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[英]怀特海[Alfred North Whitehead]
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教育的目的（大教育书系）
『简体书』 作者：[英]怀特海 著 王涛 译 魏智渊 王志江 导读 出版：长江文艺出版社 日期：2024-11-01 本书是著名英国哲学家、教育家怀特海有关教育的演讲集，全面地反映了怀特海的教育思想。怀特海认为：不应该一味地朝学生灌输惰性知识，应该引导他们进行有价值的智力发展，即自我发展，而智力发展可以分为“浪漫阶段、精确阶段、综合阶段”这三个阶段。为此，怀特海从教育的目的、教育的节奏、技术教育与科学文学教育之间的 ... |
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过程与实在（120年珍藏本）
『简体书』 作者：A.N.怀特海 出版：商务印书馆 日期：2017-12-01 ... |
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思维方式（120年珍藏本）
『简体书』 作者：A.N.怀特海 出版：商务印书馆 日期：2017-12-01 ... |
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科学与近代世界（120年珍藏本）
『简体书』 作者：A.N.怀特海 出版：商务印书馆 日期：2017-12-01 · ... |
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现代性的批判与重构：马克思与怀特海的比较及中国意义
『简体书』 作者：黄铭 出版：中央编译出版社 日期：2024-05-01 本书是国家社科基金后期资助项目“现代性的批判与重构：马克思与怀特海的比较及中国意义”的结项成果（项目批准号19FKSB055）。本书基于马克思和怀特海的有关原著，围绕着现代性的批判和重构进行比较研究，分析了马克思对资本抽象性批判与怀特海对科学抽象性批判，并从人的劳动和人类经验整合来重构人与自然的关系 ... |
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怀特海谈话录
『简体书』 作者：[美]卢西恩·普赖斯 [Lucien，Price] 著，周邦 出版：商务印书馆 日期：2020-11-01 阿尔弗雷德诺思怀特海是20世纪*有影响力的思想家之一。怀特海家的晚间聚会是个传奇。来的人中不仅有年轻的哈佛大学学生，还有一系列文化名人。卢西恩普赖斯从1932年起，开始几乎一字不差地把聚会的谈话记录下来，一直持续到1947年。经怀特海阅读并授权，普赖斯将各次谈话结集成书，即为《怀特海谈话录》。 谈 ... |
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思维的模式（20世纪伟大的思想家怀特海代表之作，现代人学习、工作和生活的思考指南）
『简体书』 作者：阿尔弗雷德·诺思·怀特海 著 出版：天地出版社 日期：2019-01-01 本书是20世纪英国哲学家怀特海的代表著作之一，他在书中阐述了自己综合性的思维模式。 现代科学给我们建立了一种思维模式，即在有限前提下作出假定。怀特海反对这种固有的思考模式。他认为，我们不应该将自己的视野局限于此，而不思索世界和生活的整体，如自然万物是什么？我们身体的各个器官的关系如何？他认为哲学 ... |
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教育的目的（风靡近百年的教育学经典，据1929年初版精编精校而成）
『简体书』 作者：[英]阿尔弗雷德·诺思·怀特海 出版：湖南人民出版社 日期：2024-01-01 《教育的目的》是英国教育家、哲学家怀特海的经典教育著作。书本内容收集了怀特海有关教育的演讲论文集，原稿共十章，考虑到实用性和可读性，精选译稿前七章内容，详细说明了怀特海的教育理念和教育观点。本书以饮誉欧美教育界的“教育三阶段论”为轴，围绕智力教育这一主题，系统阐述了教育的目的是鼓励和引导学生进行自我 ... |
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大使的秘密：霍尔拜因与文艺复兴时期的世界（何香凝美术馆·艺术史名著译丛）
『简体书』 作者：约翰·诺斯 John North 出版：商务印书馆 日期：2024-07-01 《大使》是16世纪德国画家汉斯·霍尔拜因的传世之作，寓意深刻而用意神秘，仿佛一座复杂又曲折的迷宫，诸多线索丝丝缕缕穿行其中。《大使的秘密：霍尔拜因与文艺复兴时期的世界》对这幅举世闻名的画作进行了彻底的重新诠释。作者约翰·诺斯表明，霍尔拜因为出使亨利八世宫廷的两位法国外交官创作的这幅肖像画，映射着动荡 ... |
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马克思与怀特海的哲学思想比较
『简体书』 作者：李海霞 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-11-01 哲学思想的变革是历史演化过程的一种表现，是解决理论矛盾的一种方式。马克思与怀特海批判并超越传统形而上学，他们为解决理论困境进行了哲学思想的变革。这不仅顺应潮流的发展趋势，更是时代发展的必然结果。本书对马克思与怀特海的哲学思想进行横向比较、综合比较，探究两者哲学思想的异同，分析他们哲学思想的内在逻辑、 ... |
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科学与哲学论文集
『简体书』 作者：怀特海 出版：首都师范大学出版社 日期：2017-10-01 怀特海，英国当代著名哲学家、数学家、教育家，建设性后现代主义的理论源头。在哲学上，他的《过程与实在》堪与康德的过程与实在相媲美；在数学上，他和罗素合著的《数学原理》堪与牛顿的《自然哲学的数学原理》相比肩；在教育上，他培养的罗素、奎因、凯恩斯是各自领域的名家翘楚。本文集是他生前编辑的*后一本著作，内容 ... |
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走向怀特海世纪：纪念怀特海《自然知识原理研究》出版一百周年学术论文集
『简体书』 作者：杨富斌 郭海鹏 出版：上海三联书店 日期：2021-06-01 本书旨在以马克思主义哲学自然观为指导思想，以怀特海于1919年在剑桥大学出版社出版的《自然知识原理研究》一书为主要研究对象，围绕这本书的主题以及怀特海自然哲学后来的发展及其影响，从不同角度进行了深入细致的学术探讨。各篇论文虽相对独立，其内容则有内在的关联性，所研究的主题均是关于怀特海自然哲学相关问题 ... |
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超越之美与创生之乐：怀特海《思想方式》导读 车凤成著 西方生命美学经典名著导读丛书
『简体书』 作者：车凤成 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2023-10-01 《思想方式》是英国哲学家阿尔弗雷德?诺斯?怀特海晚年关于其哲学思想的总结。本导读内容主要分为三部分：第一部分是对贯穿怀特海哲学体系之“形而上学—宇宙学逻辑”“历史—经验逻辑”与“实践—伦理逻辑”各自内涵与彼此关系的梳理，第二部分则是对其哲学三个不同阶段，即“自然哲学”“机体哲学” “生命哲学”各自内 ... |
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怀特海知识论及其在课程改革中的运用
『简体书』 作者：温宏宇 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-05-01 本书通过对怀特海机体哲学的分析与提炼，概括梳理了怀特海知识论的哲学前设、知觉论基础、知识观呈现等具体内容，并就知识的概念、知识何以可能、科学的内涵、真的关系等问题进行了较为系统的阐释。同时，基于对我国基础教育课程改革中知识论背景的演变与发展的分析，探讨了其中存在的问题，以及怀特海知识论与“新课改”之 ... |
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生命之城市：基于怀特海有机宇宙论
『简体书』 作者：吴时舫、苏宇轩 著 出版：武汉大学出版社 日期：2020-11-01 怀特海宇宙论扎根于微观的量子物理学，放眼于宏观的相对论，揭示大千世界生生不已的创造力量，为洞悉城市化进程机理提供了锐利思想武器。 本书将思辨研究与案例研究相结合，历史脉络与现实问题探讨相结合，以宽广的视域，丰富的内容揭示如何创建宜居智慧的、人与自然和谐，繁荣美好的城市，探索走好绿色生态城市化之路的哲 ... |
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North American Indian Tales
『简体书』 作者：W. T. Larned 出版：Dover Publications 日期：1997-07-01 "When the snow lay deep on the ground, the North Wind came howling from his home in the Land of Ice, and the cold moon shone from the frosty sky,it wa ... |
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教育的目的
『简体书』 作者：[英]艾尔弗雷德·诺思·怀特海 出版：台海出版社 日期：2022-06-01 《教育的目的》这是一本值得我们所有人细细品读的奇书！怀特海认为每一个学生都有自己的思维和情感，教育的目的就是要激发学生的创造性和自主性，并引导他们走上一条适合自己的发展之路。本书从教育的目的、 教育的节奏、数学课程等多个方面论述了这一主题。作者坚决反对填鸭式教学，反对把知识生硬地灌输给学生，反对没有 ... |
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思维方式（汉译名著本12）
『简体书』 作者：怀特海 出版：商务印书馆 日期：2010-11-01 ... |
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教育的目的（珍藏本）
『简体书』 作者：怀特海 出版：文汇出版社 日期：2021-01-01 ... |
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过程与实在（汉译名著本14）
『简体书』 作者：[英]怀特海 著 李步楼 译 出版：商务印书馆 日期：2012-11-01 过程哲学既是一种有机哲学，也是一种价值哲学，它一方面强调事物之间的内在联系，强调每一事物——小到一个人，大到整个宇宙——都是一个有机的整体，都有其内在的价值；另一方面倡导创新，推崇开放，强调探索新的可能性。《过程与实在》是怀特海创立过程哲学或有机哲学的代表作，是一本公认的哲学名著。事实上，随着当代科 ... |
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