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对面的风景——王伟玲散文集
『简体书』 作者：王伟玲 出版：中国文联出版社 日期：2018-08-01 ... |
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建筑安装工程计量与计价（第二版）高职高专土建专业"互联网+"创新规划教材 景巧玲等著
『简体书』 作者：景巧玲，杜丽丽 出版：北京大学出版社 日期：2022-01-01 《建筑安装工程计量与计价（第二版）》注重体现“技能型”特点，以《湖北省安装工程消耗量定额》、（GB 50500—2013）《建设工程工程量清单计价规范》、《湖北省安装工程工程量清单计价办法》为编写依据，对目前安装工程定额和清单两种计量与计价方法做了较详细的叙述，重点介绍了给排水、消防、采暖、燃气、通风空调、刷油绝热、电 ... |
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现代物流学 初良勇 副主编 康文庆 刘晓佳 李滢棠
『简体书』 作者：初良勇 副主编康文庆 刘晓佳 李滢棠 出版：机械工业出版社 日期：2023-11-01 本书共 16 章， 以现代物流的功能要素和物流形式为主线， 结合国内 外物流经典案例，系统阐述了物流学基础知识、物流系统分析、现代物 流活动的功能要素及其运作管理、现代物流管理等基本理论，对现代物 流的典型形态即企业物流、城市物流、区域物流、国民经济物流和国际 物流进行了专门的介绍， 对现代物流的先进运作模式即第三方物 ... |
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电机与电气控制项目化教程 主编 庞丽芹 徐志成 副主编 王屹 李冠
『简体书』 作者：主编 庞丽芹 徐志成 副主编 王屹 李冠男 宋楠 出版：机械工业出版社 日期：2017-03-01 本书涵盖电机拖动基础、电气控制两大部分内容，电气控制包含继电器-接触器控制和PLC控制，PLC选取德国西门子公司S7-200系列机型。本书结合我国高等职业教育课程改革实际，本着以学习者能力培养为目标的原则，选取适当的项目和典型工作任务为载体，将知识掌握与技能训练进行有机结合。同时，本书还嵌入了中、高级维修电工职业技能鉴 ... |
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数据库系统原理
『简体书』 作者：主编：史霄波 窦智 副主编：孙滨 张新玲 李?D 阮家帅 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 《数据库系统原理》共9章，全面介绍了数据库系统基本原理以及应用技术，内容采用自顶向下的设计，先整体介绍数据库设计的方法和步骤，之后介绍相关的理论和技术。本书主要内容包括什么是数据库系统、设计数据库系统、概念结构设计、逻辑结构设计、数据库实现、数据库查询与修改、提高数据库的性能、数据库的安全性和完整性等。 《数据库系统 ... |
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人工智能通识教育与应用创新
『简体书』 作者：主编：易宏、霍嘉军、杨樱 ， 副主编：赵成贵、徐兴贵、宁东玲 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 本书为综合性人工智能通识教育教材，集理论、技能、应用于一体，助力学习者系统掌握人工智能基础理论、技术原理及实际应用，聚焦培育“AI 专业”复合型人才。本书涵盖基础理论知识，并引入最新的复杂Agent构建及MCP Server等前沿内容。本书特色是配套数字化教学实训体系，支持读者随时随地进行线上学习与实训。 全书共分为理 ... |
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普通法系侵权法抗辩事由研究
『简体书』 作者：李红玲 出版：法律出版社 日期：2024-07-01 本书主要以美国《侵权法重述（第二版）》、《侵权法重述（第三版）》为研究蓝本，全面、系统地介绍和研究普通法系侵权法抗辩事由。结合美国司法实践，深入研究不同侵权行为类型下各类抗辩事由的基础理论、适用范围、适用规则及发展趋势，尝试总结出抗辩事由与侵权构成要件的关系规律，理清抗辩事由事实与侵权构成要件事实的区分标准，以期为我国 ... |
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数字时代信息检索
『简体书』 作者：于翠玲 出版：中国传媒大学出版社 日期：2022-10-01 在当今的数字时代，文献信息的存储和检索方式发生了巨大变化。学术数据库是工具书的延伸与创新，数字素养成为信息素养的组成部分，信息检索与利用课程必须与时俱进。 本教材借鉴西方知识社会史、书籍史的研究视角，梳理中文检索工具的发展历史，探讨中国典籍文献的知识体系及其文化特征、中国近代工具书在西学影响下所发生的演变、当今工具 ... |
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信用管理实务（新编21世纪高等职业教育精品教材·金融类）
『简体书』 作者：于玲燕 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-07-01 本书以信用管理的微观层面为主线搭建课程体系，涉及企业信用管理的理论基础、客户信用信息管理、客户信用评价、客户授信、应收账款管理、企业信用风险转移。在内容编排上，本书既强调基本知识与技能，又强化职业素质和职业道德的培养。本书在讲授基本理论的同时辅以知识科普、社会热点追踪作为延展阅读内容，帮助学生拓展思维、开阔视野。 ... |
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河湾心理咨询室（中国版蛤蟆先生）
『简体书』 作者：于玲娜 出版：作家出版社 日期：2024-07-01 《河湾心理咨询室》是一部以心理咨询为主题的小说。咨询师王梦许搬到河湾社区，开始在这里执业。几位来访者陆续到来，踏上各自的心灵求索之旅。她也每周一次去拜访自己的督导，讨论工作中遇到的难题。随着咨询的展开，几位来访者一一找到去路，王梦许也在这个过程中更深入地认识了自己，获得了意想不到的成长。 本书展现了处在不同困境中的人 ... |
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智慧法学 第2卷
『简体书』 作者：周长玲 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-07-01 本书以“弘扬法治、服务社会”为宗旨，集合了以“新时代高层次专门人才培养”为主题的法学及各领域的学术研究论文。该书是全国法学及其各领域的专家、学者、科研工作者以及同等学力等各类研究生的学术研究成果合集。 全书涵盖：法治论坛、经济与法、法学研究、法律实务、法治建设、司法实践、社会与法、法治政府、法治动态、学术前沿、社会管理 ... |
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走进春天
『简体书』 作者：虹玲 出版：云南人民出版社 日期：2024-06-01 本书分“进山记”“出山记”“开山记”和“新生记”四个板块，全方位、多角度、多层次、多文体地书写了拉祜族苦聪人百年的历史进程，讴歌了中国共产党人坚守初心，团结带领人民筚路蓝缕，披荆斩棘，共襄福祉的伟大、崇高精神。 本书稿图文并茂，客观准确地反映了在全面建成小康社会进程中，苦聪人全面实现民族繁荣的历史进程，热情讴歌了祖国的 ... |
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工程车认知图画书6册
『简体书』 作者：蕾玲 出版：中国纺织出版社 日期：2024-11-01 ... |
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互换性与测量技术 第4版
『简体书』 作者：周文玲 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材、“十三五”职业教育国家规划教材。本书采用现行国家标准，根据检测技术的发展，把几何量的误差、公差标准及其应用、检测方法紧密结合起来，将检测实训融入相应的章节，按照理实一体化模式编排内容，实现理论知识和动手能力的协调发展，培养学生的新时代工匠精神和专业精神。本书内容共分10章，包括绪论 ... |
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重庆与中欧班列沿线国家产学研合作动态及展望（德国卷）
『简体书』 作者：余元玲 出版：西南大学出版社 日期：2024-08-01 中欧班列作为“一带一路”的旗舰项目和标志性品牌，运行十多来年取得了不斐的成绩。从贸易上来说，中国与沿线欧洲国家贸易整体呈现上升发展趋势。德国是中国在欧洲最大的合作伙伴，中德合作为两国在供应链管理、数字主权、贸易发展、制造业与城市更新等领域带来了深远影响。本书对此展开了综合分析，提出了维护两国友好关系、加强人文交流和挖掘 ... |
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智慧法学 第3卷
『简体书』 作者：周长玲 出版：中国政法大学出版社 日期：2025-01-01 本书以“弘扬法治、服务社会”为宗旨，集合了以“新时代高层次专门人才培养”为主题的法学及各领域的学术研究论文。该书是全国法学及其各领域的专家、学者、科研工作者以及同等学力等各类研究生的学术研究成果合集。 全书涵盖：法治论坛、经济与法、法学研究、法律实务、法治建设、司法实践、社会与法、法治政府、法治动态、学术前沿、社会管理 ... |
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你好，抑郁（抑郁自救指南）
『简体书』 作者：于玲娜 出版：中国法治出版社 日期：2025-03-01 是我的错，我本该做得更好；我糟糕至极，连自己都看不下去；身体感到压抑、麻木和阻塞……我抑郁了吗？ 本书作为一本资深心理咨询师撰写的实用抑郁者自救指南，以专业的心理学视角、生动的案例和简明的分析，探讨了现代人（自己或周围的亲戚朋友）可能产生的抑郁思维习惯、情绪感受及抑郁的身体表现。分析了不同类型的抑郁者和抑郁问题的成因 ... |
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情感的多模态研究：基于突发事件的国际话语传播
『简体书』 作者：于海玲 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 本专著是国社科应急管理体系建设研究专项项目20VYJ012的结项成果。突发事件以其灾难性、突发性、破坏性、异常性和影响力，牵 动着社会人心。国际话语中体现的公众情绪反应形成了特有的“情感信息”和“情感话语”体系。在跨文化传播过程中，如何有效运用情 感意涵、情感沟通、情感体验等情感机制，寻求与目标受众建立情感链接并使 ... |
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敢于冲突：活出必要的攻击性
『简体书』 作者：黄玉玲 出版：北京理工大学出版社 日期：2025-04-01 1.武志红心理联合出品：改编自武志红心理销售1000万的爆款课。武志红作序推荐 2.实用的自助工具：从思想和行动双管齐下，让我们活出有个性、有活力的自己。 3.作者背景：作者是武志红心理咨询工作室的合伙人，有深厚的专业咨询功底，有咨询、训练营、讲课、写书的多重经验，有固定的学员和用户。 4.武志红平台可配合推广。 ... |
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TED演讲视听说2
『简体书』 作者：李丹玲 出版：清华大学出版社 日期：2025-03-01 本选题以TED演讲为素材，精选了14个TED演讲，每个演讲自成一单元，每个单元围绕演讲主题设计多种题型，以培养学生的听说能力为主，兼顾读写能力。2）除语言技能外，本教程也强调学生的思辨能力。本教程摒弃传统听力、听说教材以“听材料做练习”为主的教学模式，鼓励学生在掌握演讲主旨的基础上发表自己的见解，对人生、社会进行思考， ... |
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