![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| |
||
| 臺灣用戶 |
| 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
| 在 大書城
以“
全文
模式”搜“
南京市方圆绿茵幼儿园
”共有
11940
结果: |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
万千教育学前·没有围墙的幼儿园:基于自然的幼儿教育指南
『简体书』 作者:[美]蕾切尔·A. 拉里莫尔 著,陈欢 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-01-01 真正基于自然的幼儿教育不是碎片化拼凑的自然教育活动,也不仅仅是创设几个户外游戏区,更不是成人视角下的强势输出,而是更开放地追求幼儿与自然的真正连接,让幼儿的学习因自然而发生并围绕自然持续下去。 《没有围墙的幼儿园:基于自然的幼儿教育指南》作者回归自然教育的核心,结合自己多年来创办自然幼儿园的丰富经 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
做美好世界的教育:核心素养导向的幼儿园课程建设与实践
『简体书』 作者:王茜 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书从美好教育的核心理念、美好课程的框架体系以及美好课程的实践案例三个层面,探讨了核心素养导向下“真善至美”的幼儿园课程图景,解析了三大维度六大共性主题之下“我因课程而美好,课程因我而精彩”的课程样态,以期为高质量幼儿园课程建设提供理念和行动双指引。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
玩的艺术与启迪——幼儿园民族传统文化艺术教育实践 任宝丽
『简体书』 作者:任宝丽 出版:中国言实出版社 日期:2024-10-01 《玩的艺术与启迪——幼儿园民族传统文化艺术实践》一书,由一所拥有13个民族幼儿的全日制幼儿园编写,汇集了该园以铸牢中华民族共同体意识为主线,深入挖掘和利用民族特色资源,持续多年开展民族团结研究和实践,所设计并实施的一系列富有民族传统文化艺术特色的教育活动、真实案例等。既是对民族传统文化的传承与发展, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
《照亮未来的一束光:幼儿园STEM教育园本化探索》
『简体书』 作者:陈佩孺 姜月波 龚美君 出版:深圳报业集团出版社 日期:2025-03-01 《照亮未来的一束光》是一本以STEM教育为主题的园本化探索书籍,重点展示了幼儿园在实施STEM教育过程中所遇到的挑战与实践成果。该书通过丰富的案例、详细的步骤以及理论与实践相结合的方式,既为幼儿园教师提供了教育活动设计的指导,也为管理者提供了在园所层面上推动STEM教育的系统性建议。特别是对于正在或 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园户外艺术创想活动设计与实施(特色课程建设丛书)
『简体书』 作者:孙凤 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-06-01 《幼儿园户外艺术创想活动设计与实施》在儿童视角下,对幼儿园户外艺术创想活动的理念、目标、资源、设计、环境、评价这六个维度进行了深入阐述。好动、好奇、好玩、喜爱接触大自然是幼儿的特点,对此,本书提出要让幼儿在户外环境中感知艺术,明确了艺术创想活动的大空间、多材料、多形式、多方法、多表现等特征,并在每章 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
好妈妈胜过好老师1如何做好早教和选择幼儿园
『简体书』 作者:尹建莉 出版:作家出版社 日期:2025-07-01 本书围绕“如何做好早教和选择幼儿园”这一主题展开,全书共分四个章节。第一部分首先从启蒙教育入手,指出启蒙教育应该做什么以及怎么做;第二部分从提高爱的质量的角度入手,指出父母在对待孩子成长中的细节处理的重要性;第三部分是以养育为主题,探讨了母乳、婴儿车以及隔代养育等话题;第四部分为如何选择合适的幼儿园 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园教育环境创设
『简体书』 作者:邰康锋 出版:高等教育出版社 日期:2023-04-01 本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。本书分为导论、幼儿园物质环境创设、幼儿园心理环境创设、幼儿园主题活动环境创设以及幼儿园与家庭、社区。本书从教材使用者出发,尊重学习者的学习特点,融入课程思政,着眼于岗(职业岗位)、课(专业课程内容)、赛(职业技能大赛)、证(幼儿园教师资格考证)有机 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园一日生活保育
『简体书』 作者:陈秀莉 出版:电子工业出版社 日期:2023-09-01 \幼儿园一日生活保育”是中等职业学校幼儿保育专业的核心课程,是以生物学、营养学、儿童心理学等研究为理论依据,研究幼儿在幼儿园的生活护理,以促进幼儿健康、促进幼儿正常生长发育的一门课程。本教材的编写紧紧围绕高素质技术技能型人才培养目标,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园教师写作实务
『简体书』 作者:焦德宇,杨爽,邱灵 出版:厦门大学出版社 日期:2023-12-01 本书针对学前教育专业的学生的培养要求及幼儿园教师的素养要求,全面选取了幼儿园教师在生活、工作中会涉及的文书进行介绍,全书分三个部分进行阐述。职前积累篇包括幼儿园教师资格考试、简历应聘报名表、新闻稿三个项目;带班教师篇包括幼儿园活动策划、家园联系册与学期评语、活动发言稿、游戏活动案例、幼儿园课程故事 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园游戏100问
『简体书』 作者:常瑞芳 出版:济南出版社 日期:2023-04-01 本书以联合国儿童基金会相关项目的实践研究为基础,内容紧扣当前政策核心,杜绝幼儿园“小学化”,配合幼儿园游戏课程改革,收集、整理、筛选幼儿园关于游戏的问题数百个,并精选100个进行解答。如:混龄游戏怎么开展?游戏就是玩吗?怎样让自发游戏成为有效学习?等等。精选的问题集中反映了广大一线教师的困惑与需求, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园游戏活动组织
『简体书』 作者:李春香 编 出版:科学出版社 日期:2014-06-01 《幼儿园游戏活动组织中职中专学前教育专业系列教材》以幼儿园幼儿经常参与的游戏活动为主线,综合叙述了组织游戏中的常见问题与情景。《幼儿园游戏活动组织中职中专学前教育专业系列教材》共设7个项目,分别介绍了角色游戏组织、结构游戏组织、表演游戏组织、智力游戏组织、体育游戏组织、音乐游戏组织、民间游戏组织 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园游戏与指导(第2版)
『简体书』 作者:刘焱 出版:高等教育出版社 日期:2024-05-01 本教材主要介绍了幼儿游戏概述,幼儿园的游戏与教育,区域游戏活动组织与指导,户外游戏活动导,非游戏活动游戏化,游戏活动的观察、分析与评价,幼儿园游戏材料的选择与利用、有关儿童游戏的理论等内容。本教材在内容上力图突破以往同类教材注重游戏理论的倾向,从幼儿园教师工作实际需要出发设计教学内容,强调教学内容的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园生活游戏135例(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系)
『简体书』 作者:张绵绵 主编 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书充分挖掘地域自然资源,收集整理创编了135例生活小游戏。书中详细介绍了各种生活小游戏所需的材料,各种玩法与规则,游戏价值及其指导关注点。这些生活小游戏突显材料的低结构性、玩法的生成性、操作的实用性、运用的广适性,实现了游戏的开放性和灵活性,能有效激发幼儿创造力,促进幼儿自主发展。本书对丰富幼儿园 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
勇敢些,选择这样做教师:幼儿园课程领导者的自我培育
『简体书』 作者:贺蓉 出版:复旦大学出版社 日期:2024-10-01 本书基于上海市教1委在全市推动的中小学课程领导力研究项目成果编写,并结合幼儿园教师工作实际场景搭建全书结构,全书分为五个部分,包括“选择用课程领导者的方式去工作”“为支持幼儿发展作规划和准备”“和幼儿共创有价值的一日生活”“让家长信服教师的专业”“合力实践课程,成就彼此”,每个部分都提供了几个有效传 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
陪幼儿走过春夏秋冬——幼儿园生命成长体验式活动案例
『简体书』 作者:黄伟 主编 出版:福建教育出版社 日期:2024-08-01 本书呈现了仙游县鲤中实验幼儿园结合一年四季季节特点、融入与季节结伴而行的四季幼儿教育课程,该教学实践有助于幼儿在课程中感受到生活的愉悦、关爱与成长、生命与感恩。原书出版后受到一线教师欢迎,此次改版,作者团队在原有的课程方案与实例的基础上增加了“四季课程故事”,旨在分享幼儿在课程推进中的所行所乐、所思 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
边玩边学的科学 精品课例教学指导 幼儿园(共3册)
『简体书』 作者:光善慧 出版:机械工业出版社 日期:2025-01-01 本书分为小班、中班和大班3册,以《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的要求为编写指导,致力提升幼儿园教师的科学教学设计能力,通过以科学为核心的跨学科学习,让幼儿玩中学、做中学,提高幼儿科学素养。本分册为小班分册,包括理论解读和课例教学指导两部分。理论解读部分重点解读了《3-6岁儿童学习与发展指南 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园绘本教学活动设计 21世纪学前教育专业规划教材
『简体书』 作者:赵娟,沈永霞 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-03-01 “绘本教学”是学前教育专业的新兴课程,也是目前学前教育专业课程建设中比较薄弱的领域。全书共分五章:第一章是认识绘本,介绍了绘本的起源和发展,以及绘本在幼儿发展中的作用;第二章根据不同年龄阶段幼儿的特点介绍了适宜的阅读指导策略;第三章从分析实际存在的问题入手来说明当前幼儿园绘本教学的现状,进而总结出绘 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
揭秘利津游戏:幼儿园游戏活动中的深度学习如何发生
『简体书』 作者:赵兰会 出版:广东教育出版社 日期:2025-02-01 本书由资深幼教专家赵兰会倾力撰写,系统呈现了“利津游戏”这一中国特色幼儿教育模式的探索历程与实践智慧。作者以自身从乡镇教办主任转型为幼儿园园长的真实经历为引,生动诠释了如何突破传统教育桎梏,以游戏为内核重塑幼儿教育生态。 本书由五章构成,聚焦介绍利津游戏的游戏理念、三大游戏支点,并关注家园共育,探 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
创美行远——幼儿园创美教育活动的蝶变之路
『简体书』 作者:陆美英 出版:文汇出版社 日期:2025-04-01 本书是一本儿童美育研究图书,是基层幼儿园在实践基础上对艺术教育特色课程的经验总结。全书立足于新时代育人方式的变革,以全面培养幼儿核心素养为目标,整体改革与创新性重构幼儿美术活动,寻找有效的实践路径。在内容上,从创美教育活动的发展轨迹、理论基础、多元属性、整体设计、空间创设、专题探索六个维度,构成了相 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园数学思维游戏资源 教师用书(2—6岁上、下,全8册)
『简体书』 作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 编,张俊 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 本书围绕《托育机构保育指导大纲(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》中有关儿童数学学习、思维发展的相关内容进行编写。同时,结合国内外关于儿童数学学习的大量研究,梳理出幼儿园数学领域相关概念和关键经验,并详细介绍了教师如何在集体活动、区域活动、生活活动中以数学关键经验为基础组织数学游戏活动,如何灵活 ... |
詳情>> | |
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. | |