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江苏省中小学教学研究室
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中小学教师如何做课例研究
『简体书』 作者:吴伦敦,苌虹 出版:科学出版社 日期:2016-06-01 课例研究是一种以课例为载体、以教学问题为对象、以行为改变为目的,通过观察和互动交流等方法开展的教学研究。课例研究是提升教育教学质量和水平、促进中小学教师专业发展的有效途径。《中小学教师如何做课例研究》在厘清课例、课例研究的基本内涵,分析课例研究的国际国内经验的基础上,讨论了课例研究计划拟订的基本步骤 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例:小学科学
『简体书』 作者:中国教育装备行业协会 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 实验教学是国家课程方案及课程标准中重要的教学内容,同时也是培养创新型人才的重要渠道。为落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》及《教 育部 关于加强和改进中小学实验教学的意见》等相关要求,提高教师实验教学水平,加强中小学科学教育,依托全国中小学实验教学说课活动,中国教育 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例 高中物理
『简体书』 作者:中国教育装备行业协会 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书收录了第九届全国中小学实验教学说课活动物理学科的优秀创新案例,为教师提供丰富且有价值的参考与借鉴。为提供切实有效的实验教学指导,本书对每个典型案例进行专业的点评,在肯定有优点的同时分析其中存在的问题,并提出中肯的修改完善建议。系统、全面、科学的指导,可帮助教师明确实验教学设计思路,并为教师提供的 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例:初中物理
『简体书』 作者:丛书主编:夏国明, 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书收录了第九届全国中小学实验教学说课活动初中物理学科的优秀创新案例,为教师提供丰富且有价值的参考与借鉴。为提供切实有效的实验教学指导,本书对每个典型案例进行专业的点评,在肯定有优点的同时分析其中存在的问题,并提出中肯的修改完善建议。系统、全面、科学的指导,可帮助教师明确实验教学设计思路,并为教师提 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例:初中化学
『简体书』 作者:丛书主编:夏国明,本书主编:李伏刚 李孟 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书收录了第九届全国中小学实验教学说课活动初中化学学科的优秀创新案例,为教师提供丰富且有价值的参考与借鉴。为提供切实有效的实验教学指导,本书对每个典型案例进行专业的点评,在肯定有优点的同时分析其中存在的问题,并提出中肯的修改完善建议。系统、全面、科学的指导,可帮助教师明确实验教学设计思路,并为教师提 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例:高中化学
『简体书』 作者:丛书主编:中国教育装备行业协会,本册主编:罗敏 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 《中小学实验教学指导与创新案例》丛书立足学科素养的培养,整套丛书共分为“小学科学”“初中物理”“初中化学”“初中生物学”“高中物理”“高中化学”“高中生物学”七个学科。本书为其中的高中化学学科,全书分为三个板块。第一板块为实验教学设计原则与理论指导;第二板块为实验教学创新案例,遴选全国各省优秀实验教 ... |
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英语课课练·人教PEP版·三年级(上册)
『简体书』 作者:司马彦,中小学写字教学研究中心 出版:电子工业出版社 日期:2013-06-01 在潜心研究书法理论的基础上,结合十几年字帖推广的实践经验,司马彦先生使司马彦字帖实现了编写科学、结构合理。其所有出版的同步字帖系列均由人民教育出版社编审顾振彪先生审定。其出版的字帖写法涉及:拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识;内容涉及:生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板 ... |
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中小学海洋教育师资培训体系构建研究
『简体书』 作者:刘宗寅 孟显丽 郑秀慧 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-11-01 《中小学海洋教育师资培训体系构建研究》一书包括“导论”“优化中小学海洋教育师资培训内容”“丰富中小学海洋教育师资培训方式”“建立中小学海洋教育师资培训支持机制”“推进中小学海洋教育师资培训合作交流”这五部分内容,较为详细地探讨了海洋教育的意义与作用、海洋教育的任务和目标、中小学海洋教育的内容体系与实 ... |
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传统文化在中小学道德与法治教学中的应用研究
『简体书』 作者:轩丽丽,王维,吴优琴 著 出版:线装书局 日期:2024-02-01 这是一本有关传统文化在中小学道德与法治教学中的应用研究的学术专著。在阐述传统文化的基本认知后,论述优秀传统文化教育与传承,深入分析中小学道德与法治教学的原理体系,以及中小学道德与法治教学的完善策略,在此基础上,探讨传统文化在中小学道德与法治教学中应用的背景、传统文化在中小学道德与法治教育教学中的渗透 ... |
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中小学数学要义+数学学习没有捷径两本套
『简体书』 作者:风云老师 出版: 日期:2024-08-01 《中小学数学要义》是为中小学家长、学生而写的,一本梳理中小学数学体系与核心知识点的书。作者从数学本源开始,将中小学数学核心知识点通过两三条主线完全交织关联在一起,不同的知识板块之间还做了自然类比。整本书都在试图传达这样一个理念:一切数学知识皆有根源,没有什么数学知识是凭空创造的。作者作为数学专业领域 ... |
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中小学办学活力的理论探析与治理路径
『简体书』 作者:蔡歆 出版:中国经济出版社 日期:2025-04-01 本书为北京市教育科学”十四五“规划优先关注课题”激发中小学办学活力研究“成果。2020年9月,八部门联合发布《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》,首次专门、系统地提出了激发中小学办学活力的政策要求。激发中小学办学活力既是教育高质量发展、教育强国以及教育治理体系和治理能力建设等多项教育发展政策的 ... |
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中小学人工智能“一主三环双螺旋”教学模式探索与实践
『简体书』 作者:刘小莲、李广文、伍文臣 出版:广东教育出版社 日期:2025-04-01 中小学人工智能“一主三环双螺旋”教学模式是越秀区在实践、探索和建设中小学人工智能课程中构建和形成的教学创新模式,是越秀区中小学人工智能教学的重要成果之一。该创新教学模式在越秀区内中小学进行了长期、广泛的实践和推广,并取得了丰硕的理论和实践成果,被证实是一种高效的中小学人工智能教学模式,对全学科渗透人 ... |
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反暴力:中小学校园安全教育与建设专题研究
『简体书』 作者:陈永辉 曾婕 出版:中国人民公安大学出版社 日期:2025-06-01 本书针对校园暴力,如何开展校园安全教育进行了专题研究。全书共分为十二个专题,分别为:中小学校园暴力现象、校园暴力防治政策解读、“反暴力”中小学生校园安全意识、中小学生应对极端暴力应急防卫能力、中小学校园暴力的防治教育、毛泽东体育强身健体观对中小学生安全教育启示、武术教育赋能中小学校园暴力治理、中小学 ... |
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江苏省海绵城市建设适生植物应用指南
『简体书』 作者:江苏省住房和城乡建设厅,苏州园林设计院有限公司 编 出版:东南大学出版社 日期:2018-12-01 《江苏省海绵城市建设适生植物应用指南》概述了海绵城市建设中适生植物应用的指导思想、适用范围、基本原则,提出了江苏省不同地域集雨型绿地适生植物名录,推荐了不同类型的集雨型绿地中适生植物的种类和配置模式。本指南的编排采用图文并茂的方式,力求直观简洁、通俗易懂,为各地海绵城市建设中适生植物的应用提供指导。 ... |
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中小学校长领导力影响因素研究
『简体书』 作者:马丽 出版:四川大学出版社 日期:2024-12-01 本书采用量化与质化研究相结合的混合研究范式,通过广东、浙江、湖北、河南与四川5省15市“中小学校长领导力”调查数据,分析了中小学校长领导力的总体特征。在此基础上,选择一些中小学校展开了深入的田野调查。从校长的价值领导、课程领导、组织领导等方面呈现了中小学校长真实的领导实践状况以及学校的生存发展困境。 ... |
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AI助力教学:让中小学教师工作更高效
『简体书』 作者:黎渝幸 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-05-01 《AI助力教学:让中小学教师工作更高效》是一本全面介绍AIGC技术在中小学教学中应用的实用指南。本书从教学内容开发、教学支持、班级事务管理、日常教务管理以及教师个人发展等多个方面入手,运用58个教育案例,详细阐述了AI教学工具的功能、操作方法及应用场景。通过丰富的案例和步骤指导,帮助中小学教师快速掌 ... |
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普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究 三 米云林 生物地理化学政治教学设计
『简体书』 作者:米云林 总主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-02-01 《普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究》是一部专注于普通高中新课程新教材实施的教学研究成果集,旨在通过“大概念核心问题教学”模式,推动学科教学的深度变革与创新。全书围绕学科核心单元展开教学设计与实践研究,聚焦“大概念”与“核心问题”的双核驱动,探索如何将学科知识结构化、情境化,以促进学生核心素 ... |
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砥砺奋进 任重道远——江苏省古籍保护事业发展2007-2018
『简体书』 作者:江苏省古籍保护中心[南京图书馆] 编 出版:国家图书馆出版社 日期:2019-07-01 为全面梳理和展示全省中华古籍保护计划成果,彰显各古籍收藏单位在传承中华优秀传统文化中所起的重要作用,江苏省古籍保护中心策划出版此书,旨在通过文字和图片,展示全省2007-2018年在古籍普查、分级保护、学术研究、古籍存藏、人才培养、古籍修复、数字文献、保护宣传等方面取得的成就。书中所载皆来源于各家单 ... |
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中小学校长胜任力模型构建及应用研究
『简体书』 作者:浦丽娟 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 中小学校长是学校改革发展的带头人,是学较的灵魂,肩负着新时代基础教育高质量发展的时代使命。胜任力模型为中小学校长专业发展提供了独特的标准和视角,是现代人力资源管理的新基点,具有良好胜任力的中小学校长是实现基础教育高质量展的关键要素。胜任力概念1973年由美国哈佛大学的麦克勒兰德(McClelland ... |
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中小学综合实践活动课程实施指导(上、下)
『简体书』 作者:徐显平 苟秋香 王菲 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-09-01 《中小学综合实践活动课程实施指导(套装上下册)》以广元市示范性综合实践基地为例介绍校外综合实践基地办学规模、办学理念、办学宗旨以及文化建设、教学设施、课程设置、资源利用、运营管理等做法。该基地是***支持建设的国家综合实践基地,同时作为全国中小学研学实践教育营地,一方面加强自身建设,不断丰富课程内容 ... |
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