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纪律日课——党规党纪300问(第2版)
『简体书』 作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2024-08-01 为帮助广大党员干部学习理解党规党纪,时时处处用纪律的尺度衡量和校准自身的一言一行,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循,推动全面从严治党向纵深发展,我们组织编写了本书。全书针对党员干部在遵守和执行党的纪律中经常遇到的疑难问题和需要把握的政策界限,根据《条例》和有关规定,结合监督执纪实践,一一进行精准解答。此 ... |
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《国有企业管理人员处分条例》学习问答
『简体书』 作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2024-10-01 2024年5月,国务院印发了《国有企业管理人员处分条例》。为帮助各级各类国有企业管理人员任免机关(单位)和国有企业职工更加全面、准确地理解和掌握《条例》,我们结合监督执法工作实践,组织编写了《〈国有企业管理人员处分条例〉学习问答》。本书以设问作答的方式,分作总则附则篇、处分的种类和适用篇、违法行为及其适用处分篇、处分程 ... |
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整治形式主义官僚主义案例读本
『简体书』 作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2025-03-01 为了帮助广大党员、干部深入学习贯彻中央八项规定精神,自觉摒弃和抵制形式主义、官僚主义,我们组织编写了《整治形式主义官僚主义案例读本》一书。本书以近年来查处的典型案例为样本,深入剖析形式主义、官僚主义老问题、新表现,详细阐述其本质、危害和原因等,并有针对性地提出了预防和处理对策,对于精准治理形式主义、官僚主义突出问题,教 ... |
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漫说“四风”隐形变异
『简体书』 作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2025-04-01 本书聚焦隐形变异的“四风”问题,精心绘制漫画70幅,对违规“吃公函、吃食堂”以及快递送礼、收送电子红包、借公款培训名义搞公款旅游等“四风”隐形变异问题特点分别编写了点评释纪和纪律提醒。这些漫画生动形象、寓意深刻,以负面清单展现党员不可为行为,结合实际剖析反面案例,深挖问题根源,教育引导党员干部自觉抵制“四风”问题,远离 ... |
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文言四宝·高中文言词汇365 高中文言文完全解读阅读专项突破全套名师视频课更懂高中生的文言词典
『简体书』 作者:学而思教研中心编写组 出版:现代教育出版社 日期:2023-07-01 ... |
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同步学典. 高中英语 SW版 选择性必修 第一册
『简体书』 作者:《同步学典》编写组 出版:上海大学出版社 日期:2022-07-01 《同步学典》编写组,以上海惠宇文化公司总经理陈金龙为带头人的资深一线教师编写团队。本书在广泛听取一线教师教学实践的基础上,充分吸收了近年来的教研成果。选题注重创新思维的培养和人文精神的熏陶,折射出鲜明的时代气息,具有很强的针对性和前瞻性。 本书按照上海新教材中教学内容的先后顺序及课堂教学的不同学习要求编写,由“词汇”“ ... |
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同步学典. 高中英语 SJ版 选择性必修 第一册
『简体书』 作者:《同步学典》编写组 出版:上海大学出版社 日期:2022-07-01 《同步学典》编写组,以上海惠宇文化公司总经理陈金龙为带头人的资深一线教师编写团队。本书在广泛听取一线教师教学实践的基础上,充分吸收了近年来的教研成果。选题注重创新思维的培养和人文精神的熏陶,折射出鲜明的时代气息,具有很强的针对性和前瞻性。 本书按照上海新教材中教学内容的先后顺序及课堂教学的不同学习要求编写,由“词汇”“ ... |
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新东方 决胜高考:英语读后续写
『简体书』 作者:杭州新东方高中英语精品班项目组 出版:浙江教育出版社 日期:2020-03-01 随着新高考的开始,读后续写这个崭新的名字走进了许多高中师生们的生活。本书针对高考英语读后续写题型提出了解决方案:首先为考生们分析了近年来读后续写的考试情况,归纳了考察的要点;其次根据读后续写的写作特点,对高频词汇、高频语法、高频句子分别进行讲解,并提供了针对性练习;然后对读后续写类文章进行分类,根据不同题材给出例文,并 ... |
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成就英才的关键支点·高中一年级(“基础教育十大名师”“全国优秀教师”王金战领衔编著,帮孩子顺利开启高中生活)
『简体书』 作者:王金战 出版:太白文艺出版社 日期:2024-11-01 中小学生自主修行指导课程·成长导航 本书为“成就英才的关键支点”系列丛书的第十册,秉持“增强高中生的使命感和责任担当”的理念,旨在帮助高一年级的学生更好地开始高中学业,确立人生梦想,走好通往英才之路的每一步。全书分为奋斗青春、以德为先、确定目标、规划人生、人际关系、尊重宽容、赞美他人、时间管理、创新争先、培养兴趣十个 ... |
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高中物理提分笔记(张雪峰老师助力考生金榜题名)
『简体书』 作者:峰阅教研组 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2024-11-01 全新升级版《高中xx提分笔记》由峰阅教研组一线名师教研团队编写,旨在帮助学生课前轻松预习,课堂精准速查,考前高效复习,快速提升。 其中新版《高中物理提分笔记》 覆盖高中物理必修三册、选必三册及物理实验专题的全部内容。书中梳理知识脉络,帮助学生搭建完整的知识体系同时,结合相关知识点的典型例题、易错点进行深入讲解, ... |
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深度学习:走向核心素养(学科教学指南·高中英语)
『简体书』 作者:王蔷 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-05-01 为更有力地推动新课程改革,促进教与学方式的转变,提升教师学科育人能力,深度学习教学改进项目高中英语学科组在课程教材研究所指导下,开展了专家、教研员、教师多方合作的实践探索。经过三年的理论研究和持续的实践推进,编写完成了《深度学习:走向核心素养(学科教学指南·高中英语)》。该书阐释了高中英语深度学习的内涵与价值,探讨了如 ... |
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新标准、新教材、新课堂高中数学教与学
『简体书』 作者:王国江 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 为了更好地将高中数学学科素养渗透到日常教学中,帮助教师明晰教学目标、梳理教学重点,提高教学效率,主编组织了各层面高中数学优秀教师深入领会新课程标准,研究新高考改革的要求,总结一线教学经验,将新课程标准的理念和新教材内容、新高考要求有机结合,编写了本书。本书每章均包含知识梳理、讲练平台、基础训练、能力提高、归纳小结五个部 ... |
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指向核心素养的高中物理问题解决教学设计(选择性必修二)
『简体书』 作者:赵惠松 编 出版:浙江科学技术出版社 日期:2024-09-01 《指向核心素养的高中物理问题解决教学设计:选择性必修二》由赵惠松主编 ... |
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全国高中数学联赛一试习题精编(初等函数)
『简体书』 作者:陈科钧,虞哲骏,林宏宇 出版:浙江大学出版社 日期:2024-12-01 本书从近些年高中数学竞赛一试与各省的省赛预赛中的真题出发,结合部分高考试题与国内外竞赛的真题,分类整合,精解剖析,提炼总结知识点与解题方法。本书以“学会科学的解题方法,总结正确的解题规律”,针对“联赛一试”,兼顾“数学高考”为宗旨,针对高中数学联赛的特点,由专家编写。学会科学的解题方法,总结正确的解题规律,可以起到举一 ... |
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深度学习:走向核心素养(学科教学指南·高中信息技术)
『简体书』 作者:课程教材研究所 , 组织研究 张国华 , 主编 刘月霞 , 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本书是在基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的,本书不仅对高中信息技术深度学习进行了理论论述,同时还在不同的理论观点上辅以具体的实践案例,以帮助读者真正理解理论的内涵。该书具有较强的理论价值和实用价值,能够有效指导教师基于2017版高中信息技术课程标准使用新教材,开展核心素养导向的单元教学,促进信息技术课程核心素养 ... |
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高中英语(上外版)新教材全解和测评 选择性必修 第四册
『简体书』 作者:孙毅, 王雅芬, 徐良, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-04-01 《高中英语(上外版)新教材全解和测评》是一套配合我社高中英语新教材使用的教辅用书。以单元话题为主线,以 understanding,discovering,producing 和 extending 为抓手,遵循外语学习的规律,旨在培养学生英语学科的核心素养。编写中,既紧密结合教材的整体编排体系,同时兼顾上海英语高考的 ... |
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深度学习:走向核心素养(学科教学指南·高中美术)
『简体书』 作者:胡知凡 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-06-01 本书是在教 育 部基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的,是深度学习教学改进项目的学科成果之一。本书系统阐述了高中美术深度学习的背景、内涵和特征,论述了指向深度学习的高中美术学科教学的基本要求,包括如何制订素养导向的学习目标、如何设定引领性学习主题、如何设计挑战性学习任务活动、如何开展持续性学习评价、如何创设开放性 ... |
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高中英语星级训练——阅读理解+完形填空·增强版(高一)
『简体书』 作者:刘? 吕春昕 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-08-01 本书是“中学英语星级题库系列”之一,针对高中阶段英语阅读理解和完型填空两个题型编写。书稿选材主要来自于上海市历年高考真题及近3年各区模考试题,对考生备战高考提高考试成绩有切实的指导意义。本书针对高一英语学习及训练编写。 ... |
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新时代青年主流意识形态塑造机制与路径研究(国家社科基金丛书—政治)
『简体书』 作者:高中建 著 出版:人民出版社 日期:2024-01-01 ... |
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读经典-人类群星闪耀时(软精装)
『简体书』 作者:[奥]斯蒂芬·茨威格 著, 高中甫 潘子立 译 出版:吉林大学出版社 日期:2017-12-01 ... |
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