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	动物疫病风险评估技术手册 『简体书』 作者：北京市动物疫病预防控制中心，张跃，王慧强 等 编　　出版：中国农业出版社有限公司　　日期：2024-11-01 本书主要包括动物疫病风险评估基本理论、构建符合动物疫病传播特点的动物疫病风险评估模型，利用风险评估模型进行风险评估案例分析，案例包括跨境动物疫病传入风险评估、养殖场动物疫病风险评估等。本书旨在为基层兽医机构和养殖企业提供动物疫病风险评估技术指导，突出科学性、实用性、可操作性特点。读者可运用书中的方法 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.8

	群学荟萃Ⅲ：陆学艺社会学发展基金会“社会学优秀成果奖”获奖论文集（上下卷）（第5-8届） 『简体书』 作者：中国社会科学院社会学研究所、北京市陆学艺社会学发展基金会　　出版：社会科学文献出版社　　日期：2025-03-01 陆学艺社会学发展基金会“社会学优秀成果奖”每届评出6篇获奖论文，同时严格遵循宁缺毋滥的原则。获奖论文的主题范围广泛，基本涵盖了社会学的主要分支学科和研究领域，体现了中国社会学界的学术水平和重要学术成就，也体现了中国社会学专家学者关注中国现实、回应中国问题、探索中国经验的学术志趣。 ...	詳情>>	售價：HK$ 217.8

	北京市粮经作物产业发展调研报告 『简体书』 作者：王俊英,现代农业产业技术体系北京市粮经作物创新团队,北京市农　　出版：中国农业科学技术出版社　　日期：2014-12-01 通过调研，一是了解了北京市小麦、玉米和甘薯3种作物产业发展现状及趋势。包括政策导向、发展计划，近五年小麦、玉米和甘薯产业规模与分布、产量与效益、需求与自给率、从业人员、技术应用等，各产业发展在北京农业发展中的地位等。二是摸清了3种粮经作物产前、产中和产后各环节存在的主要技术问题，产前包括气候条件、土 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.5

	长三角教育现代化监测评估专题研究（第3辑） 『简体书』 作者：长三角教育现代化监测评估中心　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-10-01 本书为长三角教育现代化监测评估研究系列专题研究成果之一，围绕长三角区域教育高质量发展，基于实证调查，对长三角基础教育、教育满意度、教育经费投入、教师一体化发展、教师评价素养发展、数字赋能终身学习等方面进行论述，分析长三角教育发展水平和优劣势，并提出路径优化建议，从而推动长三角一体化发展战略落实和长三 ...	詳情>>	售價：HK$ 143.4

	运河岸边的司法印迹：北京市通州区人民法院优秀案例评析集萃 『简体书』 作者：北京市通州区人民法院 编　　出版：法律出版社　　日期：2014-12-01 本书是北京市通州区人民法院理论研究成果和实践经验的集萃和精华，收录了法院各部门干警近年来在审判一线的实操案件和相关评析，对民事案件、商事案件、刑事案件、行政案件等进行深入探讨研究。本书立足审判实践，既有对法律或司法的宏观解读，也有对具体规则和实践操作的深层思考，具有丰富的学术价值和实践意义。 ...	詳情>>	售價：HK$ 176.8

	学校预防艾滋病健康教育师资培训教程（高校版） 『简体书』 作者：全国学校预防艾滋病教育专家组编著　　出版：人民卫生出版社　　日期：2025-04-01 ·本书的编写以《生活技能为基础的学校预防艾滋病健康教育师资培训课程大纲（高校版）》为基础，强调有效交流、人际关系、协商决策等生活技能的培养，以及健康传播策略和方法的介绍。全书共五章：生殖健康、预防艾滋病、艾滋病与药物滥用、生活技能训练、健康传播策略与方法，每章包括培训目标、培训内容、推荐课时、培训方 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.2

	创造教育园本课程——教学活动设计与实施（大班） 『简体书』 作者：北京市朝阳区团结湖第一幼儿园 编写　　出版：电子工业出版社　　日期：2017-05-01 36岁幼儿思维活跃，具有强烈的好奇心以及丰富的想象力，这个时期是创造能力发展的黄金时期，而幼儿时期创造能力发展水平对其今后的学习和发展会产生直接而深远的影响。本书依据创造教育理论及幼儿园小、中、大不同年龄班幼儿的年龄特点，以探究性主题活动、领域教学活动为切入点，设计教学活动，为教师提供适宜的教学内容 ...	詳情>>	售價：HK$ 43.5

	创造教育园本课程——教学活动设计与实施（中班） 『简体书』 作者：北京市朝阳区团结湖第一幼儿园 编写　　出版：电子工业出版社　　日期：2017-05-01 36岁幼儿思维活跃，具有强烈的好奇心以及丰富的想象力，这个时期是创造能力发展的黄金时期，而幼儿时期创造能力发展水平对其今后的学习和发展会产生直接而深远的影响。本书依据创造教育理论及幼儿园小、中、大不同年龄班幼儿的年龄特点，以探究性主题活动、领域教学活动为切入点，设计教学活动，为教师提供适宜的教学内容 ...	詳情>>	售價：HK$ 43.5

	创造教育园本课程——教学活动设计与实施（小班） 『简体书』 作者：北京市朝阳区团结湖第一幼儿园 编写　　出版：电子工业出版社　　日期：2017-05-01 36岁幼儿思维活跃，具有强烈的好奇心以及丰富的想象力，这个时期是创造能力发展的黄金时期，而幼儿时期创造能力发展水平对其今后的学习和发展会产生直接而深远的影响。本书依据创造教育理论及幼儿园小、中、大不同年龄班幼儿的年龄特点，以探究性主题活动、领域教学活动为切入点，设计教学活动，为教师提供适宜的教学内容 ...	詳情>>	售價：HK$ 43.5

	【高顿教育】备考2025年 CFA二级特许金融分析师考试2025CFA中文教材notes注册金融分析师 『简体书』 作者：高顿教育研究院 编著　　出版：文汇出版社　　日期：2025-04-01 高顿教育CFA研究院拥有近百名全职讲师和研究员，基于十多年的教学经验与研发积累，将“靶向教学”与“体系性”有机结合，为中国CFA考生量身打造了这套CFA中文教材。这套教材并非知识点的简单罗列或英文版的中文翻译，而是在充分考虑中国考生的学习与思维习惯后，把考纲要求掌握的所有知识点，重新进行了整理和精炼 ...	詳情>>	售價：HK$ 330.0

	区域基础教育均衡发展研究 『简体书』 作者：王世忠，等　　出版：华中科技大学出版社　　日期：2025-07-01 区域基础教育均衡发展既是新时代加强高质量教育体系建设的题中之义，也是“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的永恒主题。本书立足于教育的人民立场，聚焦区域基础教育均衡发展问题，基于区域基础教育均衡发展的中国实践，阐释了多学科视角下的“均衡发展”基本内涵，创新性地凝练出发展条件与发展水平、发展时序 ...	詳情>>	售價：HK$ 217.8

	2024天津科技统计年鉴 『简体书』 作者：天津市科学技术局， 天津市统计局， 天津市教育委员会　　出版：科学技术文献出版社　　日期：2025-09-01 本年鉴由天津市统计局、天津市科学技术局和天津市教育委员会共同编辑制作，收录了全市、各区和有关部门2023年的科技统计数据，从科学研究和技术服务业机构、规模以上工业企业、建筑业企业、重点服务业企业和高等学校等方面全面反映了天津市的科技活动情况。 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	2023天津科技统计年鉴 『简体书』 作者：天津市科学技术局天津市统计局天津市教育委员会　　出版：科学技术文献出版社　　日期：2024-10-01 一、《2023天津科技统计年鉴》由天津市统计局、天津市科学技术局和天津市教育委员会共同编辑制作，主要反映了天津市的科技活动情况，收录了全市、各区和有关部门2022年的科技统计数据。 二、本年鉴分为11个部分。第一部分为反映全社会科技活动的综合统计资料；第二部分至第六部分分别为科学研究和技术服务业机 ...	詳情>>	售價：HK$ 76.2

	跨学科主题学习：认识与实践 『简体书』 作者：上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]　　出版：上海科技教育出版社　　日期：2024-10-01 为更好地落实义务教育课程方案提出“开展跨学科主题教学，强化课程协同育人功能”的要求，2022年11月，上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）启动了小学各学科“跨学科主题学习”市校合作研究项目。此书稿是项目研究的阶段性成果，代表各学科项目研究团队对跨学科主题学习的阶段性认识和理解。书稿由三部 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	新时代职业教育课堂教学基本规范实施指南 『简体书』 作者：上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]　　出版：上海教育出版社　　日期：2025-05-01 课堂教学既要改革创新，也要遵循基本规范，两者相得益彰。上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）联合同济大学、华东师大等科研机构，以及部分职业学校，针对当前职业学校课堂教学中存在的普遍性问题、教师困惑及其原因，在全面分析新时代职业教育教学改革形势和上海市中职校课堂教学现状的基础上，开展新时代职 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	高品质基础教育学校建设实践案例 『简体书』 作者：宋奕云、金波　　出版：四川大学出版社　　日期：2025-01-01 本书围绕“高品质学校建设实践”这一主题，内容涵盖校园文化建设、治理模式探索、教师队伍建设、学生发展指导、课程体系构建、课程教学改革、校本研修实施、教育评价改进8个章节，在理论分析的基础上，呈现基础教育教学前沿的典型案例，总结出具有时代特色的基础教育高品质学校建设实施方略。 在国家教育政策的推动下，全 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	大数据背景下的基础教育质量提升 『简体书』 作者：张熙，等　　出版：知识产权出版社　　日期：2024-09-01 《大数据背景下首都基础教育质量提升研究：思维与应用》侧重实验与应用，以问题解决思维能力为例，建构大数据时代的教育测评模式，以小学数学、小学综合实践和初中综合实践为载体，开发、实施问题解决学业质量测评工具，同时采用教学实验研究方法，开展教学改进追踪实验研究。结果表明，实验校学生问题解决能力有较大提高； ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	京津冀基础教育协同发展研究 『简体书』 作者：吴洪成，吴冠斌 著　　出版：武汉大学出版社　　日期：2024-12-01 本书在探讨相关概念、理论和影响区域基础教育协同发展的因素的基础上，梳理中外区域基础教育协同发展的实践，构建基础教育均衡发展监测评价体系；比较京津冀基础教育区域差异。作者以河北省为调研对象，分近京津地区、环京津地区、远京津地区、雄安新区六个区域，梳理京津冀基础教育协同发展的现状和存在的主要问题。以此为 ...	詳情>>	售價：HK$ 108.9

	基础教育教材质量监控和评价研究 『简体书』 作者：孔凡哲　　出版：科学出版社　　日期：2024-06-01 可测的、可行的、体现国家意志的基础教育教材质量监控和评价指标体系，是检视教材正确价值导向的落实情况、监控教材落实立德树人根本任务的关键依托。确立科学的质量标准，健全相应的教材制度，完善相应的组织机构，是基础教育教材质量监控和评价机制良性运行的重要保障。教材质量监控和评价是实现课程质量监控的重要保障。 ...	詳情>>	售價：HK$ 147.2

	中国基础教育课程改革与发展史 『简体书』 作者：龙安邦、殷世东、余文森 著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2025-05-01 本书系统梳理和分析了我国基础教育课程改革与发展的总体进程和相关领域的重要成果。全书分为两个部分。在课程改革的总体梳理部分，回溯了我国历次基础教育课程改革的背景和重要成果，探讨了课程改革的重要文本，即课程方案、课程标准和教科书的建设过程与成就。在专项分析部分，深入阐释了课程政策、课程目标、课程结构、课 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.2

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