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《历史教学问题》编辑部 编
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“问题引领,整体建构”教学模式下的高中数学教学设计
『简体书』 作者:刘玉华 出版:山东大学出版社 日期:2022-06-01 本书共分为五章:第一章单元整体教学,主要说明了什么是单元整体教学、单元整体教学实施的背景和意义;第二章单元整体教学思想下的“问题引领、整体建构”教学模式,主要介绍了“问题引领、整体建构”教学模式的具体内容;第三章“问题引领、整体建构”教学模式下的问题设计,阐述了问题设计的原则,通过具体的案例说明在新 ... |
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QBQ!问题背后的问题II:提高个人责任意识
『简体书』 作者:[美]John G.Miller[约翰?G.米勒] 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 畅销书《QBQ!问题背后的问题》的姊妹篇。该书首先回顾了QBQ的精髓:通过问QBQ?D?D\问题背后的问题”,将承担个人责任作为解决问题的关键点,从而摒弃推诿、抱怨、拖延、执行不力等工作中的通病,建立更强大的组织、更有活力的团队,以及更健全的关系。然后,以真实的例子,逐一讲解了在实践QBQ、提高责任 ... |
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新时代高等教育改革与发展问题研究 光明社科文库·教育与语言 教育教学
『简体书』 作者:张晓报 出版:光明日报出版社 日期:2024-07-01 本书立足于全面乡村振兴和助推农民农村共同富裕的战略背景? 基于新时代中国特色社会主义理论体系? 构建村社集体经济发展“共有-共建-共享-共富” 的理论分析框架? 通过聚焦村社集体经济产权制度改革创新体系、 乡村产业融合发展体系、 村社集体经济利益联结和共享分配体系? 探索以农民股份合作社与农村集体 ... |
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教师教学道德决策论(教学论前沿问题研究丛书)
『简体书』 作者:李森 主编,陈君 著 出版:福建教育出版社 日期:2021-08-01 本书为“教学论前沿问题研究丛书”之一。书中针对教学中重教书轻育人、教师教学决策的德性薄弱问题,借鉴伦理学、管理学、心理学等学科的相关研究成果,从理论与实证两方面对教师教学道德决策进行了探讨。具体而言,作者对教师教学道德决策进行了本体解读、现实考察和实践反思,提出了教师教学道德决策的理据与追求、实现路 ... |
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教师教学实践理性论(教学论前沿问题研究丛书)(梦山书系)
『简体书』 作者:高静 著 出版:福建教育出版社 日期:2022-10-01 本书为“教学论前沿问题研究丛书”之一。书中紧扣教师教学实践理性的异化与失谐这一现实问题,以马克思主义实践哲学为理论指导,以“人是目的”为出发点和落脚点,以“立德树人”根本教育宗旨下的教学需求以及教学深化改革为契机,对教师教学实践理性进行了全面且深入的探讨。主要包括理论阐释(第一章)、历时审视 (第二 ... |
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口译教学语境重构问题研究:基于“计算机辅助口译教学(CAIT)”视角
『简体书』 作者:陆晨 著 出版:武汉大学出版社 日期:2022-03-01 本书在作者的博士论文基础上出版,提出基于语境的口译教学观,认为口译教学应充分调用环境、资源、技术、设备、人员等要素,以真实的口译任务和语境为参照,合理创建具有真实性、情境性和互动性的环境、过程与内容,解决口译教学中存在的各种形式的语境缺失问题,使口译训练的过程真实且富有意义,从而切实保障口译教学的效 ... |
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《精神现象学》与现代西方哲学中的历史叙述问题
『简体书』 作者:刘超 出版:九州出版社 日期:2020-09-01 在我国目前的西方哲学研究体系中,西方古典哲学尤其是德国古典哲学,与现代西方哲学的研究是分割开的,不过,从逻辑与历史相一致的系统哲学史方法上看,现代西方哲学中的许多重要问题,都起源于德国古典哲学。本书尝试抓住现代西方哲学向语言哲学和后现代主义转型中的一个核心问题历史叙述,以历史系统的哲学史方法,在依据 ... |
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三个历史决议关于若干历史问题三次决议六中全会决议单行本
『简体书』 作者:人民出版社 出版:人民出版社 日期:2021-07-01 《中国共产党两个关于若干历史问题的决议》 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的历史决议》 ... |
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回到历史现场
『简体书』 作者:《看历史》杂志主编 出版:成都时代出版社 日期:2018-07-01 该书是一本具有历史感和现场感的文化苦旅,重现历史场景,引出背后的历史人物、历史故事。主要分为两个部分:*部为巴蜀篇,是四川旅游文化的历史地图;第二部分为中国篇,分战争遗迹、古镇和城市印记等三个部分再现历史记忆。这种视角也正是长期以来《看历史》杂志切入历史的的一种重要角度看见过去,知道未来。 ... |
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历史与现实:100个词了解新中国(中)
『简体书』 作者:《历史与现实,100个词了解新中国》 编写组 编 出版:外文出版社 日期:2020-07-01 《历史与现实:100个词了解新中国(中)》以词条为切入点,以讲故事的形式,简明阐释关于新中国的方方面面,帮助外国读者解疑释惑,了解中国、中国共产党。比如,开国大典、*思想、改革开放、科学发展观、四个全面这些词条,既是线索,又是要点,便于查询。 ... |
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跟着TED学科学:数学
『简体书』 作者:TED教育编辑部 出版:科学出版社 日期:2025-08-01 “跟着TED学科学”丛书精选自全球知名TED-Ed教育项目的科普视频,由TED教育编辑部编著,不同学科专家与中小学教师参与审校。丛书兼具科学性与趣味性,涵盖人工智能、数学、物理、天文等十大主题,通过问题引导、知识探究、科学拓展的学习过程,激发读者对科学的兴趣’培养其全球胜任力。《跟着TED学科学 ... |
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跟着TED学科学:人体与健康
『简体书』 作者:TED教育编辑部 出版:科学出版社 日期:2025-08-01 “跟着TED学科学”丛书精选自全球知名TED-Ed教育项目的科普视频,由TED教育编辑部编著,不同学科专家与中小学教师参与审校。丛书兼具科学性与趣味性,涵盖人工智能、数学、物理、天文等十大主题,通过问题引导、知识探究、科学拓展的学习过程,激发读者对科学的兴趣,培养全球胜任力。《跟着TED学科学: ... |
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跟着TED学科学:心理
『简体书』 作者:TED教育编辑部 出版:科学出版社 日期:2025-08-01 “跟着TED学科学”丛书精选自全球知名TED-Ed教育项目的科普视频,由TED教育编辑部编著,不同学科专家与中小学教师参与审校。丛书兼具科学性与趣味性,涵盖人工智能、数学、物理、天文等十大主题,通过问题引导、知识探究、科学拓展的学习过程,激发读者对科学的兴趣,培养全球胜任力。《跟着TED学科学: ... |
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跟着TED学科学:动物
『简体书』 作者:TED教育编辑部 出版:科学出版社 日期:2025-08-01 “跟着TED学科学”丛书精选自全球知名TED-Ed教育项目的科普视频,由TED教育编辑部编著,不同学科专家与中小学教师参与审校。丛书兼具科学性与趣味性,涵盖人工智能、数学、物理、天文等十大主题,通过问题引导、知识探究、科学拓展的学习过程,激发 读者对科学的兴趣’培养全球胜任力。 ... |
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机械原理与设计
『简体书』 作者:北京航空航天大学机械原理教学团队 编,主 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 机械原理与设计是机械工程、机器人工程、智能制造工程等专业的核心基础课,主要为机械装备设计提供基本概念、方法和工具。 本书是北京航空航天大学机械原理教学团队在总结机械原理、机械原理与设计等课程的长期教学实践经验的基础上编写而成的。全书以“机械系统设计过程与实现”为主线,融合机械原理和机械设计两门传统课 ... |
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千年铜都
『简体书』 作者:铜陵市人大常委会教学科学文化卫生工作委员会 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-10-01 铜陵,位于安徽中南部,长江下游上南岸。方志和史料记述,历史悠久,因铜闻名,依铜发展,以铜兴市。地名之称,彰显历史文化资源,传承历史地理特征,弘扬历史轩昂魅力。铜陵历史沿革独特之地名,岁月“三铜”,铜地溯源,铜官矿冶,铜陵名位。三千多年生辉,名垂青史流芳。 本书编者根据铜陵古今的发展变化,分《千年集 ... |
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科幻立方文库本
『简体书』 作者:《科幻立方》编辑部 出版:百花文艺出版社 日期:2025-06-01 科幻小说大师艾萨克·阿西莫夫曾经说过:“人生难道还有什么事,会比寻找答案更令人感到振奋?”而科幻的真谛就是寻找答案,不论是人性与科学,想象力与现实。对科幻的追求和向往,推动着人类在寻找答案的路上创造一个又一个科学奇迹。 适合年轻人阅读的“轻科幻”——《科幻立方》编辑部出品的宝藏科幻文库本系列。科幻 ... |
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《看图说话》50周年精选·群星集
『简体书』 作者:《看图说话》编辑部 出版:上海教育出版社 日期:2025-07-01 本选题是期刊《看图说话》创办50周年的精选作品集。《看图说话》编辑部将从《看图说话》历年刊登的作品中精选佳作,计划选取50篇童话佳作,50篇儿歌佳作,集结成册。精选作品既要反映当时的时代特点,又要符合现今的儿童阅读审美品位。图画应与文字佳作相配合,建议使用刊出时的配套图画,更能体现《看图说话》的办刊 ... |
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影像史学的教学应用
『简体书』 作者:张露璐、王宇英 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 网络新技术和新媒体平台飞速发展,图像和视觉影像全面渗透到我们的认知和生活中,借助影像资料进行历史教学可提升教学效果,锻炼学生的历史思维能力。本书尝试将影像史学应用于中国近现代史教学,探讨影像的历史叙述如何可能、影像的历史叙述如何观看、历史影像的解读与表述如何可行等问题。 ... |
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数学大典(上下卷)
『简体书』 作者:橡树数学编辑部 出版:电子工业出版社 日期:2025-04-01 本书是一本涵盖小学数学学习可能遇到的问题、小学生在数学学习领域应知应会的全部知识以及数学能力分类提升指导的大全集。旨在通过不断加深的螺旋式上升知识体系,全面讲解经典的小学数学问题,渐进式开发小学生的数学思维,提升小学生的自主学习能力、逻辑分析能力和数学解题能力。 ... |
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