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湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 编
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东南大学建筑学院教师遗产保护作品选1927~2017
『简体书』 作者:东南大学建筑学院教师遗产保护作品编写组 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-12-01 本书是东南大学建筑学院90周年院庆系列丛书之一,包括建筑修缮与修复、园林与风景遗产的修复与扩展、名城名镇名村与历史街区规划设计、保护规划与设计、遗址保护与展示五大部分共67个项目。在这些实践中,东南大学认识到遗产保护的终极目的是将遗产及其价值揭示并传承给后代,并形成相对成熟的工作技术路线:以研究为基 ... |
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核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地
『简体书』 作者:莆田市教师进修学院附属小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2024-11-01 本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一,莆田市教师进修学院附属小学编写。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后,重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元教学设计与实施问题,选取了语文、数学、英语等多个 ... |
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近世代数(第三版)华东师范大学数学科学学院组编
『简体书』 作者:华东师范大学数学科学学院组韩士安,林磊,杜荣 出版:科学出版社 日期:2023-04-01 《近世代数(第三版)》是普通高等教育“十一五”规划教材。《近世代数(第三版)》系统介绍了群、环、域的基本概念与初步性质,共分为三个部分。部分讲述群的基本概念与性质,除了通常的群、子群、正规子群及群同态的基本定理外,还介绍了群的应用。第二部分包括环、子环、理想与商环的基本概念与性质,特别讨论了整环的性 ... |
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滴水穿石:地理分析与城乡规划实践教学成果集
『简体书』 作者:刘贵利,周爱华,杜姗姗 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 本书是近三年来北京联合大学应用文理学院人文地理与城乡规划专业和地理信息科学专业实践教学的总结和提升,全书汇集了北京市级精品课程《城乡规划管理综合实践》的四年集中实践成果、课程实践教学成果、服务地方的规划成果。全书通过一个个图文并茂的实践成果阐述了北京联合大学地理学在培养学生具有扎实的地理学和城乡规划 ... |
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东南大学建筑学院教师遗产保护作品选1927—2017(英文版)
『简体书』 作者:东南大学建筑学院教师遗产保护作品选 编写组 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-06-01 本书是东南大学建筑学院90周年院庆系列丛书之一,包括建筑修缮与修复、园林与风景遗产的修复与扩展、名城名镇名村与历史街区规划设计、保护规划与设计、遗址保护与展示五大部分共67个项目。在这些实践中,东南大学认识到遗产保护的终极目的是将遗产及其价值揭示并传承给后代,并形成相对成熟的工作技术路线:以研究为基 ... |
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高山景行 七秩华章??北京林业大学园林学院庆祝建校七十周年学术成果集
『简体书』 作者:北京林业大学园林学院 出版:人民美术出版社 日期: 此套书是为了庆祝北京林业大学建校70周年而结集的园林学院学术成果集。此集共分为三册《园林设计》《园林花卉》《园林书画》,是园林学院70年发展实践成果的阶段性总结,也是北京林业大学园林学院风景园林学科优秀成果的重要展示。 ... |
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高等职业教育专科专业教学标准(2025年)(第四分册)
『简体书』 作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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高等职业教育专科专业教学标准(2025年)(第五分册)
『简体书』 作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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高等职业教育专科专业教学标准(2025年)(第三分册)
『简体书』 作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 ... |
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家园:清华经管学院40周年院庆系列访谈
『简体书』 作者:清华大学经济管理学院 组编 出版:清华大学出版社 日期:2025-04-01 本书通过精心策划和深度访谈,汇集了来自清华大学经济管理学院的40位校友、教师及职员的精彩讲述,他们从不同角度、不同层面,回顾了自己在学院这些年的成长历程、收获与感悟,彰显了学院贡献中国、影响世界的积极作为和社会责任。这些访谈内容真实生动,情感真挚,富有感染力,为读者提供了了解清华经管学院建院40年辉 ... |
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现代产业学院典型案例集(2021-2023年)
『简体书』 作者:现代产业学院秘书组 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书选取了首批50家现代产业学院建设的典型案例,基本按照现代产业学院的总体情况、建设举措及成效、创新点及特色、应用及推广情况四个方面进行编排,集中展示其在创新人才培养模式、提升专业建设质量、开发校企合作课程、打造实习实训基地、建设高水平教师队伍、搭建产学研服务平台、完善管理体制机制等方面的特色举措和 ... |
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东南大学建筑学院毕业设计选集(2015-2016)
『简体书』 作者:东南大学建筑学院 著 出版:东南大学出版社 日期:2018-07-01 《东南大学建筑学院毕业设计作品选集(2015-2016)》是东南大学建筑学院20152016学年度本科毕业设计作品选集。东南大学建筑学院本科毕业设计采取教师学生双向自由选择的模式。建筑学、城乡规划和风景园林三个专业相互打通。本次毕业设计共涉及17个选题,涵盖城市研究、地段城市设计、建筑单体等各种类型 ... |
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变革与创新 中规院(北京)规划设计有限公司十周年成果集 Ⅳ
『简体书』 作者:中规院[北京]规划设计有限公司 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 该著作精选了拥有典型性、代表性和技术含量的规划设计项目、科研课题、标准规范项目和学术交流,集中展示了北京公司在规划设计领域的专业水平和创新能力,体现了北京公司对国家发展和行业进步的深切关怀和自身追求。我相信,这部专著的出版将为规划设计行业的同仁们提供宝贵的经验和启示,为行业的持续发展和创新贡献智慧和 ... |
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高校“大思政课”创新教程
『简体书』 作者:上海财经大学马克思主义学院编写组 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-05-01 《高校“大思政课”创新教程》是上海财经大学培养学生思政素质的一门特色课程和活动,在取得实际效果的同时,也收获了良好的反响。 本书共包含“开学第一课篇”“书记双师课堂篇”“思政主题大课篇”“行走的思政课堂篇”“大中小思政课一体化建设篇”等多篇内容。每一篇则基本上包含了“教学实录与感悟”“教研心得”和“ ... |
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机动车驾驶培训智能化教学手册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:人民交通出版社 日期:2024-06-01 本手册以《机动车驾驶培训教学与考试大纲》为依据,结合东方时尚驾驶学校股份有限公司多年来积累的教学实践经验,将VR技术与AI技术成果完美结合,创建驾培行业智能教学新模式,根据动作技能形成规律,按由易到难、相互促进的方法推进教学,合理安排教学内容和顺序,形成规范化、标准化的教学方法。本书主要供从事机动车 ... |
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综合交通运输规划基础数据治理技术与应用
『简体书』 作者:交通运输部规划研究院课题组,综合交通规划数字化实验室 出版:人民交通出版社 日期:2025-03-01 本书是交通强国建设试点工作“综合交通运输空间规划编制成套方法、关键技术及应用”的成果之一,凝练了综合交通规划数字化实验室的有关研究成果。本书分析了综合交通运输规划多维时空数据治理国内外相关研究现状,阐述了时序大数据治理和融合技术、位移时空大数据治理分析与应用、时空复合的多尺度空间数据治理、时空数据共 ... |
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综合交通运输规划基础数据治理技术与应用
『简体书』 作者:交通运输部规划研究院课题组,综合交通规划数字化实验室 出版:人民交通出版社 日期:2025-03-01 本书是交通强国建设试点工作“综合交通运输空间规划编制成套方法、关键技术及应用”的成果之一,凝练了综合交通规划数字化实验室的有关研究成果。本书分析了综合交通运输规划多维时空数据治理国内外相关研究现状,阐述了时序大数据治理和融合技术、位移时空大数据治理分析与应用、时空复合的多尺度空间数据治理、时空数据共 ... |
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中国式现代化德州实践教学案例选编
『简体书』 作者:本书编写组 出版:国家行政学院出版社 日期:2024-12-01 本书是中共德州市委党校(德州市行政学院)联合市内各级党校,组织优秀师资、深入基层一线,聚焦鲜活经验、精心筛选案例,经过扎实调研、不断修改打磨编写形成。该书涵盖高质量发展、营商环境提升、乡村振兴、历史文化、社会治理、民生工作、自我革命七大领域,集中展示了全市推进和拓展中国式现代化的生动实践,有助于帮助 ... |
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2025年新版中国自驾游 湖南
『简体书』 作者:“中国自驾游”编写组 出版:中国地图出版社 日期:2025-01-01 从内容上讲,《中国自驾游·湖南》主要介绍自驾线路和景点,同时提供湖南省的旅游资源图、交通图、城市图,以及各条自驾线路图和汇总图。文字和地图兼顾,两者互为补充。 从结构上讲,本书分为两部分:第一部分通过旅游资源图、交通图对湖南省形成较为直观、系统、全面的认识;第二部分通过自驾游概述、自驾线路图、各景 ... |
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联动专业学科 · 焕新规划教育——2024中国高等学校城乡规划教育年会论文集
『简体书』 作者:国务院学位委员会城乡规划学科评议组...[等]著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-10-01 本论文集汇集了来自全国各高校规划教育的研究成果,涵盖了专业与学科建设、基础教学、理论教学、实践教学以及城市更新多个板块。这些论文不仅展示了城乡规划教育的新动态和学术探索,也反映了教育者们对于教学方法和课程内容创新的深刻思考。从课程体系的重构到教学模式的创新,从理论课程的深入研讨到实践教学的案例分析, ... |
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