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首都高校党建研究基地 著
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人文论丛 2024年第1辑(总第41卷)
『简体书』 作者:教育部人文社会科学重点研究基地 出版:武汉大学出版社 日期:2024-11-01 本书是由教 育部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、中国传统礼仪文化、清代财政转型、概念史研究、哲学与思想、文学与诗学等多个专题,聚焦中国传统文化,注重个案研究与综合研究相结合, ... |
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人文论丛 2024年第2辑(总第42卷)
『简体书』 作者:教育部人文社会科学重点研究基地 出版:武汉大学出版社 日期:2024-11-01 本书是由教育 部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、经济、社会与教育、物质文化与日常生活、文学与诗学、历史文化语义学等多个专题,聚焦中国传统文化,注重个案研究与综合研究相结合,义 ... |
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人文论丛2025年第1辑(总第43卷)
『简体书』 作者:教育部人文社会科学重点研究基地 出版:武汉大学出版社 日期:2025-06-01 本书是由教育 部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、中国传统礼仪文化、清代财政转型、概念史研究、哲学与思想、文学与诗学等多个专题,聚焦中国传统文化,注重个案研究与综合研究相结合, ... |
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人文论丛 “礼学与制度”特辑
『简体书』 作者:教育部人文社会科学重点研究基地 出版:武汉大学出版社 日期:2023-12-01 礼学与制度是中国历史与文化的“大经大法”。随着新材料、新方法的出现,礼学与制度研究需要推陈出新。本书从历史学、考古学、经学、文献学等不同视角,以礼学与制度为研究论题,运用甲骨卜辞、出土礼器、秦汉简牍等新材料,考释与考证并举,提出先秦秦汉礼制新问题;从日常与微观史的角度解读汉碑与六朝礼制材料,抉发礼学 ... |
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新时代高校思政课建设“八个相统一”规律研究 新时代思政学科研究文库
『简体书』 作者:刘嘉圣 出版:光明日报出版社 日期:2024-09-01 本书以马克思主义理论为指导,聚焦新时代高校思政课“八个相统一\规律,阐释了新时代高校思政课建设“八个相统一”规律的理路架构,并对新时代高校思政课建设“八个相统一”规律在实际工作中的理论内涵和内在机理进行深入探究。在此基础上,围绕新时代高校思政课高质量发展以“八个相统一”规律为指导拓展了实践路径研究。 ... |
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北京奥运档案管理与开发研究(新时代首都发展战略研究丛书)
『简体书』 作者:徐拥军 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 有效管理和充分开发北京奥运档案,对于传播奥林匹克精神、促进京津冀协同发展、讲好中国故事、传承人类共同遗产具有重要价值。本书综合运用体育学、档案学、社会学、管理学、奥林匹克、文化遗产、数字人文等多学科多领域的知识和方法,分析北京奥运档案的内涵与遗产价值,提炼北京奥运档案管理与开发的成熟经验与“中国特色 ... |
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复杂理论视角下的中国高校青年外语教师跨学科研究能力发展研究
『简体书』 作者:陶伟 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 本选题已通过党委审读,党委审读报告为(北外党字(2025)73号)《复杂理论视角下的中国高校青年外语教师跨学科研究能力发展研究》综合应用自主开发的高校外语教师跨学科研究能力量表、叙事问卷、访谈、参与式观察、案例素材等,探究了中国高校青年外语教师的跨学科研究能力基本现状,自然情境中的跨学科研究能力发展 ... |
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新时代大学生的思想政治理论课认同研究 思想政治教育研究文库 高校教育 教学改革
『简体书』 作者:魏荣,朱苇苇 出版:光明日报出版社 日期:2025-08-01 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。大学生认同思想政治理论课是开展高校思想政治理论课教育教学改革,优化思想政治教育效果的底层逻辑,本书综合运用文献分析、扎根理论和问卷调査等研究方法,理论联系实际并系统性分析大学生认同思想政治理论课的现状及其影响因素,本书首先围绕大学生认同思想政治理论课的 ... |
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壮志凌云 和美乡村——凌云县党建引领全域乡村振兴研究
『简体书』 作者:凌云县党建工作中心编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-03-01 广西乡村振兴战略研究会、凌云县党建工作中心对凌云县全域党建引领全域乡村振兴的生动实践进行了持续跟进,参与了“两个全域”抓党建促乡村振兴的改革集成和阶段性成效总结。本书在成稿过程中,得到了凌云县委组织部、凌云县驻村工作队的大力支持。本书作为凌云县全域党建引领全域乡村振兴的改革集成成果,也是广西特色新型 ... |
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首都科普能力评价与实证研究
『简体书』 作者:邱琳,孙素芬,于峰 著 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2021-09-01 本书立足首都强化全国科技创新中心核心功能定位背景下评价科普能力现状、提升科普能力建设水平的迫切要求,开展首都科普能力评价理论及实证研究。参考借鉴了国内外专业机构在科普能力评价与实证研究方面取得的先进成果和经验,从投入、产出、支撑条件等层面调研首都地区科普事业发展现状,总结梳理了首都科普能力建设的演进 ... |
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共享视域下的首都“护城河”治理研究
『简体书』 作者:韩立红著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-01-01 河北,是一个特殊的省份,它独特的地理位置、悠久的历史传统决定了它的特殊而重要的功能定位——当好首都“护城河”。在全面建设社会主义现代化国家的今天,要把共建、共享、共同富裕的理念融入到首都“护城河”治理当中,使首都“护城河”转变为一种治理理念和治理方式,全面构筑首都“护城河”持续发展的内生动力机制。以 ... |
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首都城市文化软实力关键问题研究
『简体书』 作者:晏晨 著 出版:人民出版社 日期:2020-07-01 本书以首都城市文化为核心展开对城市文化软实力的考察,结合北京当前文化建设和发展的实践,通过纵向(时间)和横向(空间)两个维度分析首都城市文化软实力提升的关键问题和实施路径。从纵向维度探究首都文化发展的历史脉络、当前现状及未来趋势,同时从横向维度将首都文化放在全国中心城市的语境中,在世界著名古都和国际 ... |
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2023首都发展报告:首都特色城市更新研究
『简体书』 作者:沈体雁等 出版:科学出版社 日期:2023-01-01 本书从减量发展、空间再造、街区共生、产权重置、价值倍增和多元共治等角度总结首都城市更新的理论逻辑;围绕挑战与要求、特色需求、内容体系与实施体系,阐述首都城市更新的总体框架目标;从问道、论道、行道、证道、悟道、寻道等角度总结首都城市更新在合道而行路上的成就,以及系统阐述首都城市更新的动力体系、活力之源 ... |
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超大城市治理的北京探索(新时代首都发展战略研究丛书)
『简体书』 作者:李文钊 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-07-01 本书基于技艺和人工品的治理哲学范式和界面治理的理论视角,以北京市超大城市治理的变革实践为基础,尝试回答超大城市治理的新路何以可能,如何建构让人生活更美好的超大城市治理体系,真正实现“人民城市为人民,人民城市人民建”。通过建构多层次嵌套界面治理框架,提出超大城市治理需要处理的战略议题、横向和纵向议题、 ... |
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研学旅行基地运营与管理
『简体书』 作者:叶娅丽 出版:旅游教育出版社 日期:2023-07-01 本书详细讲解了研学旅行基地的内涵、分类、现状,以及基地的建设、产品开发、产品推广、教务管理、服务管理、人力资源管理和研学旅行活动的实施准备,书中引入大量案例,内容细致,深入浅出,实操性强。全书采用“项目任务式”编写模式,融入二十大精神和思想政治教育元素,融合岗、课、赛、证内容,更方便老师教学和学生学 ... |
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我国高校教育管理创新研究
『简体书』 作者:张俊杰 出版:中国纺织出版社 日期:2024-04-01 《我国高校教育管理创新研究》一书拟对高校教育管理进程中涉及的前沿问题做深入的探索和研究。全书分为九个专题:高校高校*建引领教育管理、高校教育管理的基本思维、高校教师参与教育管理的方式、高校博士后的教育管理制度研究、高校学生助理教育管理制度研究、大数据时代下高校教育管理模式变革、高校教育管理法治化的实 ... |
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高质量共建“一带一路”背景下高校思想政治教育的 国际向度及提升路径研究
『简体书』 作者:薛方圆 出版:安徽教育出版社 日期:2024-07-01 本书为国家社科基金高校思政课研究专项结项成果,旨在梳理、研究、厘清“一带一路”倡议与高校思政教育创新发展的深刻关联,包括“一带一路”为我国思想政治教育事业带来的挑战和机遇、新时代高校思想政治教育的国际向度研究、高质量共建 “一带一路”背景下高校思想政治教育国际向度的 提升路径、新时代高校思想政治教 ... |
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教育经历的市场回报研究:基于留学教育、高校第二课堂和继续教育的视角
『简体书』 作者:孙榆婷 著 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2024-09-01 `本书共分为7章, 从留学教育、高校第二课堂和继续教育的角度出发, 研究我国劳动力市场上的教育回报问题。主要内括: 绪论 ; 文献综述 ; 出国镀金, 回国高 ; 薪高校第二课堂与大学毕业生起薪 ; 成人高等教育与个人收入 ; 职业培训的收入效应分析等。 ... |
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高校德育协同创新研究
『简体书』 作者:曹政 著 出版:人民出版社 日期:2023-10-01 高校德育协同创新研究旨在凝聚高校德育多元主体力量、整合高校德育资源和激发高校德育协同效应。马克思主义德育理论、中国传统哲学的协同思想、协同学理论等为高校德育协同创新研究提供了丰富的理论资源。纵观高校德育协同创新的历史演进,高校德育体系经历了传统集体主义向度——系统化发展——协同创新的演进。高校德育协 ... |
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公办普通本科高校分类评价框架研究??基于京沪浙的实践案例
『简体书』 作者:陈思 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-05-01 本书围绕研究问题,综合了政策启动时间、操作执行力度、分类创新程度及区域试点经历等考量因素,选择北京、上海和浙江三地作为实践案例,运用文本研究、问卷调查、深度访谈、参与式观察等研究方法展开分析,在高校分类评价方面提出了一些新的视角,如调整评价周期、权威的建议,以及针对不同类型高校的差异化评价策略。书中 ... |
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