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丑妖怪 麦克米伦世纪
『简体书』 作者:朱莉娅·唐纳森,戴维·罗伯茨,王林 出版:二十一世纪出版社 日期:2014-03-01 一个丑妖怪,拿着煎锅天天做鱼吃,吃得厌烦,他想吃山羊; 一群海盗,最喜欢吃鱼,但他们没有好厨师。 丑妖怪一门心思找羊,把挖出来的金币扔到了海里,然后躺在箱子里等山羊; 海盗四处寻找金币,想着发了财可以请一个好厨师来做鱼; 丑妖怪被海盗捉住了,等待他的是什么呢? ... |
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管理会计
『简体书』 作者:罗斐 主编,王林 副主编 出版:知识产权出版社 日期:2014-04-01 管理会计是会计学本科专业的专业核心必修课。管理会计是财务会计的重要补充,是企业制定战略、决策管理的重要方法。该课程的教学,促进教学相长,既进一步提高教师的教学水平,又增强学生运用管理会计的理论和方法参与决策和管理的能力。本书内容主要包括:管理会计概论、变动成本法、本量利分析、经营预测、经营决策常用的 ... |
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假如给我三天光明(MK世界名著系列随书赠送漫客人物图鉴、主题
『简体书』 作者:[美]凯勒 著,王林,陈红 译 出版:中国致公出版社 日期:2012-12-01 《假如给我三天光明》内容介绍:从一个盲聋哑孩子,成长为通晓英语、法语、德语、拉丁语和希腊语的作家和教育家,成为媲美拿破仑的人物,海伦·凯勒的经历和成就一直吸引和鼓舞着世人。 一个盲人,怎么看到花红柳绿?一个聋人,怎么听到潺潺流水声?一个哑人,怎么会开口说话?一个行动处处受限的人,怎么能周游世界 ... |
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颜真卿书法全集(上下)
『简体书』 作者:[唐] 颜真卿 书,王林 编 出版:人民美术出版社 日期:2009-10-01 颜真卿(七○九-七八五)字清臣,小名羡门子,别号应方,唐京兆万年(今陕西西安)人。出身于一个有着伟大文化艺术传统的诗书世家。 颜氏的先祖可以追溯到春秋时期的邾国,是小邾子的苗裔。按照古史记载的传说,黄帝轩辕氏生子昌意,昌意生颛顼帝,颛顼帝生老童,老童生吴回,吴回生陆终,陆终生了六个儿子,其中一个在 ... |
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中央企业履行社会责任报告.2012
『简体书』 作者:赵杨 出版:中国经济出版社 日期:2013-01-01 《中央企业履行社会责任报告(2012)》由赵杨、张晓、王再文主编。 中央企业是国民经济的重要支柱,是全面建设小康社会和构建和谐社会的重要力量。中央企业大多处于关系国家安全和国民经济命脉的重要行业与关键领域,对经济社会发展具有重要而特殊的社会影响力。中央企业切实履行好社会责任,对转变发展方式,保护资 ... |
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国家创新系统中的信息资源协同配置研究
『简体书』 作者:赵杨 出版:武汉大学出版社 日期:2012-12-01 开放式创新环境下,国家创新活动的顺利开展要求 各类创新主体打破组织界限,通过广泛的资源联动与创新合作发挥整体协 同效应,实现国家创新系统中的信息资源优化配置。《数字时代图书馆学情报学青年论丛(第2辑):国家创新系统中的信息资源协同配置研究》针对创新型国家 建设中的信息资源配置“协同”发展问题,在 ... |
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朝鲜民间文学
『简体书』 作者:赵杨 出版:宁夏人民教育出版社出版 日期:2012-12-01 朝鲜民间文学作为朝鲜劳动人民的语言艺术结晶,是古老而富有生命力的文学。朝鲜文字创制较晚,在漫长的历史进程中,用艰深的汉文书写的作家文学离普通大众遥不可及,他们所真正享有的只有民间文学。也因此,朝鲜民间文学的内容十分丰富,包括神话、民间传说、民间故事、民间歌谣、民间戏剧、民间说唱、民间谚语和谜语等多种 ... |
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高空走索人(姚明诚挚推荐,荣获凯迪克金奖,同题材纪录片荣获奥
『简体书』 作者:[美]莫迪凯.葛斯坦 著,王林 译 出版:新星出版社 日期:2014-05-01 1974年,纽约世贸中心双子星大楼即将竣工之际,法国杂技艺术家菲利普.帕特在两座楼之间拉起了一条钢索,他在400米的高空行走,舞蹈,做着各种各样的表演,时间长达一个小时。《高空走索人》紧扣菲利普那满怀诗意和魔力的艺术激情,用简洁冷峻的语言和精彩的油画笔法,让每一个细节丝毫毕现,还巧妙地设计了两个拉页 ... |
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混凝土学
『简体书』 作者:宋少民,王林,中国混凝土与水泥制品协会教育与人力资源委员会 出版:武汉理工大学出版社 日期:2013-12-01 ... |
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当代俄罗斯文学中的乡土意识与民族主义---以拉斯普京创作为例
『简体书』 作者:赵杨,著 出版:南京大学出版社 日期:2014-09-01 本书全面系统地研究了以拉斯普京创作为例的当代俄罗斯文学中的“乡土意识”及其艺术特质,探讨了其创作中的乡土意识与民族主义思潮之间的复杂关系,具有一定的学术价值。 ... |
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全球化社会中的语言教师教育:“知”“析”“识”“行”和“察”
『简体书』 作者:[美]库玛 著;赵杨,付玲毓 译 出版:北京大学出版社 日期:2014-04-01 本书是库玛教授后方法理论的又一力作,主要讨论全球化社会中的语言教师教育问题。作者从五个宏观角度(后国家、后现代、后殖民、后传播和后方法)提出“面向教师教育的KARDS模型”,即包括“知”、“析”、“识”、“行”和“察”五个模块的模型。同时以“特殊性”“实用性”“可能性”为操作原则,为教师教育提供了一 ... |
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