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      艺和小学教学组编
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      匠心匠艺--绳编2:北欧风家居饰品和服饰小物
        『简体书』 作者:范妮·泽德尼乌斯 著 出版:化学工业出版社 日期:2021-07-01 本书是《绳编:手工编辑波西米亚风家居饰物》的进阶篇。分为基础知识、基础绳结、图案样式、经典作品四部分。介绍更多进阶技法和种类更丰富的作品编织方法 进阶技法包括估算绳子长度,中途添加新绳子,隐藏绳子末端,制作纺织纹样,植物染和彩色绳编等技法。 20个极具格调的作品包括盆栽吊篮、壁挂、抱枕、窗帘、窗 ...  | 
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      小学作文怎样教  文体解析+写作训练 教师手册
        『简体书』 作者:陈郭恒 出版:中国言实出版社 日期:2025-04-01 本书主要围绕小学作文教学展开论述。首先,书中剖析了作文教学的基础概念,针对当前作文教学存在的有关问题,提出了相应解决对策。接着,针对记叙文、说明文、议论文、诗歌、想象文这几大文体,分别阐述各自的特点、结构和写作技巧,结合大量实例,让读者易于理解。此外,书中还强调了激发学生写作兴趣、传授写作技巧以及给 ...  | 
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      重构“教”与“学”:支持问题解决的小学科学单元学历案
        『简体书』 作者:司徒敏 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 本书从学习单元的设计、单元学历案的设计以及单元学历案的具体实施几个方面,通过理论结合实践案例,向读者展示如何提升教和学对问题解决能力形成的持续影响力,有效连通核心素养与教学实施之间的断层,将课程改革的新思想、新理念落到实处。华东师范大学课程与教学研究所的崔允廓教授从教学专业方案的角度提出了学历案这一 ...  | 
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      跨越丝路(4B)
        『简体书』 作者:阿联酋教 育 部,中国中外语言交流合作中心 组编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教 育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别 ...  | 
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      跨越丝路4C
        『简体书』 作者:阿联酋教 育 部,中国中外语言交流合作中心 组编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-05-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教 育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别 ...  | 
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      大熊猫微生物组
        『简体书』 作者:黄炎,邹立扣 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 大熊猫是我国特有的珍稀物种,是生物多样性保护的“旗舰物种”和“伞护物种”。大熊猫体内外存在大量微生物,大熊猫微生物组与其进化、营养、健康和生理等关系紧密。目前尚缺少对大熊猫微生物组研究成果的系统归纳总结。《大熊猫微生物组》内容涵盖大熊猫肠道微生物组、生殖道微生物组、体表微生物组和口腔微生物组及微生物 ...  | 
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      小学数学结构化单元教学丛书(第2辑,6册套装,记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)
        『简体书』 作者:丛书主编:吴正宪、武维民、张秋爽 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践,整体设计,精心研磨,每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课,这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想,努力体现新课标的新要求,从内容结构化的整体视角呈现教学活动,通过“走进吴老师的课堂”“与同伴论课”“吴老师开讲”“专家 ...  | 
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      小学数学结构化单元教学丛书(第2辑,6册套装,记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)
        『简体书』 作者:吴正宪、武维民、张秋爽,丛书主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践,整体设计,精心研磨,每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课,这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想,努力体现新课标的新要求,从内容结构化的整体视角呈现教学活动,通过“走进吴老师的课堂”“与同伴论课”“吴老师开讲”“专家 ...  | 
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      华东特案组
        『简体书』 作者:东方明 魏迟婴 出版:群众出版社 日期:2024-12-01 本书由3篇反映新中国成立初期华东特案组破获的重大敌特案件和刑事案件的长篇小说组成,由真实案例改编而成,生动展现了刚刚创建的新中国公安机关和公安民警与敌特及刑事犯罪分子的殊死搏斗,塑造了建国初期一系列“红色侦探”形象。 其中,《秘密图纸》写了1949年华东特案组调查一起涉及台湾“保密局”和美国中情局的 ...  | 
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      华南特案组
        『简体书』 作者:东方明 魏迟婴 出版:群众出版社 日期:2024-12-01 本书由2篇反映新中国成立初期华南特案组破获的重大敌特案件和刑事案件的长篇小说组成,由真实案例改编而成,生动展现了刚刚创建的新中国公安机关和公安民警与敌特及刑事犯罪分子的殊死搏斗,塑造了建国初期一系列“红色侦探”形象。 其中,《卅号密裁令》讲述了1949年底,刚刚解放不久的广州三天时间里五名警务人员相 ...  | 
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      回归常识教数学——中学数学教学过程的理论与方法
        『简体书』 作者:王德昌 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-07-01 本书包括以下八章内容:教学理念、备课、课堂教学方法与艺术、数学知识和数学思想的教学、常见基本课型的定位及教学、解题教学、高三总复习教学、数学教师专业发展。本书是作者30年一线教学智慧的结晶,选题接地气,有一定理论高度,所提出的方法和策略具有很强的实用性,对一线教师具有很好的参考作用。从理论和实践两个 ...  | 
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      中学化学教学设计:方法与实践(弘教系列教材)
        『简体书』 作者:高兆芬 出版:复旦大学出版社 日期:2025-07-01 本书本着以培养师范生的教学设计能力为核心,以现代的教学原则和教学方法、先进的教学理念和教学技能为主要内容,不仅对化学课堂教学过必1备的导入新课、课堂设问、实验演示、课堂结课等教学环节做了重点阐述,而且对新课的讲课技能、复习课的讲课技能、化学习题与试卷的讲评技能做了详细介绍。 ...  | 
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      为了发展而教——初中数学单元整体教学设计(第一册)
        『简体书』 作者:吴增生,王飞兵,周建英 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本书为作者带领团队历时三年进行的核心素养导向的“单元-课时”教学研究成果,针对人教版新教材的内容进行教学设计,形成系列成果。本书特点:(1)基于结构化内容主题的建构,进行单元统领下,指向学生核心素养发展的系统教学设计,创新设计的框架,对指导素养导向的教学实践,有重要的意义;(2)注重在跨学科项目研究 ...  | 
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      策略单元可以这样教——破解阅读与习作策略单元教学密码
        『简体书』 作者:熊伟 等 出版:四川大学出版社 日期:2024-11-01 本书主要由“阅读策略单元”成果与“习作策略单元”成果两部分构成。而每一个部分由“理论篇”“实践篇”“启示篇”三大主要板块构成。“理论篇”从特殊策略单元教学的现实问题分析、语文课程改革的发展方向,揭示特殊策略单元具有的教学价值、特征、内涵,诠释特殊策略单元的特殊主张及思想。“实践篇”主要从学生核心素养 ...  | 
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      小学奥数七大模块知识笔记大全
        『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-11-01 《小学奥数七大模块知识笔记大全》是为小学生量身打造的有趣、好玩、易学的小学数学奥数知识笔记,涵盖计算模块、应用题模块、几何模块、行程模块、计数模块、数论模块(含组合模块)这奥数七大模块超全知识笔记内容,将小学奥数的知识点用笔记的形式呈现,并将一线老师的奥数授课精华都融入到笔记中。笔记内容丰富,结论精 ...  | 
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      小学课程与教学论
        『简体书』 作者:刘伟 出版:九州出版社 日期:2023-05-01 在内容上,本书共十一章,分别是小学课程与教学、小学教师与学生、小学教学主客体、小学教学利益、小学教学目标、小学教学原则、小学教学时空、小学教学方法、小学教学惩戒、小学教学艺术和小学教学反思;在结构上,本书并未沿袭课程与教学论教学用书和学术著作的传统结构,重在结合时代发展要求和小学教育教学实践的热点和 ...  | 
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      小学科学教学设计与案例分析(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材)
        『简体书』 作者:叶勤 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-07-01 本书立足于教学理论以及科学教育理念,以实践为导向,提炼一线优秀教师和教研员在教学实践中的思考与经验,依循小学科学课堂教学的主要环节,结合大量的案例片断和评析,介绍小学科学教学导入、新授、结课以及评价的设计,帮助读者把握小学科学教学设计的一些原则、要点和方法。同时,根据小学科学课程的学科特点,本书还介 ...  | 
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      深度学习:走向核心素养(学科教学指南·小学数学)(第二版)
        『简体书』 作者:马云鹏 吴正宪 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 本书为“深度学习教学改进丛书”中学科教学指南中的一本,旨在指导学校和小学数学教师改进教学,开展小学数学学科深度学习教学改进。本书在同名书第一版基础上做了较大的修改。参照指向深度学习的教学实践模型,依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》的新变化,系统介绍小学数学深度学习的内涵、意义、教学设计的实 ...  | 
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      因循结构 培育素养——小学数学“结构化”教学的探索
        『简体书』 作者:余顺花 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 《因循结构 培育素养——小学数学“结构化”教学的探索》一书阐述了小学数学“结构化”教学理论研究、教学实践以及作者对教育教学的反思,作者立足课堂探索培养小学生思维能力的有效途径,详细描述了如何从课前、课中、课后三个阶段精准分析学情,并利用“长短课”“微辅助教学”等多种方法提高学生的思维品质,进而提升他 ...  | 
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      小学道德与法治教学设计与案例解析(21世纪小学教师教育系列教材)
        『简体书』 作者:主编 丁晓东 董一红副主编 杨翠英 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-03-01 本教材以《义务教育课程方案(2022年版)》《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为依据,从解决小学道德与法治课程教学实践中的问题出发,突出实践取向和能力培养。本教材紧紧围绕小学道德与法治教学设计的主题,以案例为“点”,以教学设计理论为“线”,涵盖本课程教学设计的基本理论、文本编撰与组织实施 ...  | 
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