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朱姝 李燕村 邵雨萌主编 朱姝 李燕
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英汉中医药检验学词典
『简体书』 作者：张绍轩、张绍辉、朱姝、王尔佳 出版：人民卫生出版社 日期：2018-03-01 目前新的中药研究成果与日俱增，为满足药学院校、药厂科研单位药品检验及管理部门，以及科研人员专业用语对外交流的需要，特编写本词典。本词典包括药材名称、采集、加工炮制、制备工艺、传统和现代鉴别方法、现代的含量测定方法，并且对所收载单词*限度采用国际音标注音；为方便表达专业内容，又加注相关短语和例句，方便 ... |
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妇女儿童医院门诊护理实践与管理规范
『简体书』 作者：朱 惠，周丽华 出版：人民卫生出版社 日期：2024-09-01 妇女儿童医院门诊病人的特殊性，对流程的便捷、安全有特殊的要求。本书第一章、第二章对门诊空间结构设置和门诊感染管理进行展开；第三章详细介绍门诊护理质量与安全管理，对于门诊护理质量、安全、应急预案及流程进行详细阐述；第四章为门诊护理人力资源管理；第五章、第六章分别介绍门诊护理教学管理、门诊护理科研管理； ... |
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利用Python驾驭Stable Diffusion：原理解析、扩展开发与高级应用
『简体书』 作者：[美]安德鲁·朱 出版：机械工业出版社 日期：2025-05-01 本书提供了完整的代码和详细的步骤，让读者可以亲自动手实验，在实践中学习和掌握Stable Diffusion。本书内容涵盖了Stable Diffusion的各个方面，从环境搭建到模型优化，从图像生成到视频制作，从LoRA到ControlNet。作者以清晰的思路和通俗易懂的语言，将复杂的理论知识和代 ... |
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扩展的概念隐喻理论
『简体书』 作者：马俊杰，李燕 出版：科学出版社 日期：2024-07-01 本书在当代认知语言学理论语境下，为隐喻研究提供了新见解，更新了George Lakoff和Mark Johnson提出的经典概念隐喻理论，提出了隐喻的多层观和在线加工模型，对混合隐喻、蓄意隐喻、隐喻和转喻的关系、语境和隐喻生成的关系等概念隐喻研究领域的前沿热点话题进行了阐释，提出了扩展的概念隐喻理论 ... |
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营商环境优化背景下的董事法律制度再构
『简体书』 作者：李燕 著 出版：人民出版社 日期：2024-10-01 ... |
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旅游英语（第4版）
『简体书』 作者：李燕、徐静 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 ”《旅游英语（第4版）》共分17个单元，主要包括：旅游咨询、预订客房、客房服务、餐饮服务、通信服务、会议服务、宴会服务、消遣服务、地陪服务、参观游览、景点介绍、旅游购物、解决投诉、应对难题、退房服务、传统节日和旅游广告。每单元由“单元目标”“背景知识”“实训材料”“词汇扩展”等模块组成。每单元设定一 ... |
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血管外科危重急症护理
『简体书』 作者：李燕，李海燕 出版：人民卫生出版社 日期：2025-03-01 由于血管外科很多患者基础疾病较多，患者病情重、病情变化快，为了保障临床安全，较多医院血管外科病区都设立了重症监护病房。相对应的，科室对血管外科专科护理模式也不断改进优化，对专科护士的要求也逐渐提高。而针对血管外科危急重症疾病专科特色的《血管外科危重急症护理》完美符合了目前的临床需求，护理重点、难点突 ... |
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执行法与破产法论丛（2021年第2卷·总第2卷）
『简体书』 作者：李燕，马登科 出版：法律出版社 日期：2025-05-01 20世纪90年代民事司法实践中出现的所谓“执行难”问题，将两个本无直接联系的法律制度——破产法与执行法“紧密”地结合到一起，同时也促进了破产法与执行法学术研究、立法完善的协调发展。作为清偿债务（实现债权）的程序，破产法与执行法、诉讼法等法律部门有着诸多的关联，其不但在制度构建原理上有着相通的法理，而 ... |
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执行法与破产法论丛（2022年第1卷·总第3卷）
『简体书』 作者：李燕，马登科 出版：法律出版社 日期：2025-07-01 20世纪90年代民事司法实践中出现的所谓“执行难”问题，将两个本无直接联系的法律制度——破产法与执行法“紧密”地结合到一起，同时也促进了破产法与执行法学术研究、立法完善的协调发展。作为清偿债务（实现债权）的程序，破产法与执行法、诉讼法等法律部门有着诸多的关联，其不但在制度构建原理上有着相通的法理，而 ... |
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纯粹·赤彤丹朱
『简体书』 作者：张抗抗 纯粹pura出品 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-06-01 小说描述了一个革命知识分子家庭大起大落、大悲大喜的坎坷命运，以及三代人离合悲欢的生命历程。从20世纪30年代末期的珠江三角洲、秀美的江南水乡、抗战时期的孤岛上海，一直到90年代春回大地的西子湖畔。在历史复杂的矛盾冲突中，塑造了一对热血青年对爱情和革命的向往与追求。他们历经了半个世纪的生死磨难，挚爱如 ... |
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詹姆斯·班克斯教育思想研究
『简体书』 作者：朱姝 著 出版：民族出版社 日期：2014-12-01 民族与教育都是有生命的历史过程，民族学与教育学都重视历史研究，民族学里面有民族史学科，教育学里面有教育史学科，且都排在各自子学科的第一位。民族教育史分别是教育史学科与民族史学科的“新生儿”，也是两者共生共养的“宁馨儿”。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”民族教育的学术领域需要由史学来奠基，所以民族 ... |
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建构主义理论与大学英语写作教学模式研究
『简体书』 作者：李燕 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-03-01 本书为研究大学英语写作教学模式的学术著作。本书以建构主义理论为指导，探索大学英语写作教学改革。全书共五个章节，章从建构主义理论渊源谈起，系统梳理了建构主义理论的思想渊源；第二章是大学英语写作教学现状与研究回顾；第三章详尽分析大数据环境下大学英语写作教学之变化、挑战与机遇；第四章基于教学实践案例，从移 ... |
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新时代人大预算监督理论与实践研究--基于人大预算监督的视角
『简体书』 作者：李燕等 出版：经济科学出版社 日期：2023-05-01 自改革开放以来，我国的人大预算监督制度在开放中不断汲取国际先进经验，同时根植于中国本土的改革步伐从未停歇，通过民主法治、公开透明、强化监督、提高绩效、全面管理等改革实践，形成了具有鲜明中国特色的人大预算监督新模式。从政府的钱袋子到支撑国家治理，预算的地位在不断提升；从收支账本到推动民主法治进步的利器 ... |
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给孩子讲好中国故事：汉唐盛世
『简体书』 作者：李燕 出版：北京理工大学出版社 日期：2023-10-01 “给孩子讲好中国故事”这套丛书共分三辑，第三辑“中国力量”共五册，分别是《四大发明》《诸子百家》《丝绸之路》《汉唐盛世》《郑和下西洋》。本册书是其中的第四本《汉唐盛世》，文字作者是中国作家协会会员，绘画作者也是在绘本领域深耕多年的资深画家。 该书由18幅跨页大图组成，每对页以故事为主、百科点为辅的 ... |
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给孩子讲好中国故事：中华医学
『简体书』 作者：李燕 出版：北京理工大学出版社 日期：2023-10-01 本册书是“给孩子讲好中国故事”系列绘本第二辑“中国符号”六本中的《中华医学》。文字作者是中国作家协会会员，绘画作者是资深插画师。 书中先整体介绍中国古代有哪些有名的医学家，然后从炎帝尝百草的故事讲起，各个朝代跟中医有关的代表性的传说故事都以跨页大图的形式展现。全书由18幅跨页大图组成，每对页以故事 ... |
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中国古代医学家 / 新时代中华传统文化知识丛书
『简体书』 作者：李燕，罗日明 编 出版：海豚出版社 日期：2024-06-01 中医作为华夏民族灿烂文化中的一颗璀璨明珠，几千年来一直闪烁着它独特的光辉。一直到今天，还有无数医者在不断实践、创新，丰富、完善着中医文化。本书以时间为线索，以中华古代医学家的人生故事及医学理论为主要内容，对中华医学文化进行梳理。希望书中的古代医学家事迹能让读者对他们产生更加深刻的认识，同时也能从中感 ... |
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中国古代画家 / 新时代中华传统文化知识丛书
『简体书』 作者：李燕，罗日明 编 出版：海豚出版社 日期：2024-07-01 古往今来，在我国绘画史上，有不少画家及其传世佳作被载入绘画艺术的史册，他们用自己的才情挥洒出属于那个时代的风采，描绘出自己如画的情志；他们宛如夜空中闪亮的星星，为后世之人照亮中华绘画艺术之路。本书分门别类地介绍中国历史上的部分绘画名家，同时还从绘画技艺的角度对他们的代表作品进行了初步解读，从而向读者 ... |
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新经典日本语（高级教程）（第一册）（第三版）
『简体书』 作者：于飞，李燕，刘艳 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-08-01 《新经典日本语高级教程第一册第三版》是以日语专业三年级学生为对象，以培养学生听、说、读、写、译等综合语言运用能力为目标的教材。 《新经典日本语高级教程第三版》在教学理念和教学模式的探索与创新上做了大胆尝试。在编写设计中，主要体现了以下几个特点：打破传统的模式，以学生为中心，培养 ... |
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新经典日本语（听力教程）（第三册）（第三版）
『简体书』 作者：王昱，苏君业，李燕 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-08-01 《新经典日本语听力教程第三版》是以高等院校零起点的日语专业学生为对象，以培养学生听解能力为目标的日语专业听力教材，由中日两国长期从事日语教育的一线教师以《外国语言文学类教学质量国家标准》和《普通高等学校本科日语专业教学指南》为依据，参照《JF 日语教育标准2010》编写而成。《新经典日本语 ... |
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新经典日本语（高级教程）（第二册）（第三版）
『简体书』 作者：李燕，于飞，刘艳 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-02-01 《新经典日本语高级教程第二册（第三版）》是以日语专业三年级学生为对象，以培养学生听、说、读、写、译等综合语言运用能力为目标的教材。《新经典日本语高级教程 第三版》在教学理念和教学模式的探索与创新上做了大胆尝试。在编写设计中，主要体现了以下几个特点：打破传统的模式，以学生为中心，培养学生自主学习意识。 ... |
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