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	迈向融合创新之路——基础教育数字化融合指数研究 『简体书』 作者：曹培杰　　出版：西南大学出版社　　日期：2024-12-01 本书系统梳理了教育信息化评估的理论模型、指标和方法，设计了涵盖四个维度、共14个指标的基础教育信息化融合指数模型，验证了融合指数模型的拟合良好，并确定了各指标的权重和融合指数的计算公式。并对全国12个省市2505所中小学校教育信息化融合情况进行调查分析，研究发现：我国基础教育信息化处于基本融合阶段， ...	詳情>>	售價：HK$ 30.8

	数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编（2024） 『简体书』 作者：全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会　　出版：清华大学出版社　　日期：2024-06-01 本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写，包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告，以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。 本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书 ...	詳情>>	售價：HK$ 80.4

	从田野到云端：乡村基础教育与现代信息技术的深度融合 『简体书』 作者：赵彦美　　出版：中国经济出版社　　日期：2025-06-01 本书深入分析了乡村基础教育教学的现状与挑战以及现代信息技术如何*教育教学变革。通过分析乡村教育的历史沿革、现状问题，结合现代信息技术在教育领域的广泛应用，探索了乡村教育与信息技术融合的路径，剖析了成功的融合案例与深度融合面临的挑战，提出了促进深度融合的策略建议，内容涵盖基础设施建设、教育理念更新、教 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	均衡·包容·就近：城市基础教育的社会空间解析与规划 『简体书』 作者：毕波 著　　出版：中国建筑工业出版社　　日期：2024-08-01 城市基础教育发展的不均衡、不公平历来是热点、难点议题，其中常见学校冷热不均、跨区就学、教育空间分异等现象。这对传统的设施规划思维构成挑战。从社会空间视角出发，本书融贯教育资源空间配置理论（为什么不公平）、空间公平评价方法（如何定义和识别不公平）和教育空间规划实践（如何应对不公平）的研究，指出从空间规 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	孤独症儿童的早期融合教育：家长及幼儿园教师实用指南 『简体书』 作者：孤独症儿童的早期融合教育——家长及幼儿园教师实用指南　　出版：中国妇女出版社　　日期：2025-01-01 本书是作者在30年来理论研究的基础上，结合对国内几千名不同年龄阶段的孤独症儿童的康复训练、相关培训，以及家庭与幼儿园教育指导实践的所得所悟，从新的视角为广大患儿家长、教育工作者和研究者指明了对孤独症儿童的干预方向，提供了具体的操作方法，同时让每个特需儿童都能顺利完成早期融合，为孩子未来顺利成长奠定坚 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.8

	中国基础教育课程与教学改革前沿问题研究 『简体书』 作者：王鉴著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-12-01 21世纪以来，中国基础教育启动了第八次课程改革，20余年来，基础教育课程与教学改革提出了一系列中国自主的知识体系，形成了中国特色的课程与教学理论，在此理论引领下，中国基础教育课程与教学领域的研究形成了三大前沿研究，即基础教育课程与教学改革的理论基础研究、基础教育课程改革的前沿问题研究、基础教育教学改 ...	詳情>>	售價：HK$ 108.9

	2025教师招聘考试教育理论基础知识必刷客观题3600题（上册试题、下册答案） 『简体书』 作者：教师招聘考试研究组　　出版：河南大学出版社　　日期：2024-09-01 本书分教育理论基础知识必刷客观题3600题试题上册和教育理论基础知识必刷客观题3600题答案下册 全书含教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规解读、新课程改革‘教师职业道德、教育教学技能九大部分’ ...	詳情>>	售價：HK$ 99.0

	基础教育阶段教师侵权行为防范及规制研究 『简体书』 作者：赵阳　　出版：知识产权出版社　　日期：2024-09-01 本书以基础教育阶段教师职业侵权行为为核心内容，将侵权行为分为物质侵权行为、精神侵权行为、公共利益侵权行为，并对侵权行为的具体表现进行了归纳分析。基础教育阶段教师侵权行为危害未成年学生的心理机能、大脑生理机能，容易导致学生产生心理疾病，对其未来人生具有巨大的潜在危害。应有效地防范与规制基础教育阶段教师 ...	詳情>>	售價：HK$ 101.2

	朱永新与新教育实验 『简体书』 作者：朱永新 著，中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2021-03-01 《朱永新与新教育实验》一方面记录和反思了新教育实验缘起和发展的过程，梳理了新教育实验的理论与实践；另一方面，也呈现了新教育的参与者、专家和媒体眼中的新教育实验。 具体而言，全书分五个部分。*部分“成长的历程”讲述了作者的成长经历，第二部分“理论与实践”记录了新教育实验的发展历程，第三部分“参与的感 ...	詳情>>	售價：HK$ 111.3

	潘建明与自觉数学教育 『简体书』 作者：潘建明 著，中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2021-03-01 本书为“教育家成长丛书”之一。作者从“我的专业成长之路”“我的自觉数学教育思想”“走进自觉数学课堂”和“众家评说”四个方面全面而具体地呈现了潘建明的自觉数学教育思想，对一线教师和教育研究者具有一定的参照价值。 “自觉教育”主张让学生经历学会知识──基础学习能力──终身发展能力──成长智慧的阶段。“自 ...	詳情>>	售價：HK$ 97.5

	黄厚江与语文本色教育 『简体书』 作者：黄厚江，著， 中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2016-06-01 教育家成长丛书（新版）作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本色语文反映的是黄厚江追根寻源的品质。语文的被萎缩、语文的被夸大、语文的被拔高、语文的被虚化，黄厚江以简约然而辛辣 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.4

	追寻教育之美--“美的教育“理论探索与贵州实践 『简体书』 作者：本书编写组　　出版：孔学堂书局　　日期：2023-09-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.8

	中国基础教育课程教学深化改革和发展蓝皮书 『简体书』 作者：田慧生 江嵩 张广斌 等 著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2025-05-01 深化课程教学改革既是深化教育综合改革的关键环节，也是建设教育强国的重点领域。本书在系统调研的基础上，聚焦课程方案转化落地、教学方式变革、科学素养提升、教学评价牵引、专业支撑与数字赋能五个方面，系统梳理地方和学校课程教学改革的经验做法，挖掘、宣传和推广典型经验，精准把握深化课程教学改革存在的困难和问题 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	新时代高校思想政治教育及思想政治理论课教学研究 『简体书』 作者：韩振峰　　出版：中央编译出版社　　日期：2021-04-01 本书是2020年度首都大学生思想政治教育研究基地研究报告，结合2019—2020年大学生思想政治教育所面临的*形势进行调查研究的基础上撰写。主要内容包括：新时代大学生思想政治教育的精神培育和路径；新时代大学生社会主义核心价值观教育研究；新时代高校意识形态建设研究；新时代思想政治理论课教学研究。 ...	詳情>>	售價：HK$ 93.8

	中学教育教学研究与实践 『简体书』 作者：赵刊　　出版：西南交通大学出版社　　日期：2018-10-01 本书是作者43年来教学经验的探索、研究与总结，从中学教育教学管理研究与实践中学数学教育教学研究与实践提高中学师生素质能力研究与实践中学教学中的艺术研究与实践高等数学教学研究与实践中学多媒体教学研究与实践情感教育在中学教育中的研究与实践等方面引发教育工作者对今天如何当教师、今天如何把学生教好，做出思考 ...	詳情>>	售價：HK$ 102.2

	教师专业自觉：基于关键教育事件的教学研究 『简体书』 作者：陈红　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2020-10-01 基于关键教育事件即从课堂教学中教师对教学方法与流程应用的关键事件切入，运用新课程改革的理念，研究教师如何更好地教的同时，更多地把视线投向学生如何更好地学，以及师生之间的有效互动和谐发展等。 通过研究关键教育事件，引导教师发现并放大日常教学生活中的美与资源，研讨分析，寻找对策，形成案例，并把想法逐渐 ...	詳情>>	售價：HK$ 81.8

	我们的教育成长与教学风格 特殊教育教学研究 『简体书』 作者：　　出版：安徽师范大学出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 71.3

	新文科新外语教育教学研究 『简体书』 作者：彭国珍，张艺宁　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2024-04-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 112.7

	向美而行之教育教学研究 『简体书』 作者：桂俊，陈远磊，魏一营　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2024-05-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 147.2

	基础教育重大政策文件汇编2016-2022 『简体书』 作者：教育部基础教育司编　　出版：人民教育出版社　　日期：2022-12-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

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