果的评价,社 ... |
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智库人才报告2024
『简体书』 作者:潘教峰 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-09-01 本书由中国科学院科技战略咨询研究院院长潘教峰研究员带领科研团队进行研究撰写的。全书共分为六章。第一章“总述”部分概括叙述本书从智库人才内涵,智库人才队伍总量、结构、布局,智库人才队伍建设经验做法、政策诉求以及国际智库人才发展情况等方面初步建立了智库人才发展状况的分析框架。本报告是我们出版的同时也是我国第一期《智库人才报 ... |
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数智创新与管理
『简体书』 作者:魏江等 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 数字技术和数据要素深刻影响着经济、政治和文化发展。随着数字化改革的深入,社会科学也面临着前所未有的挑战。数智创新与管理是以数智时代的组织创新与管理实践为研究对象,系统研究数智创新的普遍规律和应用方法的交叉学科。《数智创新与管理》瞄准数字产业化和产业数字化等国家重大战略需求,聚焦数智战略决策、数字创新创业、数智组织变革、 ... |
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中国气候变化智库初探
『简体书』 作者:朱玉洁,李博,郝伊一 著 出版:气象出版社 日期:2021-01-01 本书在概述气候变化智库国际国内背景的基础上,介绍其发展历史以及发挥的作用,结合对中国气候变化智库的调查,针对筛选出的数十家气候变化智库,制定了切合实际的多指标评价因子,建立了一套运用定性评价、定量评价以及综合评价的方法予以评价,并对得到的结果进行细化展开分析,最后指出中国气候变化智库存在的问题,针对智库的未来发展,提出 ... |
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遥感数智基础
『简体书』 作者:段延松 主编,刘亚文,唐敏,季铮 副主编 出版:武汉大学出版社 日期:2025-08-01 《遥感数智基础》是遥感科学与技术专业计算机编程的入门教材。本书从遥感科学与技术的基本概念出发,以C语言基本语法为主线,系统介绍了C语言的基本语法、程序结构、数组、指针、函数和文件的基本操作等基础知识。 本书注重编程实践。在介绍基本语法时,注重语法的实际运用,结合了大量实例进行讲解。讲解形式贴近实际授课,采用日常用语以 ... |
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智话健齿
『简体书』 作者:刘月华 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-11-01 本书是普及口腔医学知识的科普图书,为“‘医’说科普丛书”(第三辑)之一。本丛书由《智话健齿》《实话“石”说(2)》《“征”话岐黄》三册组成,旨在帮助公众增长医学知识,提升健康素养。丛书的编写团队均来自上海权威的医疗机构,由临床医护工作者精心撰写而成,通俗易懂、图文并茂,用深入浅出的方式为读者打开通往健康的知识大门。 ... |
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大学生心理健康教育 21世纪高等院校规划教材公共课系列
『简体书』 作者:尚云 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-02-01 《大学生心理健康教育》共十三章,《大学生心理健康教育》的编写考虑到了学生的实际需求和容易产生的心理问题和困惑;内容涵盖了大学心理健康教育的各个方面,如心理适应、自我认知、家庭关系、人际交往、恋爱关系、性心理、情绪管理、学习心理、挫折应对等,以帮助学生掌握心理健康知识和技能,树立自助互助求助意识,学会理性面对挫折和困难。 ... |
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启蒙与探索:小学科学教材比较及资源环境教育融合研究
『简体书』 作者:陈利洪 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 本书主要研究并论述了小学科学教材的比较分析,以及如何实现与资源环境教育的创新融合。通过深入剖析国内外小学科学教材的优缺点,本书提出了对我国小学科学教材具有针对性的改进策略。同时,本书还详细探讨了如何将资源环境教育融入科学教学,运用跨学科的教学方法和实践活动,增强学生的环保意识和实践能力。本书总结了科学教育与资源环境教育 ... |
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学前儿童科学教育(高等职业教育学前教育专业精品教材)
『简体书』 作者:王雪芳,涂琳 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-01-01 《学前儿童科学教育》主要内容包括学前儿童科学教育概述、幼儿科学探究活动类型、幼儿园数学认知活动、幼儿园集体科学教育活动、幼儿园区域科学活动、学前儿童科学游戏活动、学前儿童科学教育活动的整合七个单元。从内容上看,含科学探究活动和数序认知活动,含集体科学教育活动和区域科学活动,涵盖了不同主题不同类型的科学活动,更加全面。从 ... |
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群智创新设计
『简体书』 作者:罗仕鉴,张德寅 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 随着数字化、网络化、智能化时代的到来,社会产业的创新逻辑迎来了重要变革,以互联网、大数据、人工智能为基础的科技革命带动了全球价值链和国际分工的变化。《群智创新设计》充分顺应产业需要和时代需求,将人工智能与创新设计相结合,系统地研究了创新设计活动的发展历程、创新设计模式的演变与迭代,梳理了群智创新设计的概念与内涵,构建了 ... |
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数智创新设计
『简体书』 作者:刘芳 编 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 中国正在经历从“中国制造”到“中国智造”的重大转变,智能设计正成为推动产业升级和创新的关键力量。数智创新设计是一种在创意设计过程中,强调数据在设计流程中的核心作用,利用人工智能等新兴技术驱动和增强的设计模式。 本书分别从数智创新设计的意义与发展、大数据驱动设计创新、数据赋能可视化设计、机器学习启发创意灵感、智能技术提 ... |
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中学生物学教学设计(新标准学科教育系列教材)
『简体书』 作者:郑晓蕙,李增娇,张春雷 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《中学生物学教学设计》是一本专为培养卓越中学生物学教师而编写的专业教材。本书结合现代教育理论、我国基础教育课程的发展趋势和中学生物学教学的实际需求,融入丰富的教学实践案例,旨在提升生物学职前教师和在职教师的教学设计理论素养和教学设计实践能力,加强高校教育研究与中学教学实践的对话,从而推进生物学课程理念与目标在课堂教学实 ... |
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共产党员纪律学习一本通
『简体书』 作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2024-04-01 为了帮助广大党员干部深入学习理解《中国共产党纪律处分条例》,自觉将纪律要求内化于心、外化于行,我们组织编写了《共产党员纪律学习一本通》一书。本书结合条例内容,对党的纪律基础常识、重点条款特别是新增条款以及常见易混淆问题等进行了详细阐述。 全书纵向探讨纪律的依据和来源,横向阐明对党员的纪律教育和要求,在叙述时不仅明确点出 ... |
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