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“听心理咨询师讲故事”编写组
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少年轻科普 博物馆里的中国文化(全三册)听文物讲故事 和博物馆交朋友 7-12岁跨学科阅读1-6年级
『简体书』 作者:沅汰 出版: 日期:2024-03-01 博物馆里的中国文化”系列属于“少年轻科普”丛书。该系列目前包括《博物馆里的汉字》《博物馆里的古诗词》《博物馆里的成语》, 7-12岁适读,是具有“跨学科阅读”特点,兼顾博物馆通识和语文素养的综合类科普读物。 《博物馆里的汉字》讲述了鼎、鬲、簋、爵、尊、彝、卣、钟、匜、盘、钺、戈、戟等13种器物与1 ... |
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听365夜晚安故事(精装4册)扫码有声伴读版儿童睡前故事爸爸妈妈讲故事亲子共读故事书
『简体书』 作者: 出版:广东经济出版社有限公司 日期: ... |
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少年轻科普 博物馆里的书法 听文物讲故事 和博物馆交朋友 7-12岁跨学科课外阅读1-6年级写作
『简体书』 作者:沅汰 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-02-01 本书从中国博物馆中珍藏的书法作品、笔墨纸砚、碑刻拓片等国宝文物入手,有主题、有趣味地讲述了与之相关的历史、人文、科学、美学等通识;立足中华优秀传统文化与中国智慧,讲述珍贵国宝背后的文明记忆与历史传承。内容严谨,以独特、多元和生动的方式展示中国书法的魅力,引领孩子和博物馆交朋友,感受中华文明的博大精深 ... |
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少年轻科普 博物馆里的成语·大字注音版 听文物讲故事 和博物馆交朋友 7-8岁跨学科课外阅读 博物馆教育
『简体书』 作者:沅汰 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-03-01 本书属于“少年轻科普”丛书,全书注音,是适合7-8岁小读者阅读的桥梁科普书。 本书介绍了11 个耳熟能详的成语、与成语相关的博物馆藏品,以及趣味性强的相关科普知识和历史知识。如“亡羊补牢”,就讲到了四羊方尊,羊为什么代表吉祥?博物馆里那些陶羊圈是做什么用的?故事里丢了羊的是什么人……是一本非常有意 ... |
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中学生心理辅导
『简体书』 作者:梁斌 出版:科学出版社 日期:2025-02-01 随着教师专业化进程的推进和教师教育培养体系的不断完善,以及人们对学校心理健康教育的日渐重视,对在校师范专业学生进行从事学校心理辅导工作能力的训练日趋重要。《中学生心理辅导》实训教材正是为了适应这一现实的需要而编写。该教材在注重学生心理辅导的基本知识和理论学习基础上,特别强调对学生进行从事心理辅导工作 ... |
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罪犯心理矫治
『简体书』 作者:章恩友 出版:法律出版社 日期:2025-03-01 罪犯心理矫治是当前我国司法警官院校监狱学、刑事执行等专业的主干课程之一。为适应新形势下罪犯心理矫治课程教学的需要,作者在广泛调研、大量查阅国内外相关资料的基础上撰写了本教材。本教材较全面地反映了我国罪犯心理矫治最新的理论发展和实践成果,同时在教材结构和编写体例上作了创新性安排。作者本着理论联系实际的 ... |
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Q书架 爱拼3D益智手工 中国空间站 爱拼益智产品教育研发组
『简体书』 作者:爱拼益智产品教育研发组 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 我国载人航天工程从20世纪90年代开始启动,规划了“三步走”战略。如今,中国强国飞天路,从梦想到现实。但空间站的建成绝不意味着终点,相反,这是中国载人航天事业新的起点。 中国空间站由天和核心舱、梦天实验舱、问天实验舱、神舟载人飞船和天舟货运飞船五个模块组成,整体呈“T”字构型。本产品基于中国空间站 ... |
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学校心理辅导
『简体书』 作者:张婉莉 刘华山 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 本书围绕学校心理辅导这一主题,基于循证研究,从学校心理辅导概述、学校心理辅导技术、学校心理测评与档案建设、学习困难的心理辅导、高效能学习的心理辅导、情绪的心理辅导、校园人际适应的心理辅导、青少年心理危机干预与生命教育、学生生涯辅导、教师职业心理辅导、学生多元辅导资源的开发与整合等11章入手,介绍了学 ... |
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《奇妙的心理世界》
『简体书』 作者:朱广思 出版:四川文艺出版社 日期:2025-09-01 本书是一部心理科普短文合集,收录了作者数年间创作的心理科普短文,分为“爱情心理潜规则”“日常生活的心理玄机”“历史文化的心理密码”“心病不难解”“生理心理不分家”“动物的脑袋在想什么”六个部分,对一些生活中常见的问题进行心理学解析,向读者展示“奇妙的心理世界”。它们巧妙跨越爱情、日常、历史文化、心理 ... |
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专业技术人员心理健康与心理调适培训教材
『简体书』 作者:《专业技术人员心理健康与心理调适培训教材》编写组 编著 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-07-01 专业技术人员心理健康与心理调适培训教材编写组编*的《专业技术人员心理健康与心理调适培训教材专业技术人员理论素养与实践能力培训系列教材》从现代心理健康的理念着眼,运用心理学理论和原理,对公务员心理健康的必要性和意义做了充分的论说,诠释并阐明了公务员思维习惯、情绪情感、意志力、自我意识、态度理论、应对挫 ... |
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心理操控术
『简体书』 作者:王芸 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2023-01-01 《心理超控术》以其强大的心理操控技巧、深入了解人心、实用的生活应用、丰富的案例解析、提升自我认知、科学性与权威性以及易于理解的语言等,操纵他人心理,实现交际制胜 制胜之道在于心理操控,心理策略成就精彩人生!破译行为密码,读懂人性真相;运用操控之术,铸造超强人气!人的一生中有很大一部分时间是在参与社交 ... |
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罪犯心理分析
『简体书』 作者:董浩晴,赵卫宽 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-09-01 本教材积极破解文科教材理论与实践编制的难题,创新构建教材内容的知识技能体系。全书分为导论、罪犯心理的结构和变化、罪犯改造动机、罪犯服刑态度、罪犯群体心理、罪犯类型心理、罪犯违规心理、罪犯异常心理八个学习单元,每个学习单元包括知识导航、项目学习、操作训练和思考练习等模块。本教材旨在打破传统教材的学科知 ... |
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急救与心理技能
『简体书』 作者:吴蓓 张燕 范晓 主编 出版:中南大学出版社有限责任公司 日期:2024-09-01 本书为研究生公共课“急救与心理技能”配套教材。 本书共分为两篇,第一篇涵盖了生命与健康的理念、基本急救技术、常见外伤与突发疾病的处置;第二篇介绍了心理健康与精神障碍的相关概念,促进与维护心理健康的技能,以及心理急救与心理支持技能。本书内容主要包括心肺复苏等急救技能,骨折、中暑、点击等意外伤害的应急 ... |
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心理语言学的新发展
『简体书』 作者:董燕萍、赵晨、王慧莉 出版:清华大学出版社 日期:2023-12-01 本专著主要探讨语言理解、产出和习得的心理机制。与以往心理语言学专著不同的地方在于:1)吸纳了最新的文献,尤其是最近十年的文献;2)针对汉语读者,尽量吸纳汉语的研究以及汉英对比的研究,突出一般语言加工机制和汉英双语加工机制的关联;3)强调问题导向,培养问题意识;4)凸显心理语言学的研究方法,授人以渔; ... |
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团体心理辅导
『简体书』 作者:张永红 出版:西南师范大学出版社 日期:2014-02-01 《团体心理辅导》系统介绍了团体心理辅导的基本理论、方法和应用。全书共分为九章,内容涵盖团体心理辅导的定义、重要性、发展历程、理论基础、领导者角色与伦理、团体过程及其影响因素、方法与技术、结构式团体练习、方案设计与实施、评估体系以及在不同领域的应用。此外,附录部分提供了团体咨询师职业道德指南、多个团体 ... |
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心理语言学导论
『简体书』 作者:张庆宗,吴喜艳 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-06-01 心理语言学Psycholinguistics是心理学与语言学结合的产物,是一门新兴的、独立的、多边缘的交叉学科,其目标是了解我们如何习得语言,语言是如何在大脑中被加工和表征的,以及如何使用语言进行言语交际和话语理解。心理语言学主要关注语言习得、语言理解以及语言产生的心理过程,研究内容包括语言习得 ... |
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心理调节法
『简体书』 作者:顾娟 出版:中国纺织出版社 日期:2024-03-01 心理调节法人们每天的工作和生活中会出现各种各样的状况,出现各种不如意,烦恼和忧虑也是层出不穷。当心情变得萎靡,心灵不再轻盈,一点不好的情绪就可能让我们负能量爆满,内心变得焦躁不安。当心灵遭遇了坏情绪,我们该如何进行自我调节呢?本书从心理学的专业角度阐释了心理调节的重要性。虽然我们无法控制自己的情绪, ... |
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青春期心理养育
『简体书』 作者:宋立 出版:东方出版社 日期:2025-11-01 本书围绕“青春期孩子心理养育”这一主题,以“塑造健全人格”为核心理念,深度融合大五人格理论,从安全感、自信心、上进心以及情绪稳定性四大关键维度,系统构建出一套科学可行的养育体系。书中既包含专业严谨的理论剖析,也融入了大量真实生动的案例;既有作者协助家庭化解心理危机的实操步骤,也记录了她亲身陪伴孩子成 ... |
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消费者行为与心理洞察
『简体书』 作者:谭慧敏、熊霁、付晓蓉 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 《消费者行为与心理洞察》 是一本面向高等院校市场营销、 数字营销、工商管理等专业本科生和研究生的教材,既包含经典性与前沿性并重的消费者行为学理论知识,也涵盖大量数字经济时代下营销实践案例,高度注重理论性和实践性之间的深度融合。每章节开篇和结尾均以教学案例作为理论升华, “延伸阅读” 专栏提供了前沿的 ... |
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职业心理实践
『简体书』 作者:王立前 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-08-01 本书主要包含16个实践内容:职业适应、团队建设、有效沟通、问题解决、自主管理、情绪管理、挫折应对、思维训练、换位思考、冲突管理、对战拖延、意志力训练、危急情况应对、正念减压、组织规划、团队展示。每个实践都包括实践目标、实践内容简述、综合实践、知识链接、总结与考核、拓展实践6个部分。 本书将心理实践 ... |
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