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	义务教育数学课程标准（2022年版） 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...	詳情>>	售價：HK$ 35.7

	义务教育信息科技课程标准（2022年版） 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...	詳情>>	售價：HK$ 15.0

	义务教育日语课程标准（2022年版） 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...	詳情>>	售價：HK$ 27.6

	义务教育历史课程标准（2022年版） 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...	詳情>>	售價：HK$ 17.3

	义务教育语文课程标准（2022年版） 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...	詳情>>	售價：HK$ 21.9

	义务教育道德与法治课程标准（2022年版） 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2023-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...	詳情>>	售價：HK$ 15.0

	义务教育课程方案（2022年版） 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-04-01 义务教育课程方案是规定义务教育课程培养目标、课程基本原则、课程设置、课程标准与教材编制、课程实施的纲领性和指导性文件，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是课程标准研制、教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育课程方案（2021年版） ...	詳情>>	售價：HK$ 5.8

	教育系统网络安全保障专业人员（ECSP）中小学安全员教程 『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心　　出版：人民教育出版社　　日期：2025-06-01 自我国开展教育数字化战略行动以来，教育数字化转型深刻改变了教育模式。智慧校园、云教育服务、远程教育、云课堂、虚拟现实教学等的迅速发展与规模化应用，为教育行政部门、学校及家长提供了巨大的便利，新的人才培养模式也在数字技术的影响下不断发展变化。 教育行业具有机构多、人员多、系统多、数据多、影响大、关注度 ...	詳情>>	售價：HK$ 42.9

	新求精德语强化教程（第4版）词汇练习册.初级.1 『简体书』 作者：教育部直属同济大学留德预部　　出版：同济大学出版社　　日期：2012-10-01 本书是“新求精德语强化教程（第四版）初级1”的配套练习册。共两册。本词汇练习册为第一册。书中词汇按照每一课中出现的先后次序排列，除中文解析外，常用词汇还配有例句。某些单元还配有填字游戏，以增加学生的学习趣味性。本书配套的MP3请登陆同济大学出版社网站免费下载。本书的词汇部分由德国DAAD专家配有录音 ...	詳情>>	售價：HK$ 30.8

	2023年高等学校科技统计资料汇编 『简体书』 作者：中华人民共和国教育部科学技术与信息化司　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-07-01 本书是国家教 育 部科技司根据国家的统一部署和高等学校的具体情况，综合汇总、整理了各高等学校理工医学科领域的科技统计数据。本《汇编》详细记录了2021年全国2094所设有理、工、农、医类教学专业的高等学校及其附属医院在基础研究、应用研究、试验发展、Ｒ＆Ｄ成果应用、其他科技服务等科技活动总体状况。内容 ...	詳情>>	售價：HK$ 25.2

	中国英语能力等级量表——典型语言活动、能力特征及翻译知识量表研究 『简体书』 作者：教育部教育考试院， 编著　　出版：上海外语教育出版社　　日期：2025-05-01 本书是教育考试院牵头的《中国英语能力等级量表》研制团队配合《量表》制订的分量表，是《量表》2018 年出版后的补充和发展，与《量表》2018构成有机的整体。本书先简述了 《量表》的研制背景、理念和能力模型，阐达了典型语言活动、能力特征、翻译知识量表的研制目的、 内容及步骤；然后依次阐达了听力理解 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.2

	全国优秀学科教案评析·高中语文 『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2018-01-01 教育信息化是国家信息化的重要组成部分，具有基础性、战略性、全局性的地位。党的十八届三中全会提出了深化教育领域综合改革和加快推进教育信息化的明确要求；习近平总书记强调“没有信息化就没有现代化”。“以教育信息化带动教育现代化”是推进我国教育事业改革与发展的战略选择，也是教育信息化促进教育公平、提升教育质 ...	詳情>>	售價：HK$ 49.5

	2020年中国互联网学习发展报告 『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心、数字学习与教育公共服务教育部工程研究　　出版：清华大学出版社　　日期：2021-10-01 2020年中国互联网学习发展报告教育部教育管理信息中心数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心百度文库著清华大学出版社北京内 容 简 介 《2020年中国互联网学习发展报告》整体把握中国“互联网 教育”发展状态，通过量化和质性方法，从全域视野看中国教育信息化发展全局生态，包括各个教育领域的发展态势、 ...	詳情>>	售價：HK$ 83.0

	跨越丝路（1B） 『简体书』 作者：阿联酋教育部，中国教育部中外语言交流合作中心　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2023-03-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国，由阿联酋教育*联合中国教育*中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情，可供阿联酋中学使用，也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级 ...	詳情>>	售價：HK$ 59.8

	史学调查与探索：教育部社会科学委员会历史学学部论丛（2018） 『简体书』 作者：教育部社会科学委员会历史学学部　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2020-05-01 本论丛是教育部社会科学委员会历史学学部主办的学术咨询性质的文集。 本论丛的宗旨是以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，贯彻教育部社会科学委员会章程，在历史学学科领域范围内积极开展学术调研、咨询工作的基础上，提供相关的信息交流。 2017年的会议主题是民族史研究，围绕民族史的研究成果、成就及特 ...	詳情>>	售價：HK$ 116.2

	国际金融中心发展报告2024 『简体书』 作者：《国际金融中心发展报告》编写组 编　　出版：中国金融出版社　　日期：2025-02-01 2023年，上海深入学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和中央金融工作会议精神，紧紧围绕服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革三项任务，加快推进国际金融中心建设。 为全面追踪和比较国际金融中心最新发展趋势，记录和审视上海国际金融中心发展历程及发展战略，为下一步金融中心建设提供规划和行动路线 ...	詳情>>	售價：HK$ 138.6

	中国教育信息化发展报告（2023） 『简体书』 作者：教育部教育信息化战略研究基地[华中]　　出版：高等教育出版社　　日期：2025-02-01 本书主要介绍了2023年度中国教育数字化的发展情况，包括国家智慧教育公共服务平台、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育、教育管理信息化、环境支撑保障、人才培养和机制保障等方面。书中详细介绍了各类教育的基础设施、教育资源、教学应用、管理数字化和保障机制等情况，并对全国和省域的教育数字化发展 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.0

	我与职业教育活动周 『简体书』 作者：教育部职业教育与成人教育司 组编　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-12-01 本书由60余位职业院校党委书记等院校领导，以及参与职业教育活动周的一线教师和学生，回忆、讲述了组织、筹备、参与职业教育活动周的精彩故事，通过这些故事，展现了职业教育活动周的重要意义和深远影响。职业教育活动周的成功举办，为院校的教育教学方向规划提供了重要参考，推动了院校精准对接社会需求与行业标准。职业 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	新时代师德师风建设的理论与实践 『简体书』 作者：教育部师德师风建设基地[北京师范大学]，　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-08-01 《新时代师德师风建设理论与实践》分为上下篇两个部分。上篇?理论篇采用定量和定性分析相结合的研究方法，深入分析新时代师德师风建设概念的内涵与外延，全面展现我国中小学师德师风建设在发展历程、政策演进、学术研究与社会舆论等多个层面的整体情况，这有助于深入认识新时代师德师风建设的规律；下篇?案例篇，包括区域 ...	詳情>>	售價：HK$ 72.6

	人文论丛 2023年第2辑（总第40卷） 『简体书』 作者：教育部人文社会科学重点研究基地　　出版：武汉大学出版社　　日期：2024-09-01 本书以武汉大学具有良好学术、科研水准的文、史、哲等优势学科为依托，遵循义理、考据、辞章并重，个案研究与综合研究并重的宗旨，由武汉大学中国传统文化研究中心精选汇编本年度文、史、哲等人文学科处于学术前沿，具有影响力的各类学术论文，分为人文探寻、文史考证、清代学术与文化、山地开发与区域发展、文学·学术、哲 ...	詳情>>	售價：HK$ 88.5

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