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《思想政治课研究》编辑部
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高中思想政治深度学习手册??政治与法治(统编教材版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-03-01 《高中思想政治深度学习手册 政治与法治 统编教材版》内容紧扣新统编必修3教材《政治与法治》,贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,培育高中生思想政治学科核心素养。全书以“本册导读”带领,以议题为主线,每个单元设置“单元学习内容”和“单元逻辑框架”,每一课包括“基础学习篇”和“深度学习篇”两个板块,另 ... |
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让素养扎根——高中思想政治大观念提炼与实践策略
『简体书』 作者:陆建梅,张静帆 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-04-01 目前,高中阶段《思想政治》教材由7个模块组成,内容体系庞大复杂,不再是简单的线性化内容,而是交织在一起的“场域”。 大观念的提炼与教学实践蕴含超越具体知识的迁移价值,统摄力强,促进学生转识成智,化理论为方法,化理论为德行,从而实现本学科智慧育人的目标。《让素养扎根:高中思想政治大观念提炼与实 ... |
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新时代高校思想政治教育工作质量提升探索
『简体书』 作者:晁博红 出版:知识产权出版社 日期:2025-04-01 本书聚焦新时代高校思想政治教育工作的质量提升,在阐述高校思想政治工作基础理论的基础上,论述新时代高校思想政治工作的核心内容与体系构建,从渠道优化、多方融合与技术创新的角度,探讨新时代高校思想政治工作的质量提升路径。 ... |
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新时代高校网络思想政治教育话语权研究
『简体书』 作者:李宜泽 著 出版:经济管理出版社 日期:2024-06-01 大学生是网络用户的主力军,网络信息技术的日新月异为高校网络思想政治教育话语权建设带来了新的发展机遇和挑战,合理运用新媒体新技术推进思政教育工作传统优势与信息技术的高度融合,牢牢掌握高校网络思政教育话语权,在多元网络话语中把握马克思主义的一元价值主导,将网络这个最大“变量”变为构建网络育人新格局的最大 ... |
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思想政治教育理论与实践(2025年第1辑)
『简体书』 作者:周宇宏 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2025-07-01 本书是高校马克思主义学院教学岗位的教师们和从事政治教育理论研究的从业者,对从事思想政治教育教学与科研的思考与总结。内容包括:激发全民族文化创新创造活力的价值意蕴、基本要求和践行路径, 话语分析在新时代高校网络意识形态工作中的结合与运用,提高制度自信教育实效的有益探索,以焦裕禄精神引领党的群众组织力建 ... |
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思想政治课程与教学论课程思政教学设计
『简体书』 作者: 出版:山东大学出版社 日期: 该书基于《思想政治课程与教学论》的课程性质和课程定位,对课程思政进行整体设计,将培养具有“四有”好教师和“六要”思政教师的理想信念,践行教育家精神的卓越思政教师确立为课程思政目标,构建“一信四维”课程思政体系:以“立志躬耕思政教坛,立德树人传递薪火”信念责任为核心,“以德立身、以德立学”和“以德施教 ... |
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新时代高校思想政治理论课前沿问题研究(新时代高校思想政治理论课研究丛书)
『简体书』 作者:王仕民 吴晓斐 等著 出版:暨南大学出版社 日期:2021-04-01 本书是广东省教育科学规划(党的十九大精神研究专项)重点课题,是“新时代广东高校思想政治理论课建设研究”系列成果之一一。全书共十五章,涉及思想政治理论课建设的15个问题,包括讲好抗疫防疫*课,让有信仰的人讲信仰,以德立身、以德立学、以德施教的理解向度,高校思想政治理论课体系建设的重要性、必要性与艰巨性 ... |
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新时代高校思想政治理论课体系创新研究(新时代高校思想政治理论课研究丛书)
『简体书』 作者:王仕民 丁存霞 等 出版:暨南大学出版社 日期:2021-04-01 一直以来,高校思想政治理论课体系面临着“三大体系”(理论体系、课程体系、教学体系)的“三大转化”问题,即如何将马克思主义理论体系转化为高校思想政治理论课程体系,将高校思想政治理论课程体系转化为高校思想政治理论课教学体系,将高校思想政治理论课教学体系转化为大学生思想道德素质和综合素质的素质体系。在高校 ... |
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马克思主义哲学原理(第6版·数字教材版)(高校思想政治理论课重点教材)
『简体书』 作者:陈先达 杨耕 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-07-01 马克思主义哲学原理(第6版·数字教材版)(高校思想政治理论课重点教材) ... |
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思想政治理论课混合式教学研究
『简体书』 作者:杜环欢 出版:九州出版社 日期:2022-09-01 这是一部关于高校思想政治教育研究的学术专著。本书以思想政治理论课混合式教学为研究对象, 主要包括思想政治理论课课堂教学改革、思想政治理论课网络教学创新、思想政治理论课实践教学突破、思想政治理论课区域协同创新、思想政治理论课混合式教学实证分析等方面内容。书稿理论扎实,论述充分,通过课堂资源、校园资源、 ... |
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实践、潜润、认同——新时代高校思想政治理论课教学改革探索
『简体书』 作者:岳奎 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-04-01 如何切实增进思想政治理论课的教育教学效果这一目标,推进思政课教学改革,深入探讨思政课教学规律、方法和技巧,提升思政课教学效果,一直是思政课教学改革的重要内容之一。本论文集是华中科技大学马克思主义学院以思政课实践教学改革为主题,即研究如何进行实践教学和课外教学,以潜润的方式,提高思政课的感召力和实效性 ... |
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思想政治理论课混合式教学研究
『简体书』 作者:聂鑫,王旭,肖丽 著 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-12-01 思想政治理论课混合式教学模式是未来高校改革与发展的方向之一,既展现了思想政治理论课与现代化教学技术的有机融合,又体现了教师的主导性与学生的主体性相统一。本书从线上线下教学与思想政治理论课结合的角度,全面、系统地论述了思想政治理论课混合式教学模式,探讨了思想政治理论课混合式教学的理论和实践。主要内容涵 ... |
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思想政治理论课分类教学研究
『简体书』 作者:戴兆国 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2022-01-01 思想政治理论课作为立德树人的关键课程,在新时代的背景下需要不断增强其思想性、亲和力和针对性。本书集结了安徽师范大学马克思主义学院近年来思政课改革以及课程思政建设的探索成果,在深刻剖析当前高校思想政治理论课教学及其教学模式的基础上,从理论探讨及教学案例展示两个方面介绍了高校思想政治理论课分类教学这一教 ... |
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——和平发展篇
『简体书』 作者:王洪树,胡霞,饶玉萍 出版:四川大学出版社 日期:2024-06-01 响应习近平总书记“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”的号召,为了更好地探索和平发展在大中小思想政治教育中的进阶展开,本教学设计分四个专题展开编写,按照循序渐进、螺旋上升的逻辑一体设计了小学、初中、高中、大学四个学段教学方案,力图把和平发展的种子播洒进学生的心灵深处,生根发芽,开花 ... |
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思想政治理论课实践教程
『简体书』 作者:尹红霞 康慧 刘淑云,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 本教材落实理论联系实际的根本原则,贯彻实践育人的方针,培养大学生的实践能力;力求体现高等教育思想政治理论课实习目标的素质性、学习内容的延展性、学习方向的领航性、实施方案的可行性、活动开展的自主性、思维活动的体验性和思想教育的自我性;力求形式活泼,使师生共同喜爱,同时又体现出思想政治理论课的特点;引导 ... |
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思想政治理论课教学研究
『简体书』 作者:祁明--上海对外经贸大学 出版:同济大学出版社 日期:2021-08-01 作者祁明,教授,上海对外经贸大学党委副书记、副校长。思想政治理论课作为立德树人的关键课程,需要在新时代不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。2019年3月习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会以来,全国涌现出一批关于思政课教学改革的著作文章。本稿的特色在于,不仅强调了马克思主义学 ... |
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思想政治理论课实践教程
『简体书』 作者:康瑜,董杨 出版:高等教育出版社 日期:2020-12-01 本书按照《高等学校思想政治理论课建设标准》规定的学分、学时、内容等设置实践教学大纲,在党的十九届四中全会精神的指引下,以项目化教学方式指导学生进行实践教学环节, 同时设计精炼、简约、实效的实践教学内容。涵盖理想与信念、守成与创新、时代与责任三个组成部分,包括人生新起点、经典新吟诵、红色影院、秀精采人 ... |
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——文化与哲学篇
『简体书』 作者:胡霞,刘峰,吴宇 出版:四川大学出版社 日期:2024-03-01 本书选择具有核心思想政治教育功能、贴近新时代、学生最关心的核心内容进行大中小一体化教学设计,具体内容包括“价值引领—培育和践行社会主义核心价值观”“精神铸魂—弘扬中国精神”“道德修身—培养和践行社会主义道德”“文化强国—坚定中国特色社会主义文化自信”“爱智之学问—哲学的魅力”五个专题。具体设计遵循一 ... |
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应用型本科高校教学“精准供给”——以思想政治理论课为例
『简体书』 作者:王震 出版:中央编译出版社 日期:2023-12-01 本书在高校思政课教学精准供给理论分析的基础上,从“点、面、体”三个层面建构应用型本科高校思政教学“需求—供给”体系。通过厘清应用型本科高校思政课教学问题现状和成因,总结国内外相关建设经验成果,提出应用型本科高校思政教学“精准供给”建设的原则策略和具体路径。 ... |
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大中小学思想政治理论课一体化专题教学设计——中国特色社会主义篇
『简体书』 作者:胡霞 胡芳 冯维东 出版:四川大学出版社 日期:2024-05-01 本书贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主线,以“中国特色社会主义”专题化教学为突破口,按照一体化的思路,推动大中小学思政课一体化循序渐进、螺旋上升取得实效。中国社会主义发展历程根据中国共产党百年创造的四个伟业进行四个专题的划分,即“专题一:开天辟地——创造了新民主主义革命的救国伟业、专题 ... |
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