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	中关村发展集团年鉴（2024）：总第4卷 『简体书』 作者：中关村发展集团　　出版：知识产权出版社　　日期：2024-12-01 全书设特载（重要文献）、专文（专题报告）、大事记、组织机构、科技园区、产业投资、科技金融、专业服务（知识产权等）、区域协同、国际合作、企业管理、党群工作，统计数据、附录14个类目。文前设有目录，文后附有索引。 ...	詳情>>	售價：HK$ 308.0

	高质量发展下高校教师专业发展及课程教学评价研究 『简体书』 作者：　　出版：吉林出版集团股份有限公司　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	上海教师（第9辑） 『简体书』 作者：上海市教师教育学院 著　　出版：上海教育出版社　　日期：2023-03-01 《上海教师》是在上海市教*指导下，由上海市教师教育学院主办的综合性中文学术集刊，讲述上海教师的成长故事，总结教师发展的上海经验，书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、行动研究、行走纪事、国际比较等专题，关注教师职业特征和教师专业发展规律 ...	詳情>>	售價：HK$ 34.5

	全球发展报告2024 『简体书』 作者：中国国际发展知识中心　　出版：中国发展出版社　　日期：2025-01-01 当今，世界进入新的动荡变革期。逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义上升，世界经济复苏乏力。局部冲突和动荡频发，地缘政治局势紧张，全球治理缺失。如何应对一系列共同挑战？是全球面临的共同问题。《全球发展报告 2024》紧扣时代之问，以“动荡变革的世界：合作应对全球共同挑战”为主题。全书分为总论和分论两部 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	原来孩子这样成长：0-6岁儿童心理发展与家庭教育指导手册（父母版） 『简体书』 作者：《0~6岁儿童心理发展与家庭教育指导手册》课题组　　出版：北京出版社　　日期：2015-01-01 《原来孩子这样成长:0-6岁儿童心理发展与家庭教育指导手册父母版》给予家长最基本的儿童观、发展观、教育观，系统地介绍了婴幼儿认知及语言的发展，婴幼儿个性、情绪、社会性等方面专业内容。让读者全面系统地掌握培养、教育孩子的科学知识，提高家长教育素质，更加有效地引导孩子成长。 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.6

	五阶研训：指向持续学习力的双驱赋能教师发展范式 『简体书』 作者：“上城教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2023-05-01 本书从进阶式培训与转化式培训两个维度入手，梳理总结上城教师培训体系的构建与实践探索，介绍上城教师队伍在建设过程中通过教师精神培育、“五阶研训”教师发展范式建构、“学习者中心”教师专业发展内驱力激发、“让生手变能手”持续学习进阶的分层分类教师培训课程建设、强化“转化性研修”做变革型教师的培训改革探索、 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	优秀团队是这样炼成的 『简体书』 作者：上海市教师专业发展工程领导小组　　出版：上海教育出版社　　日期：2018-04-01 本书侧重于通过典型的案例，探讨青年教师如何通过团队的运作而实现自身专业发展的。毫无疑问，通过团队合作的机制，激发青年教师发展，已经被大量的教师发展研究成果所证实，团队合作是打破教师孤立的个体主义倾向的工作机制的重要载体，但如何合作，如何建立有效的团队工作机制，却需要深入的研究。中青年骨干教师团队的合 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.1

	体验式教育实践：中小学健康教育教师手册（读懂青少年成长与发展系列丛书） 『简体书』 作者：马欢 张凤茹　　出版：中国人民大学出版社　　日期：2025-01-01 本册图书以“读懂学生，赋能成长”为主线，以“体验式教育”为特色，根据库伯“体验学习圈”理论四个阶段：具体经验、反思性观察、抽象概念化和主动实践，进行课堂活动的设计。以生命健康教育为内容主体，分设六大主题：情绪健康、积极沟通、个人认知、生命教育、生涯教育、习惯养成。每章节内容规划：教育目标、活动用品、 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	中国教师发展报告2023：师范生发展成就、挑战与愿景 『简体书』 作者：李广等　　出版：科学出版社　　日期：2024-07-01 高质量的教育必须依靠高质量的教师队伍，而高质量的教师队伍必须依靠高质量的师范生。面对新时代师范生培养的新命题与新要求，本书聚焦我国师范生专业发展，对我国师范生发展十年态势进行了剖析，针对我国师范生基本样态、差异表现、面临挑战和趋势特征进行了整体分析，并编制原创性师范生发展研究工具。调研对象涵盖部 ...	詳情>>	售價：HK$ 227.7

	高等职业学校财经类专业教学标准 『简体书』 作者：高等职业学校财经类专业教学标准 编委会 编　　出版：中国金融出版社　　日期：2019-12-01 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》，深化落实专业标准体系建设，全面提升职业教育人才培养专业化、规范化水平，树立专业教学标准建设的标杆意识，浙江金融职业学院基于国家教学标准，并结合学院自身实际及人才培养方案，编制完成了《高等职业学校财经类专业教 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.8

	教育变革中的教师生存发展状态研究 『简体书』 作者：吴黛舒　　出版：浙江大学出版社　　日期：2025-06-01 本书为国家社会科学基金教育学一般课题“教育变革中教师的生存和发展状态研究”（BAA170016）研究成果。 本书从教育变革与教师发展的关系入手，综合运用理论分析和实证调查，考察了教育变革过程中教师群体的分化特征，并以“名师”“新秀”“新手”“沉默者”等为分析对象，基于教师工资制度和教师职称制度比较研 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	知识生产者：教师专业化发展的知识治理 『简体书』 作者：徐田子　　出版：浙江大学出版社　　日期：2024-10-01 本书从教师知识视角切入，透视教师专业化发展。通过提出“教师是知识的生产者”这一命题，创新性的丰富教师的社会身份与专业角色，为教师专业化发展提供全新的逻辑与路径。在充分运用知识生产模式理论、默会知识理论、知识治理理论、教师PCK理论等基础上，本书分析了教师成为知识生产者角色的何以可能与何以可行、教师知 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	初中数学教师职业发展路径研究 『简体书』 作者：李舒宇　　出版：北京交通大学出版社　　日期：2025-07-01 《初中数学教师职业发展路径研究》立足于初中数学教学中部分教师在课程、教学、教研、教法、作业等层面存在不足的现状，结合自身教学经验、实践成果，提出相关理论和解决措施。同时，随着新课程改革与素质教育的不断深入，作为数学教师应积极响应各项教育要求，形成正确的素质教育思想以及专业发展意识，增强自身综合成长与 ...	詳情>>	售價：HK$ 75.9

	打造粤港澳大湾区发展新引擎：南沙发展报告 『简体书』 作者：中国发展研究基金会　　出版：中国发展出版社　　日期：2025-03-01 本书是中国发展研究基金会“财政支持南沙方案落地 助力粤港澳大湾区建设”研究课题的重要成果。书中不仅探讨了广州南沙在粤港澳大湾区建设中的战略地位和在“一带一路”建设中的重要作用，阐释了南沙数字化转型的基础与路径，而且深入分析了南沙在人工智能、集成电路、高端装备制造、生命健康、节能环保、航运物流等关键行 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	中小高新技术企业成长阶段技术学习战略研究 『简体书』 作者：杨小科 著　　出版：经济管理出版社　　日期：2022-05-01 创新是引领发展的第一动力。中小高新技术企业已经成为技术创新扩散和转化高新技术成果的重要力量之一，同时也是实现技术和产品发明创造的主体。我国中小高新技术企业，一方面面临着技术学习来源全球化的机会;另一方面企业并不能完全按照传统的技术创新路径实现技术学习的突破，需要更加注重知识产权的保护。在这种情况下， ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	长三角高校青年教师发展研究和培养实务 『简体书』 作者：张斌　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-12-01 《长三角高校青年教师发展研究和培养实务》系统梳理了20世纪90年代至今我国高校教师岗前培训政策的演变和20世纪80年代至今高校教师职称评审权归属的变化，探究了国家教育主管部门、高校及其人事部门、青年教师对政治素质、教学能力、科研能力等方面重视程度的区别及其原因，初步回答了新时代长三角地区青年教师如何 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	学术共同体的构筑：美国大学教师发展制度研究 『简体书』 作者：王保星 黄梦婉 等　　出版：上海教育出版社　　日期：2024-11-01 作者梳理了19世纪后半期至20世纪80年代美国大学教师发展制度的历史，将其分为“奠基时代”“黄金时代”和“危机时代”，并分专题探讨了美国大学教师终身教职制度、学术自由权利保障制度、教学发展制度、学术休假制度与同行评议制度。 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	中国职业技术教育教师发展区域报告（2021-2022） 『简体书』 作者：丁力，杨旭辉　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-07-01 《中国职业技术教育教师区域发展报告（2021-2022）》通过理论研究和政策分析，并结合客观数据，系统梳理了我国五大区域在2021-2022年职业教育教师培养培训的现状，凝练了典型案例和特色经验，最终针对问题提出针对性对策和建议。 《中国职业技术教育教师区域发展报告（2021-2022）》从区域层 ...	詳情>>	售價：HK$ 112.7

	教师能力发展微认证体系的构建与实践 『简体书』 作者：魏非　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-11-01 《教师能力发展微认证体系的构建与实践》分为八个章节。第一章从涵义、特征以及理论基础角度阐释微认证，为研究深化与广泛实践提供学理逻辑，第二章结合国际教师发展和高等教育微认证案例对微认证的特征和实践样态作进一步描绘，第三章重点回答微认证体系构建的理论与方法，包括微能力分解以及认证规范开发，第四章为体系构 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	高职院校博士学位教师引进与发展研究 『简体书』 作者：徐珍珍，张晓超，王亚南　　出版：华中科技大学出版社　　日期：2024-06-01 本书包含七章内容，具体如下：第一章背景意义，主要阐述高职院校博士学位教师引进与发展的重要性，交代相关实践政策研究缘起、核心概念和研究设计等。第二章政策分析，依据国家新一线、一线、二线、三线等城市划分，收集了60份高职院校人才引进的政策文本，其中双高校29份，非双高校31份，并基于麦克唐纳尔和艾莫尔的 ...	詳情>>	售價：HK$ 102.4

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