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鲁迅小说作品集:故乡(鲁迅 著)
『简体书』 作者:鲁迅 著 出版:民主与建设出版社 日期:2017-04-01 ... |
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雪国 千只鹤 古都【日】川端康成 著
『简体书』 作者:川端康成 著 出版:民主与建设出版社 日期:2023-08-01 内容简介:《雪国》是日本作家川端康成的第一部中篇小说,也是他的代表作之一。该小说从1935年开始,以短篇的形式在《文艺春秋》和《改造》等杂志上陆续发表,直至1948年才以《雪国》为名,结集出版。小说讲述了男主人公岛村,一个来自东京的舞蹈艺术研究家,因为无聊而离开妻子和孩子,来到雪国的温泉旅馆。在这里 ... |
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股权投资尽职调查实务研究 何舸 著
『简体书』 作者:何舸 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-07-01 股权投资尽职调查是投资决策的核心环节。本书从业务尽职调查、财务尽职调查、法律尽职调查的理论与实践角度,系统阐述对目标企业的全面审查框架:从市场规模、竞争格局、政策壁垒等维度展开详细的行业分析;从审计财务报表真实性、分析盈利能力与现金流稳定性、核查税务合规性等方面开展财务分析;从股权结构清晰性、重大合 ... |
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公文写作从新手到高手 银城 著
『简体书』 作者:银城 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-09-01 《公文写作从新手到高手》从公文的原理和概念讲起,逐步深入法定公文及其他文书等实用文体的写作与讲解,涵盖内容主要有公文原理介绍、文秘人员的基本修养、公文处理的通用知识、15种法定公文的写作要领及范文、会务类文书、规章制度类公文、司法类文书、经贸类文书、礼仪类公文的写作要领与范文。 《公文写作从新手到 ... |
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古籍目录学版本学杂著(全1册)
『简体书』 作者:徐蜀 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书系国家图书馆出版社原总编辑、享受国务院政府特殊津贴专家徐蜀先生三十八年编辑生涯的回顾与小结。书的内容有两个主题:一是工作期间经历过,作者自认比较重要的事情;二是作者策划、编辑或责编图书,撰写出版说明时,遇到问题及解决问题后所做的笔记。因大多与古籍目录学、版本学相关,故裒集整理,汇为一编。 本书 ... |
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"走出去"税收指引
『简体书』 作者:《"走出去"税收指引》编写组 出版:中国税务出版社 日期:2017-12-01 《"走出去"税收指引》分税收政策、税收协定、管理规定及服务举措四大类,涉及83个“走出去”税收事项,针对每个税收事项的适用主体、政策规定、使用条件、政策依据等加以指引。编写组在已发布的资料基础上,对其中涉及的政策文件、条款进行链接,并对文件、条款中涉及的失效、废止及政策调整状态进行标注,以更便捷地查 ... |
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内部审计数字化转型:方法论与实践 [澳]林祖辉 [中]萧达人 [中]张一帆
『简体书』 作者:[澳]林祖辉 [中]萧达人 [中]张一帆 [中]李日辉 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 内容简介这是一部从方法论和业务实操的角度讲解内部审计数字化转型的著作。4位作者在内部审计和数字化转型领域有丰富的经验,既有在甲方企业的工作经历,又有在乙方咨询公司工作的经历,本书从双重视角对内部审计数字化转型的方法、工具、实施路径和业务实操等进行了系统的讲解,具有很高的参考价值。它将指导企业启动内部 ... |
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趣味舞蹈教学设计 扫码附赠视频 “帅萌趣味舞蹈知识绘本”系列的配套用书 武巍峰、胡伟 著
『简体书』 作者:武巍峰、胡伟 著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-07-01 趣味舞蹈教学设计》围绕“帅萌趣味舞蹈知识绘本”系列展开,该系列以生活中备受儿童喜爱的狗、猫、猴、鼠、熊等小动物形象作为舞蹈表现对象,以舞蹈学科为关键载体,巧妙融合美术、音乐、戏剧、体育、语文、英语等多学科知识,为儿童精心打造一场别开生面的跨学科艺术盛宴。本书全方位引领儿童踏上从认识、涂画、模仿、体验 ... |
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殷墟有字甲骨钻凿布局与占卜形式探研(全二册)
『简体书』 作者:赵 鹏 著 出版:上海古籍出版社 日期:2024-04-01 本书按照卜用甲骨的材质胛骨、腹甲和背甲对殷墟村南、村北两系各组类的王卜辞以及各组类非王卜辞甲骨上的钻凿布局与占卜形式做了较为全面系统的整理研究。建立了殷墟甲骨钻凿布局的演进序列,厘析了殷墟甲骨占卜形式的发展轨迹。解读了一些特色卜辞布局。分析了同一组类内部甲骨材质对于占卜内容与占卜形式的影响。探讨了甲 ... |
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中里巴人极简养生法:求医不如求己+意会通心(套装共两册)
『简体书』 作者:中里巴人 著 出版:江西科学技术出版社 日期:2020-04-01 这是一套倡导随遇而安的生活理念,以简单的方法应对复杂的生活,教我们把健康当作当务之急,减缓衰老,保持年轻活力的生命健康学经典。 本套书中的养生之道,不用每种都做,只做自己喜欢的,愿意坚持的。喜欢和坚持,就是养生的秘诀。法无高下,适合自己的,就是zui好的。 经络养生,学习起来并不难。没上学的小孩 ... |
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研学旅行发展研究——以永州为例
『简体书』 作者:曾荣 蔡保忠 编 出版:旅游教育出版社 日期:2023-12-01 本书对永州研学旅行发展理论与实践进行了相关研究,共分为八章,既有理论研究,也有具体案例研究,有针对性地对永州研学旅行发展现状、研学旅行发展SWOT分析、研学旅行资源与旅行基地概况、研学旅行产品设计与开发、研学旅行市场营销与推广等方面进行了深入探讨。此外,笔者对永州研学旅行发展中存在的问题进行了研究, ... |
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研学旅行产品创新与设计策略研究
『简体书』 作者:刘琳 出版:企业管理出版社 日期:2025-03-01 本书首先系统分析了研学旅行的内涵、本质、特征及其目标和原则,其后重点阐述了研学旅行活动课程资源的开发设计,以支持课程内容的丰富性和多样性。在活动课程设计方法的研究中,本书提出了科学合理的设计原则与策略,明确了课程目标与内容的设计思路,同时探讨了如何进行有效的课程评价。在此基础上,书中针对不同类型的研 ... |
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多彩贵州研学旅行课程资源
『简体书』 作者:何晓红,龙明珠 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-10-01 本书旨在帮助学生深入了解贵州这个多元文化、独特自然景观和丰富历史底蕴的地区。通过亲身参与研学旅行,学生们将在实践中提高综合素质、培养跨文化交际能力并增进对祖国大好河山的热爱。内容简介:第一部分:贵州概况本部分介绍贵州省的地理位置、气候特点、民族构成和历史沿革。学生们将了解到贵州地貌的多样性,以及各个 ... |
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研学旅行指导师实务(第3版)
『简体书』 作者:邓德智,伍欣 出版:旅游教育出版社 日期:2024-08-01 《研学旅行指导师实务》(第3版)对研学旅行指导师的职责与工作进行了全方位的讲解。全书共分为七个部分,主要包括研学旅行指导师的认知、研学旅行指导师职 业素养的培养、研学课程的设计、学校研学旅行指导师操作、旅行社研学旅行指导师操作、基(营)地研学旅行指导师操作和常见问题的预防与处理。本次修订,融入了最新 ... |
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继往开来:红色文化资源研学课程设计
『简体书』 作者:李颖 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-12-01 本书是2021年山东省教育教学研究课题“基于区域红色文化资源的高职研学旅行管理与服务课程思政研究与实践(项目编号:2021JXY158)”本书解读了研学旅行、研学实践教育、研学实践课程设计,综述如何科学整合区域内红色研学资源进行研学课程设计。本书共六章,主要阐述了山东省红色文化资源分布及其特点和研学 ... |
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中国式现代化进程中的皮书研创、出版与传播
『简体书』 作者:冀祥德,蔡继辉 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-09-01 作为社会科学文献出版社服务于皮书研创机构、皮书作者、皮书读者的专业学术报告的集结,《皮书研究》每年出版一本,目前已连续出版9本,其在提高皮书研创质量、促进皮书专业化发展方面起到积极地推动作用。2023年版《皮书研究》将以“中国式现代化进程中的皮书研创、出版与传播”为主题,探讨皮书研创平台作为智库,皮 ... |
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空间科学预研项目汇编(2009—2017年)
『简体书』 作者:吴季,王赤 出版:中国宇航出版社 日期:2024-11-01 本书是空间科学先导专项(一期)预研项目的成果汇编。内容包括空间科学预先研究项目、空间科学背景型号项目和空间科学任务概念项目等3部分170余项课题,每项课题分别从课题背景、主要目标、主要研究内容、代表性成果产出、后续应用等方面介绍。这些预研项目培育了一系列原始创新的任务概念和建议,并开展了前瞻技术预研 ... |
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幼儿园问题式学习课程:教师研训篇
『简体书』 作者:池丽萍 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书为”幼儿园问题式学习“丛书之一,丛书系统介绍了幼儿园问题式学习(Problem-Based Learning, 简称“PBL”)课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作。《幼儿园问题式学习课程:教师研训篇》一书对支持幼儿园 PBL 课程的教师研训模式进行了系统介绍,PBL 教 ... |
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研学旅游基(营)地运营与管理
『简体书』 作者:黄昕、陈琛、刘卿 出版:清华大学出版社 日期:2025-06-01 本书是一本全面介绍研学旅游基(营)地运营的实际操作指南,包括研学旅游基(营)地的申报、运营模式、产品策略、空间设计、指导师管理、服务流程制订、营销策略及安全管理等内容,涵盖了一线工作的方方面面。本书旨在帮助高校师生和研学旅游从业者更好地学习和应对工作挑战,实现研学旅游基(营)地运营与管理工作的标准化 ... |
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名师研学O2O:新课程通途
『简体书』 作者:韩芳 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-11-01 本书在提炼多年名师研学经验的基础上,运用数字平台组织教师围绕新课程理论和课例深入开展学习与研究,内容主要包括教师新课程教学TPCA胜任力模型,名师研学O2O的意义、平台与方法,名师研学O2O之教师新课程教学TPCA胜任力发展评价;并对名家新课程论著进行了研读,有新课程名家论著读书心得,*后,还展示了 ... |
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