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|   | 教育观 『简体书』 作者:萨尔曼·可汗 出版:中信出版社 日期:2024-07-01 《教育观》是一本深刻洞察教育本质与孩子学习特点的经典著作,帮助家长和老师培养面向未来的教育理念,以科学的方式提升孩子的学习能力。 作者萨尔曼·可汗结合其创办的覆盖全球1.5亿学员的可汗学院的成功经验,详述陈阐述了传统教育模式的弊端,并提出了科学的教育理念:通过理解学生的天性和学习方式,利用现代科技 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教育心理学 『简体书』 作者:金菊 王京京 范璐璐 出版:经济科学出版社 日期:2024-07-01 本书是教育心理学课程的教材,遵循教学并重的思想,从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将培养目标、教学要求和学生需求相结合。旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展之趋势,全面掌握教育心理学的理论和方法。在结构上,本书包括了基本理论、学习心理、教学心理等部分,强调教育目标与学生特点相结 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教育文化学 『简体书』 作者:孙杰远 出版:高等教育出版社 日期:2024-10-01 比较教育是一种文化理解,是借鉴他国经验反思、解决本国教育问题的学术领域。本教材共分为三个部分,第一部分着重于比较教育的理论介绍;第二部分为比较篇,突破了传统的以国别为主的编写方式,代之以专题比较的方式对有代表性的国家从幼儿教育到终身教育的情况进行详尽的介绍和分析,使读者能够了解并比较不同国家教育的异 ... | 詳情>> |  | 
|   | 论教育 『简体书』 作者:[英]伯特兰·罗素 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2025-08-01 教育是开启新世界的钥匙,必须重视教育,特别是早期教育;教育在于驯养本能,而不是压抑本能;教师应该爱他的学生胜过爱他的国家或教会,否则他就不是一个称职的教师;不过,教育工作者仅仅爱学生是不够的,他必须对什么是卓越的人有正确的认识……本书是著名数学家、哲学家、诺贝尔文学奖得主罗素对教育问题的思考和研究心 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教育的常识 『简体书』 作者:许凌可 出版:重庆大学出版社 日期:2024-11-01 这本书大概的内容是什么呢???????????? 第1章:作者讲述当下家庭教育教育中的各种“悖论”:努力“卷”的父母,一心想扶起只想“躺”的孩子;多少父母对孩子“不计回报的爱”,成了子女最大的负担…… ?????? 第2章:阐述大家对学校教育、自我教育的误区。阐明了重“教”轻“育”是大多数教育问 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教育心理学 『简体书』 作者:李新旺 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 本书体系以“学”与“教”的心理学为主线,兼顾心理学基础知识,系统阐述与学校教育有关的心理学知识。主要内容包括:心理学概述,青少年心理发展与教育,学习心理(学习理论、学习的认知加工过程、知识学习、问题解决与创造力、学习动机、学习策略与学习迁移、动作技能学习),德育心理和学校群体心理(品德学习与培养、学 ... | 詳情>> |  | 
|   | 心理健康教育 『简体书』 作者:周秀艳 出版:电子工业出版社 日期:2023-01-01 本书包含“心理素养探索篇”和“心理素养提升篇”两个部分。“心理素养探索篇”从大学生的入学教育着手,以丰富大学生的心理健康知识、促进大学生的自我觉察为主线,根植心理健康理念,激发大学生关爱自我、关注心理健康的意识;“心理素养提升篇”从大学生的升级教育着手,以培养大学生的心理调节能力、提升大学生的生活和 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教育心理学 『简体书』 作者:牟书 主编 张德兰 副主编 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《教育心理学》专为教育学、心理学及各学科师范类学生量身打造,遵循师范生人才培养标准,精选教育心理学领域最具实践指导价值的核心知识与理论。内容涵盖学生心理发展、学习理论、学习动机、不同领域的学习以及学习策略和学习迁移等多个方面。本书写作风格力求简洁明了,在理论阐述中穿插丰富案例,鼓励学生结合个人经验与 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教育的味道 『简体书』 作者:张春花 出版:光明日报出版社 日期:2025-04-01 本书围绕教育的一系列重要论述,科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,对于新时代新征程办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有十分重要的指导意义,作为任何一名教师,一定要深刻领会其精神实质、政治意义,做有理想负责任的行动者,努 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教育财务管理 『简体书』 作者:陈小琼,罗昆,何凤平 出版:经济科学出版社 日期:2024-06-01 政府会计制度的实施及教育体制改革使教育生态环境发生巨大的改变。本书顺应学校发展的新机遇与新挑战,把握教育经费投入与管理的改革思路,结合学校财务管理实践编写,主要内容包括学校的预算管理、资产管理、投融资管理、成本核算管理、财务风险管理及绩效考核管理等,理论与案例相结合,将学校财务管理规范阐述清楚,并将 ... | 詳情>> |  | 
|   | 心理健康教育 『简体书』 作者:周晓婧、陈娟、韩春燕、罗钰莹、吴慧婷 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 本书贯彻等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划 (2023—2025 年)》精神要求,根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》要求编写。本书内容包含心理健康与心理素质、心理危机与心理支持、自我意识与人格发展、学习心理、情绪管理、人际关系、亲密关系、压力管理、择业心理 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教育基础 『简体书』 作者:吴碧蓉,陈志勇,黄起星 出版:厦门大学出版社 日期:2025-05-01 本书内容设置紧扣考纲要求,贴近教学实际,符合考试复习规律,包含学习目标、思维导图、考纲解析、思考与练习、模拟试卷五部分。全书分为两大部分。第一章至第六章为教育学部分,涵盖了教育的基本原理、课程、教学、教师、班级管理以及学前儿童卫生保健的内容;第七章至第十章为心理学部分,涵盖了心理学概述、认知的发展、 ... | 詳情>> |  | 
|   | Cinema 4D自学宝典 长沙卓尔谟教育科技有限公司 沈应龙 王乐 『简体书』 作者:长沙卓尔谟教育科技有限公司 沈应龙 王乐明 出版:机械工业出版社 日期:2022-05-01 本书是由长沙卓尔谟教育科技有限公司编写的一部以Cinema 4D(C4D)建模与渲染教学为核心的综合性教材。书中讲解了Cinema 4D R24的基础界面和工作流程,并深入浅出地讲解了从建模到渲染的完整思路,能让读者在演练一系列教学案例的同时,循序渐进地增强独立分析及构建各类产品模型和表现渲染的能力 ... | 詳情>> |  | 
|   | Q书架 爱拼3D益智手工 故宫四季 爱拼益智产品教育研发组 『简体书』 作者:爱拼益智产品教育研发组 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 作为“经典中国”建筑系列的第三期作品,本产品内含御花园(春)、角楼(夏)、神武庙(秋)、午门(冬)4个建筑模型。以故宫建筑结合四季变迁为产品理念打造国风主题产品,结合传统文化元素的插画进行点缀使得产品宛如一幅立体画卷,让读者可以在方寸之间品鉴故宫四季的变迁,了解故宫建筑的特色。本产品注重故宫文化的传 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中小学传统文化教育指导标准 『简体书』 作者:中国教育学会 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-11-01 《中小学传统文化教育指导标准》由中国教育学会制定,具体研制工作由中国教育学会传统文化教育分会理事长、北京师范大学国学经典教育研究中心主任徐勇教授带领相关团队完成,2019年12月正式出版并发布。旨在为已经或将要开设中华传统文化地方课程、校本课程的地区和学校,厘清中华传统文化的课程属性,明确目标,规范 ... | 詳情>> |  | 
|   | 文化传承与服务创新:2023年湖北省图书馆学会年会论文集:上下册 『简体书』 作者:刘伟成 杨萍 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 湖北省图书馆学会结集出版年会学术论文集,已成为全省图书馆界学术交流的一个重要平台,对增强全省图书馆界学术研究向心力,提升 基层图书馆研究能力,推动理论研究发展具有积极意义。本书以“文化传承与服务创新”为主题向全省图书馆界人士征集学术论文,涉及 智慧图书馆建设、图书馆服务和业务创新、阅读推广、信息 ... | 詳情>> |  | 
|   | 南方教育评论:2017年中国南方教育高峰年会思维盛宴 『简体书』 作者:广东省教育研究院 出版:广东高等教育出版社 日期:2017-11-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 南方教育评论:2018中国南方教育高峰年会思维盛宴 『简体书』 作者:广东省教育研究院 出版:广东高等教育出版社 日期:2018-12-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 南方教育评论——2019中国南方教育高峰年会思维盛宴 『简体书』 作者:广东省教育研究院 出版:广东高等教育出版社 日期:2020-01-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 育未来科学人:科学传播局科学教育工作联盟科学教育理念创新与实践(实践篇) 『简体书』 作者:中国科学院科学教育联盟 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 《育未来科学人:科学传播局科学教育工作联盟科学教育理念创新与实践(实践篇)》从幼儿科学教育、小学科学教育、中学科学教育的角度,理论结合实践,梳理具有可操作性、实践经验丰富和传播效果良好的案例。包括:科学教育理论实践、科学传播理论实践、院校结合、科学教育课程设计等。我们相信,随着科学教育实践和理论研究 ... | 詳情>> |  | 
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