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中国—中东欧“17+1合作”机制研究
『简体书』 作者:徐菁忆 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-09-01 本书是以国际关系理论为基础的对外政策研究,在系统阐述跨区域合作理论与跨境次区域合作相关理论基础上,分析中国与中东欧“17 1合作”机制的形成与发展,解析“17 1合作”机制内涵,揭示“17 1合作”取得的进展与将要面对的困境挑战。同时,归纳总结中国与中东欧次区域合作中双边和多边合作的特征和规律,诠释 ... |
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“一带一路”环境保护研究蓝皮书:沿线重点国家生态环境状况报告
『简体书』 作者:中国—东盟环境保护合作中心,中国—上海合作组织环境保护合作中 出版:中国环境出版社 日期:2017-12-01 中国愿与沿线国家一道,稳步推进示范项目建设,共同确定一批能够照顾双多边利益的项目,对各方认可、条件成熟的项目抓紧启动实施,争取早日开花结果。一带一路是一条互尊互信之路,一条合作共赢之路,一条文明互鉴之路。只要沿线各国和衷共济、相向而行,就一定能够谱写建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的新篇章, ... |
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中国终身教育研究(第三辑):聚焦学习型社会
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 本丛书聚焦终身教育前沿问题,每册围绕一个主题,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。第三辑聚焦学习型社会建设,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构 ... |
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中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生入学考试文科考试大纲(第4版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部教育考试院 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 ... |
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中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生入学考试理科考试大纲(第4版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部教育考试院 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 ... |
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嘉言善行:山区校长谈教育 50余位山区校长的治校之道 管理理念 教育智慧
『简体书』 作者:中国国际民间组织合作促进会教育扶贫志愿项目 编 出版:中国经济出版社 日期:2020-10-01 《嘉言善行:山区校长谈教育》是中国国际民间组织合作促进会(简称中国民促会)教育扶贫志愿项目深耕十余年创造的重要智慧成果,汇集了50余位曾入选中国山区优秀校长国际领导力奖学金项目的卓越山区教育家的教育管理精粹。 《嘉言善行:山区校长谈教育》共分为五篇:好校长成就好学校特色办学面面观;新理念引领大教育 ... |
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普通话考试用书 中公普通话水平测试重难点突破手册(新疆版)
『简体书』 作者:[中国]中公教育普通话水平测试研究中心 出版:世界图书出版公司 日期:2019-07-01 《中公版普通话水平测试重难点突破手册(新疆版)》本书是一本专门针对新疆人在普通话水平测试中遇到的重难点问题编写的考前辅导用书。全书共四章,主要内容包括普通话水平测试介绍、字词重难点训练、短文朗读训练、命题说话重难点训练。字词重难点训练突破按照音序排列字词表的方式,采用对比练习纠正新疆人学习普通话的系 ... |
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中国教育政策评论2023(下)(中国教育政策评论)
『简体书』 作者:袁振国 出版:上海教育出版社 日期:2024-11-01 《中国教育政策评论》是由袁振国教授主编,以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的学术集刊,在教育决策、教育研究以及教育实践领域产生了广泛而深远的影响,已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。 本辑聚焦中国教育学自主知识体系的建构,从理论思考、历史研究、学科视角和方法探索四个方面,具体探讨了中国教 ... |
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中国棉花年鉴2022/2023
『简体书』 作者:中储棉花信息中心有限公司编 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2024-12-01 《中国棉花年鉴20222023》全面系统客观地反映了20222023年度中国棉花市场运行情况,主要涵盖行业发展概况、主要产棉省区概况、年度报告、监测报告、统计资料、大事记、政策文件和附录等八个部分。 年鉴内容是由自采稿件、约稿及大量统计数据和史实资料等组成。为了保证年鉴的权威性和全面性,连续多 ... |
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英雄中国少年说·中学卷(上下册)
『简体书』 作者:中国教育电视台 出版:济南出版社 日期:2021-07-01 本书为“英雄中国少年说”主题诵读活动小学学段的优秀作品文本集结。旨在通过诵读红色经典著作、红色家书、伟人传记、革命英雄事迹、抗击新冠疫情等感人诗篇,让广大青少年学生了解中国共产党的历史;引导青少年学生通过讲述英雄故事,传承英雄精神,抒发对英雄、对功勋、对党和祖国的热爱,为青少年学生的成长成才提供丰厚 ... |
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中国教育信息化发展报告(2017)
『简体书』 作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中] 出版:人民教育出版社 日期:2019-01-01 为全面反映我国教育信息化发展状况,为我国教育信息化建设提供支持和参考,受教育部科学技术司委托,教育部教育信息化战略研究基地(华中)于2017年底完成了全国范围的教育信息化发展状况调研,对我国教育信息化总体发展状况进行了摸底。随后,在教育部基础教育司、高等教育司、职业教育与成人教育司、教师工作司、社会 ... |
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在坚守初心中绽芳华——我的教育探索之路
『简体书』 作者: 出版:中国海洋大学出版社 日期: ... |
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从洒扫应对到全体大用:朱子《小学》教育心法大义 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者:刘平华 出版:光明日报出版社 日期:2024-07-01 朱子《小学》教育心法,便是要在小学阶段通过“洒扫应对”的下学工夫来培育蒙童良好的道德习惯、涵养蒙童真诚敬畏之心,并以此奠定可上达“全体大用”高明之境的圣贤坏璞,这也是本论文的核心思想所在。在本书中,作者试图一方面汲取朱子学研究丰硕的研究成果,另一方面则试图结合现代心理学、教育学以及脑科学的最新发展, ... |
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形成性评价研究:基于大学英语教育的实施与效应 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者:陈秋仙 出版:光明日报出版社 日期:2025-08-01 本作品采用社会文化视角和混合数据,对形成性评价在我国基础欠发达地区大学英语领域的本土化阐释和地方件实施,以及在此过程中经历的文化解构和情境重构进行了深挖;之后,作者综合文献分析尝试对形成性评价促学功能在我国英语教育领域的迁移和影响进行了有效探索,并在此基础上,提出形成性评价在该领域未来可能的实现路径 ... |
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万千教育学前·0—3岁婴幼儿游戏材料:倾听儿童的“一百种语言”
『简体书』 作者:[美]安·卢因-贝纳姆 著,朱文婷 罗丽 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-03-01 使用瑞吉欧材料,读懂婴幼儿的“一百种语言” 游戏中的婴幼儿就是在学习,游戏材料是其重要的学习“工具”,这些材料不仅能激发婴幼儿的潜能,还能直观反映婴幼儿学习与发展的状况。本书以瑞吉欧教育法为理念支撑,基于脑科学研究,提倡为婴幼儿提供多样化的开放性材料,主要探讨了以下问题: 如何根据婴幼儿大脑的发 ... |
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《先秦儒家道德教育思想研究》 光明社科文库·教育与语言 传统文化
『简体书』 作者:李永华,李燕燕,刘志山,张革华 出版:光明日报出版社 日期:2025-04-01 本书以先秦儒家道德教育思想为对象,从孔子、孟子和荀子道德教育思想切入,在综合审视与比较分析中,全面揭示先秦儒家道德教育思想的形成背景、理论基础、内容体系、发展脉絡和历史地位,形成对先秦儒家道德教育思想的系统认识,进而深入挖掘其符合时代精神的道德教育理念、道德教育目标、道德教育内容、道德教育方法等元素 ... |
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2022中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
『简体书』 作者:中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集编委会,中国矿业大学建筑 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 由 高等学校建筑学专业教学指导分委会 、中国矿业大学联合主办,中国矿业大学建筑与设 计学院承办的“2022中国高等学校建筑教育学术研 讨会暨全国高校建筑学院长系主任大会”(2022教 育部高等学校建筑学专业教学指导分委会年会)将 于2022年10月28日(周五)~30日(周日)在江 苏省徐州市中国矿 ... |
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数字贸易发展与合作报告(2022—2023年)
『简体书』 作者:国务院发展研究中心对外经济研究部、中国信息通信研究院 出版:中国发展出版社 日期:2025-05-01 《数字贸易发展与合作报告(2022—2023年)》由国务院发展研究中心对外经济研究部与中国信息通信研究院联合完成,在厘清数字贸易概念内涵的基础上,分析了全球数字贸易发展和规则制定的现状和趋势,展现了近年来中国数字贸易发展探索所取得的成就和经验,以及中国为推进国际数字贸易合作所付出的努力,并就进一步推 ... |
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国际贸易协定中监管合作规则研究
『简体书』 作者:张姣 出版:法律出版社 日期:2023-09-01 本书结合国际贸易协定中散见的监管合作规则,力求系统研究国际监管合作规则的现状和发展趋势。 ... |
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中外关系与近现代中国研究:李育民教授七十华诞纪念文集
『简体书』 作者:湖南师范大学中外条约研究中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 本书以“中外关系与近现代中国研究”为主题,以李育民教授在“中国近现代政治与对外关系史”学术研讨会上的发言开篇,文章论述了中国近现代条约研究的由来、研究内容、研究现存问题以及研究方向。李育民教授指出改革开放之后,条约研究取得了重大的进步和进展,呈现由政论趋向学术、由主体趋向完整、由直观趋向理性、由单向 ... |
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