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中学物理教师教学反思能力研究
『简体书』 作者:高倩 出版:西南大学出版社 日期:2024-06-01 本书构建了中学物理教师教学反思能力评价指标体系,在此基础上开发了《中学物理教师教学反思能力自评问卷》,并利用计算得到的中学物理教师教学反思能力评价模型对问卷调查结果进行分析,最后,进行了个案分析,从质性研究角度对量化研究加以补充和完善。综合使用了访谈法、问卷调查法、文献研究法、专家咨询法以及统计分析 ... |
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学前儿童音乐教师的教学技能与素质提升
『简体书』 作者:杨翠 出版:中央编译出版社 日期:2023-12-01 本书以“学前儿童音乐教师的教学技能与素质提升”为选题,从音乐与学前儿童音乐、学前儿童音乐教育内涵与特点、学前儿童音乐教育内容与途径、学前儿童音乐教育的组织形式不同方面切入,探讨学前儿童音乐教育的基本理论,并对学前儿童音乐教师的教学的相关活动、学前儿童音乐教师的多元化教学能力进行分析,同时围绕学前儿童 ... |
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大学青年教师的教学投入与职业成长
『简体书』 作者:魏海苓 出版:商务印书馆 日期:2025-07-01 本书运用混合研究方法,主要聚焦青年教师在大学组织内部的职业成长状况。通过调查问卷对481名大学青年教师开展定量研究,分析大学青年教师教学投入和职业成长的现状和影响因素以及与个人—环境匹配度、职业满意度之间的关系状态 ;通过质性研究方法中的目的抽样,对14名教师进行深度访谈,开展案例研究。全书通过实证 ... |
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西部民族地区定向教师教学胜任力研究
『简体书』 作者:马文姝 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2025-04-01 西部民族地区有其特殊的教学需求和挑战,定向教师不仅要应对一般的教学挑战,还需要适应特定的文化和社会环境。本书采用实证研究和理论研究相结合的研究方法,如文献法、行为事件访谈法、修正的任务分析法、德尔菲法和问卷法等,从多元视角出发,系统地探讨了西部民族地区定向教师教学胜任力的结构框架及其要素的构建,对西 ... |
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国际中文教师词汇教学手册(修订版)·初等
『简体书』 作者:陈小明、刘座箐 主编,季晶静、梁耀中、薛珊、张成淑 副主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 《国际中文教师词汇教学手册》(修订版)为“国际中文教师课堂教学资源丛书(修订版)”的其中一册。本书从词汇课堂教学的实际需求出发,第一部分对词汇课堂教学中的常见疑惑进行了解答,第二部分提供了词汇展示、讲解和练习等课堂教学环节中常用的近30种教学方法,第三和第四部分针对学生理解和使用时易出错、易混淆的词 ... |
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高校英语教师教学竞赛案例分析与研究
『简体书』 作者:迟雯雯 出版:吉林大学出版社 日期:2025-03-01 本书系统地涵盖了从教学比赛的概念和发展历程到具体的教学理念、方法、组织手段的各个方面。首先介绍英语类比赛的重要性和主要的 类别,其次就整个参赛环节所涉及的部分加以综述,包括政策要求、教学理念、教学方法、教学手段、内容选取和案例实践等。在案例分 析和教学方法部分,本书提供了详细的分析,包括各种教学 ... |
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构建教学新样态:教师的集群智慧是怎样炼成的
『简体书』 作者:傅巍川 出版:沈阳出版社 日期:2024-11-01 本书为沈阳市一百三十四中学校长傅巍川结合该中学的成长壮大经历、突出的教育成绩,而撰写的教学经验介绍及教学管理理论探讨的专著。该中学曾获得全国五一劳动奖状、全国文明单位、全国教育改革“金钥匙”奖等百余项殊荣,一直走在全国课改的最前沿,逐步形成了自上而下的课堂模式的不断创新,自下而上的个性教学主张的内生 ... |
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教学学术:教师专业发展的新路径
『简体书』 作者: 出版:中国海洋大学出版社 日期: ... |
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普通高校体育教学与教师发展研究
『简体书』 作者: 出版:文化发展出版社 日期: ... |
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高校体育教学创新发展研究
『简体书』 作者:张琳,周雨龙 著 出版:经济管理出版社 日期:2025-09-01 本书是关于高校体育教学方面的著作,由夯实·高校体育教学基础理论、内化·高校体育教学思想理念、阐发·高校体育教学主体分析、提质·高校体育教学内容创新发展、赋能·高校体育教学方法创新发展、重塑·高校体育教学模式创新发展、优化·高校课外体育活动管理创新发展、擢升·高校体育教学评价创新发展等部分组成。全书以 ... |
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跟幼儿园教师学早教
『简体书』 作者:蔡万刚 出版:中国纺织出版社 日期:2020-09-01 每个父母都希望孩子有好的成长和发展,有璀璨的未来和人生,然而千里之行始于足下,如果不能对孩子进行良好的早期教育,就会错过帮助孩子发展诸多能力的关键时期,这显然是父母们所不愿看到的。 本书以儿童心理学作为基础,从儿童身心发展规律和节奏的角度出发进行分析,结合孩子在现实生活中的各种表现,全面分析早教 ... |
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印度尼西亚语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:张丽冬 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 本书是走进东盟丛书中的一种。本书根据到印度尼西亚旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中文与印度尼西亚文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、印度尼西亚文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列 ... |
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缅甸语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:沈美兰,李俊 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 《缅甸语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到缅甸旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中缅文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、缅甸文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话 ... |
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柬埔寨语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:韦柳宇 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 《柬埔寨语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到柬埔寨旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中柬文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、柬埔寨文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重 ... |
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老挝语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:杨芳岚 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 《老挝语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到老挝旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中老文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、老挝文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话 ... |
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越南语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:余云、[越南]冯氏贞 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 《越南语900句》是走进东盟丛书中的一种。本书根据到越南旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中越文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、越南文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话 ... |
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马来西亚语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:韦县 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 本书是走进东盟丛书中的一种。本书根据到马来西亚旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中文与马来西亚文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、马来西亚文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重要 ... |
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泰国语900句(走进东盟丛书,高校外语教师编写,资深外教审译,语言纯正地道)
『简体书』 作者:黎春晓 出版:广西人民出版社 日期:2023-08-01 本书是走进东盟丛书中的一种。本书根据到泰国旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中泰文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、泰文、模拟中文读音3个方面呈现,并在二维码里配套音频。在附录列出重要电话和有关礼仪的提示 ... |
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绘本教学与儿童语言发展
『简体书』 作者:姚颖 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-03-01 绘本是一种图文结合的书籍形态,现代意义的绘本更强调图文阅读媒介的交互性、阅读媒介材料与读者的互动关系。 本专著是姚颖副教授在历时 15 年的中国本土绘本阅读与教学实践探索、经验总结和理论凝练的基础之上,特别是三年来依托国家课题研究的主要 成果。 本书全方位、系统化论述绘本教学与儿童(5-9 岁 ... |
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新时代教师教育丛书:为思维而教(第3版)
『简体书』 作者:郅庭瑾 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-07-01 教育即思维生长,教育即智慧生成。教育最为深刻的危机之一,就在于知识占据了至关重要的地位,而是否善于运用知识未得到重视。当下,我们开始逐步强调学生思维品质的培养。在教育中,每一个人皆有智慧的潜质,通过知识的获取、思维的培养,人人都能发展智慧。本书从我们怎样思维、关于思维的研究及若干结论、思维课程的开发 ... |
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