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教学计划与策略:科学技术教育
『简体书』 作者:中国教育会计学会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一。 科学技术类研学活动是学生实施科学技术教育必不可少的重要途径,同样适应国家当前提高全民科技素养的迫切要求。经过搜集整理与研究,本书将部分国家级研学实践教育营地优秀活动案例进行汇编,力求丰富科学技术类研学活动课程的内 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:幼儿深度学习的教育支持
『简体书』 作者:岳亚平 李锦 谭蓓佳 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 本书从深度学习的内涵出发,在详细介绍教育支持的核心理念、结构、功能和特征等问题的基础上,深度挖掘了幼儿深度学习的教育支持理论和有价值的实践模式,构建了幼儿深度学习的教育支持模型,提供可操作的实践路径,帮助教师科学支持幼儿深度学习。 ... |
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2020年中国互联网学习发展报告
『简体书』 作者:教育部教育管理信息中心、数字学习与教育公共服务教育部工程研究 出版:清华大学出版社 日期:2021-10-01 2020年中国互联网学习发展报告教育部教育管理信息中心数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心百度文库著清华大学出版社北京内 容 简 介 《2020年中国互联网学习发展报告》整体把握中国“互联网 教育”发展状态,通过量化和质性方法,从全域视野看中国教育信息化发展全局生态,包括各个教育领域的发展态势、 ... |
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儿童早期的数学学习与教育——基于学习路径的研究(第三版)
『简体书』 作者:[美]道格拉斯·H.克莱门茨,[美]朱莉·萨拉马 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-03-01 这是一本具有开创性的专业书籍。本书的第三版对年幼儿童数学学习的新近研究进行了综述,并论述了要开展更有效的数学教学,教师需要的基础性知识是什么,以及教师该如何获得这些知识。 本书作者通过简明扼要的、实用性的语言向我们展示了该如何利用学习路径判断儿童的数学理解水平,并给予有针对性的指导。学习路径打开了 ... |
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教育的情怀 李镇西与新教育丛书 李镇西四十余年从教生涯教育散文随笔集
『简体书』 作者:李镇西 出版:四川人民出版社 日期:2025-08-01 本书是名师李镇西回顾自己四十余年从教生涯的教育散文随笔集。全书分为“情怀与智慧”“校园与社会”“守望与同行”“童心与青春”四个板块,文章包括《让人们因我的存在而感到幸福》《我理解的“教育家精神”》《并不是每一个学生都喜欢我》《耿梅:学生教我当老师》等。作者从亲历者的视角,敏锐地捕捉到自己四十余年教育 ... |
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全民工程素质学习大纲
『简体书』 作者:全民工程素质学习大纲课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-04-01 本书系统、全面地架构了各学科领域的工程知识框架,对各工程的定义、原理和结构、历史、现状和趋势、评估等方面进行阐述。工程大纲是提升全民工程素质的抓手,它将推动我国工程素质标准的研究,是促进我国工程教育发展、公众理解工程及参与工程决策的一项有效举措,也将为我国经济社会的发展提供不可或缺的软实力保障。 ... |
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国家生物安全知识百问(3种重点领域国家安全普及读本之一 中央有关部门组织编写)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:人民出版社 日期:2021-04-01 为推动学习贯彻总体国家安全观走深走实,引导广大公民增强国家安全意识,在今年4.15第6个全民国家安全教育日来临之际,中央有关部门组织编写的首批重点领域国家安全普及读本——《国家科技安全知识百问》《国家核安全知识百问》《国家生物安全知识百问》,由人民出版社出版,在全国新华书店发行。3种书分别由科技部、 ... |
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国家核安全知识百问(3种重点领域国家安全普及读本之一 中央有关部门组织编写)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:人民出版社 日期:2021-04-01 为推动学习贯彻总体国家安全观走深走实,引导广大公民增强国家安全意识,在今年4.15第6个全民国家安全教育日来临之际,中央有关部门组织编写的首批重点领域国家安全普及读本——《国家科技安全知识百问》《国家核安全知识百问》《国家生物安全知识百问》,由人民出版社出版,在全国新华书店发行。3种书分别由科技部、 ... |
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国家科技安全知识百问(3种重点领域国家安全普及读本之一 中央有关部门组织编写)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:人民出版社 日期:2021-04-01 为推动学习贯彻总体国家安全观走深走实,引导广大公民增强国家安全意识,在今年4.15第6个全民国家安全教育日来临之际,中央有关部门组织编写的首批重点领域国家安全普及读本——《国家科技安全知识百问》《国家核安全知识百问》《国家生物安全知识百问》,由人民出版社出版,在全国新华书店发行。3种书分别由科技部、 ... |
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党委中心组学习参考
『简体书』 作者:《党委中心组学习参考》编写组 出版:红旗出版社 日期:2015-01-01 本书共分五个部分,分别是中央重要会议与文件,收录了对2015年党委和政府的各项工作具有指导意义的重要文件和会议精神;中共中央政治局会议精神,收录了2014年各次中央政治局会议讨论研究的内容;中南海讲座,收录了2014年中央政治局集体学习的内容,并用主讲专家的一些论述对学习的内容进行透视;2015政策 ... |
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(全4册)陪孩子走过初中三年 状元笔记初中版 高效学习方法初中版 提高成绩90%靠记忆 初中生青春期阶段教育
『简体书』 作者:新教育学习研究机构 出版:新世界出版社 日期:2018-04-01 ... |
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中国终身教育研究(第四辑):聚焦社区教育
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕学习型社会建设背景,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。本书分六大部分,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务 ... |
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数字互动营销--数字营销技术应用(初级)(第二版)
『简体书』 作者:中教畅享科技股份有限公司 组织编写 李宇红、颜 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材,是数字商贸“岗课赛证”融通新形态一体化教材,也是数字营销技术应用1 X 证书制度系列教材。本书依据《数字营销技术应用职业技能等级标准》(初级)编写,以党的二十大与二十届三中全会精神为指导,以企业的数字互动营销需求为背景,以提高企业私域客户增长和品牌认同为核心,聚 ... |
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实用场景英语口语 吴彦祖教英语
『简体书』 作者:雅识教育科技[杭州]有限公司 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书由知名艺人吴彦祖先生为英语学习者精心编写,涵盖 7大生活主题、35个高频话题、184个真实场景,精选社交问候、餐饮购物、旅行交通、职场沟通、休闲娱乐、健康生活等。实用对话,语言地道自然,还原真实语境。每章设有“小贴士”“实用词汇”“实用表达”“实用场景”“场景总操练”等栏目,能让学习者即学即用, ... |
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教综36记——教育综合高分笔记(教师招聘考试系列丛书)
『简体书』 作者:良师研究院 组编 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-10-01 教育综合知识点众多,覆盖面广。当前市面上辅导用书参差不齐,无形中浪费了教师职业资格学生的复习时间。本书编写组深耕教师招聘考试,精研教综学科的知识体系,覆盖教育学、教师职业道德、新课程改革、教育法律法规、普通心理学和教育心理学六大模块,编订了精而薄的《教综三十六记》,以“记”为单位,将重难点整理成口诀 ... |
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川少 米小圈的口算日记 一年级(上)
『简体书』 作者:米小圈教育,学而思教研中心编写组,编著 出版:四川少年儿童出版社 日期:2022-08-01 ... |
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Scratch 3少儿交互式游戏编程一本通
『简体书』 作者:快学习教育 出版:机械工业出版社 日期:2020-08-01 本书以图形化编程工具Scratch 为教学环境,采用案例导向的编写思路,带领孩子以交互式的方式完成程序的编写。 全书共8 章。第1 章主要讲解Scratch 的工作界面和基本操作。第2~8 章详细讲解7 款经典趣味动画和游戏的设计与制作,包括鼠标触发数一数颜色触发动画小故事人工智能小小翻译员随机的 ... |
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编程真好玩:青少年学Python一本通
『简体书』 作者:快学习教育 出版:机械工业出版社 日期:2020-05-01 Python是一门非常流行的编程语言,不仅在诸多高新技术领域有着广泛的应用,而且非常适合作为青少年学习编程的入门语言。本书通过讲解如何用Python编程,帮助青少年锻炼逻辑思维,培养他们分析问题、解决问题的能力。 全书共10章。第1章讲解Python编程的基本操作和基础知识。第2~9章讲解Pyth ... |
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Scratch3.0少儿编程与算法一本通
『简体书』 作者:快学习教育 出版:机械工业出版社 日期:2020-05-01 本书将多种经典算法融入一个个设计精美的Scratch案例当中,帮助孩子培养编程的核心能力,为将来学习其他程序设计语言打好基础。 全书共11章。第1章讲解算法的基础知识,主要内容包括算法的概念、特征、描述方法、基本结构、质量评定等,并对常见的算法做了简单介绍。第2~11章通过10个案例来展现各种算法 ... |
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Scratch 3游戏与人工智能编程完全自学教程
『简体书』 作者:快学习教育 出版:机械工业出版社 日期:2020-11-01 本书主要是解决如何让少年儿童能够通过Scratch这种图形化编程语言来轻松实现人工智能游戏的编制,并理解简单的数字识别、图像识别、人物动作和语音识别等人工智能等相关知识。 Scratch适合没有学习过编程的所有年龄段的人,它可以用来制作动画、交互式程序、交互式游戏、可以实现数学、绘画、音乐等多领域 ... |
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