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姚宗强 等著,上海市教育评估员组织 编写
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小学数学学科考试命题与评价
『简体书』 作者:郭立军 等,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的评价》一同设计开发的侧重不同角度的命题方法学书籍。学科命题方 ... |
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生涯教育从娃娃抓起:上海市杨浦区政立路小学的探索
『简体书』 作者:郑岭梅 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-02-01 新时期,在落实立德树人这一根本任务,全面提高义务教育质量背景下,生涯教育是推进教育教学改革,助力学生全面、个性发展,支持教师专业发展的一项有效举措。本书上海市杨浦区政立路小学生涯教育课程建设的实践为基础,围绕课程建设之目标、内容、实施、评价、资源建设等方面,论述一所小学开展生涯教育,并形成学校特色的 ... |
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山东省政务公开发展水平研究(2021)
『简体书』 作者:李刚等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 本书围绕主动公开、依申请公开、政策解读、公众参与、监督保障五个方面,对山东省43个省直部门、单位,16个市政府和136个县(市、区)政府的政务公开工作进行了评估,分析了全省政务公开工作进展情况,并针对当前存在的问题提出了改进建议。针对政府信息公开专栏建设情况、依申请公开、政策发布与解读等专题内容,开 ... |
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档案文献遗产精准保护模式研究
『简体书』 作者:赵跃等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-05-01 本书以档案文献遗产保护模式为研究对象,探索可持续发展理念和精准保护趋势下档案文献遗产保护模式的创新路径。首先,通过大量的文献研究和实践调查,提出能否及如何利用集成评估实现档案文献遗产保护模式创新问题,并依据我国档案文献遗产评估工作开展现状及问题,分析了基于评估的档案文献遗产精准保护模式构建的必要性和 ... |
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0~3岁婴幼儿的保育与教育(第二版)
『简体书』 作者:张永红,赖莎莉著 出版:武汉大学出版社 日期:2022-11-01 本教材分理论篇、实践篇、共育篇三部分。理论部分从0~3岁婴幼儿保教概念说起,到特点与意义,直至婴幼儿身心发展特点与-般规律,深入浅出;而实践部分细化到婴幼儿各月龄段,选取各月龄段关键事件作为引领,以各月龄段的身心发展特点为依据,全面地介绍0~3岁婴幼儿各发展阶段的保育与教育重点、具体实施方法与要求, ... |
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漫步心灵:教师情绪的现象学研究
『简体书』 作者:谢翌等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 教育是一种情绪劳动。教师情绪构成了教师生命的主要景观,决定了教育的生态系统,影响着教育的质量。“悬置”已有的前见,带着理解的旨趣,回到生命体验的那一刻,回到一个个鲜活轶事,我们用“漫步式倾听”,与基础教育阶段的不同教师进行对话。从“个体—组织—社会”三者互动的文化视角来理解、剖析教师各种常见情绪的内 ... |
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高职旅游教育改革探索与实践研究
『简体书』 作者:丁淑芳,刘欢,胡朝霞著 出版:中国商务出版社 日期:2023-12-01 本书旨在探索和实践高职旅游教育的改革,以适应新时代旅游业的发展要求,为培养更具实战能力和创新精神的旅游专业人才提供可行性建议;通过对高职旅游教育改革的深入研究,深刻理解当前旅游行业的特点和趋势,为高职旅游教育的发展提供有益的借鉴和启示。 ... |
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幼儿园经典游戏
『简体书』 作者:中国教育科学研究院早期教育研究中心 组织 出版:教育科学出版社 日期:2015-04-01 ◎ 入选2015年度“影响教师的100本书” ◎ 300个趣味游戏,实用、灵活、玩法创新 ◎ 适合教师在幼儿园一日生活的各个环节使用 ◎ 游戏设计细致,明 ... |
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“方言文化进课堂”的现状与思考
『简体书』 作者:李佳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-01-01 “方言文化进课堂”是近十多年来出现的新现象,不仅涉及语言文字领域普通话与方言的关系,还关联教育、文化、新闻、社会治理等多个领域。本书以历时九年的语情监测为基础,从地域差异、组织差异、层次内容差异、校内外关联差异等线索切入,对各地开展“方言文化进课堂”的状况及特点做了全景式梳理,并对“方言文化进课堂” ... |
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幼儿园保教知识与能力
『简体书』 作者:敏试教育,著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2022-02-01 1.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构,也就掌握了其中核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识,编者精心梳理并架构了各章节的知识框架 ... |
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天津南开中学史(1904—2024)
『简体书』 作者:天津市南开中学著 出版:人民出版社 日期:2024-11-01 天津南开中学是历史悠久、享誉中外的名校,由爱国教育家严修、张伯苓创办于中日甲午战争带来的国难环境中。120年来,南开中学的发展紧紧与国家和民族的命运相联,坚持“作中学之模范”的追求, 秉承“允公允能,日新月异”的校训,践行为国育才,实施素质教育,孕育出南开精神,培养造就了以周恩来为代表的栋梁之材和合 ... |
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中学STEM教师教学能力评价与提升研究
『简体书』 作者:赵慧臣等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 作为许多国家为提升国家竞争力和创新能力而提出的国家教育战略,STEM教育的内涵和外延越来越丰富,发展为包容性更强的跨学科综合素养教育。面对跨学科、综合性的STEM教育模式,高素质的师资对提高学生的STEM素质、培养学生综合思维和创新能力至关重要。本书针对中学STEM教师教学能力的问题,从创新人才培养 ... |
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教育,在之间
『简体书』 作者:《優教育》编 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 《教育,在之间》通过丰富的案例与深刻的反思,引领读者在哲学的海洋中遨游,共同探寻教育的最优解。《教育,在之间》不仅仅是一本书,它是一次心灵的旅程,引领我们深入教 ... |
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曹永鸣与种子教育
『简体书』 作者:曹永鸣,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.曹永鸣认为,每个孩子都是一颗种子,这一颗颗人类的种子与世间万物的种子一样,都蕴含着自己的发展计划 ... |
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小学综合素质
『简体书』 作者:敏试教育,著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2022-02-01 1.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构,也就掌握了其中核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识,编者精心梳理并架构了各章节的知识框架 ... |
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中国百年师范教育史论
『简体书』 作者:曲铁华,等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 本书是一部全面且深入探讨中国百年师范教育发展的学术著作。本书以百年来中国师范教育制度和教育思想为研究对象,旨在厘清师范教育制度和思想发展的线索,展现师范教育制度和思想变化的图景。全书分为上、下两卷,上卷为中国百年师范教育制度沿革史,下卷为中国百年师范教育思想演变史。通过对中国百年师范教育历史的深入研 ... |
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汉语会话中的多模态、互动及话轮转换
『简体书』 作者:李晓婷著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 全书共计7章,从句法、韵律以及具身动作三个维度系统阐述汉语口语话轮转换系统的整体运作机理。该书富有诸多创见:其一,首次从与话轮构建单位(TCU)相关的语言单位及投射话轮结束的语言线索角度全面考察汉语口语,扩展了互动语言学跨语言类型研究;其二,将身体视觉资源纳入考量,系统考察它们在汉语话轮组织中的作用 ... |
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轻松育儿,做不焦虑的妈妈
『简体书』 作者:云朵著 出版:当代中国出版社 日期:2022-09-01 教育孩子的过程,是理论结合实践的过程,是不断解决问题的过程,也是家长和孩子一起成长的过程。 在本书中,我会将自己多年总结出来的轻松育儿思维,以及如何解决孩子具体问题的过程和经验,详细展示出来,希望能给大家以启发,让大家在教育孩子的路上能够更轻松、更淡定,充分享受和孩子一起成长的美好。 ... |
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国音与国韵:跟着我国儒学大家一起探寻儒家文化的根源性影响和未来性价值
『简体书』 作者:郭齐勇,著 出版:海南出版社 日期:2023-01-01 ★作者作为中国哲学史家和儒学专家,他近乎天然地承担起承上启下、继往开来的历史使命,而他通过一辈子专心致志阅读、研究、写作,取得了丰硕的成果,向一代后学递出了完美 ... |
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中学综合素质
『简体书』 作者:敏试教育,著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-12-01 1.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构,也就掌握了其中核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识,编者精心梳理并架构了各章节的知识框架 ... |
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