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当代实用日语·综合教程（第一册）
『简体书』 作者：张萱萱，张世青，曾恬 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-09-01 1、本教材以职业院校学生为主体，以话题或语言活动为主线，导入任务式教学模式，改革以语法结构为纲领的教材体制，激发主体意识，重视学习策略的培养，提高高职学生的协作能力和创新能力，促进学生的职业能力、语言的综合运用能力和跨文化交际能力的发展。 2、教材在内容上贴近时代发展、融入职业情境、培育人文素养 ... |
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新世纪高等学校日语专业本科生系列教材：实用日语语法教程
『简体书』 作者：凌蓉， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-09-01 本教程积累了上外日语语法教学团队近 50年的教学经验，是面向大学日语专业学生的日语语法教材，也可供广大日语学习者自学时使用。本教程共有 17课，总学时为半年至一年。课文内容丰富充实，分类整理重点难点，并采用较多图表归纳语法点，加强学习者的理解记忆。课外练习的形式多样，并提供参考答案和要点讲解，同时配 ... |
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新世纪高等学校日语专业本科生系列教材：日语专业本科生教材：汉日翻译教程（修订版）
『简体书』 作者：高宁， 杜勤， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2022-04-01 “新世纪高等学校日语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是新世纪中国第一套日语专业本科生系列教材。系列教材的编写和出版一定会促进我国日语专业本科生教学质量的稳步提高，为培养更多的高级日语人才发挥应有的作用。本书由我社《新编汉日翻译教程》修订而来，是一本面向大学日语院系高年级 ... |
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普通高中教科书 日语 课课练 抄写
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心编著 出版：人民教育出版社 日期：2025-03-01 本书根据普通高中阶段日语教材中每课的核心单词整理而成。每课内容包括字帖临摹、单词默写和每课练习三个部分；同时，在每个单元中设置了单元练习版块。“临摹”部分列出当课出现的所有单词，学生通过“临摹”板块可以回顾本课所学的核心单词，并练习书写一手漂亮的日语（汉字及假名），将“练字”渗透在每一课的学习中；“ ... |
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义务教育教科书 日语 课课练 抄写
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心编著 出版：人民教育出版社 日期：2025-03-01 本书根据义务教育阶段日语教材中每课的核心单词整理而成。每课内容包括字帖临摹、单词默写和每课练习三个部分；同时，在每个单元中设置了单元练习版块。“临摹”部分列出当课出现的所有单词，学生通过“临摹”板块可以回顾本课所学的核心单词，并练习书写一手漂亮的日语（汉字及假名），将“练字”渗透在每一课的学习中；“ ... |
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新东方 标准日语临摹字帖：美文诗歌篇 日语50音分类单词高频日语句子
『简体书』 作者：新东方日语研究中心 出版：世界图书出版公司 日期：2023-11-01 《标准日语临摹字帖：美文诗歌篇》定位为日语初、中级学习者，旨在帮助读者通过日语美文、名篇选段以及短歌的书写练习，提升日语语感，感受日本文学的独特魅力。本字帖共分为三部分，第一部分为美文篇，所选的文章均为语言优美、内容温馨的散文，帮助大家在临摹的同时，丰富日语表达，体会句子在篇章中的应用。第二部分为佳 ... |
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睡前5分钟的日语自修课
『简体书』 作者：[日]吉泽翔平 编 出版：水利水电出版社 日期：2022-10-01 《睡前5分钟的日语自修课》目录参见目录图 ... |
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大学日语教学指南（2021版）
『简体书』 作者：教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语 出版：高等教育出版社 日期：2022-03-01 本书包括正文、附录和后记。正文由前言、课程定位与性质、教学目标与要求、教学安排与实施建议、评价与测试、教学方法与手段、教学资源、教学管理、教师发展、学生日语能力评价表（附表）共10个部分组成，对大学日语课程的教学与测试提供了全面的指导性意见。附录由语法项目、词汇词组表、日常交际用语、社会文化项目组成 ... |
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新完全掌握日语能力考试自学手册 N1听力
『简体书』 作者：【日】氏原庸子，冈本牧子 出版：北京语言大学出版社 日期：2018-09-01 《新完全掌握日语能力考试自学手册》是日本J-RESEARCH出版公司于2015年开始陆续推出的一套日语能力考试辅导图书。N1听力分册具体内容包括：基础篇、对策篇和模拟题三部分，其中基础篇*有特色，针对日语辨音、把握会话流程等基础知识设有专项训练。并且集中整理了「それはそうと」「それはそれ」等语气前置 ... |
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わくわく日本語（wakuwaku日本语|看漫画学日语）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心 编写 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 ... |
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新完全掌握日语能力考试自学手册 N1语法
『简体书』 作者：【日】氏原庸子，冈本牧子 出版：北京语言大学出版社 日期：2018-09-01 《新完全掌握日语能力考试自学手册》是日本J-RESEARCH出版公司于2015年开始陆续推出的一套日语能力考试辅导图书。N1语法分册具体内容包括：基础篇、对策篇和模拟题三部分，其中基础篇*有特色，将讲解与练习融为一体，并且设置了基础知识讲解部分（包括助词、副词、接续词和敬语）。一般的语法书类似于句型 ... |
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新完全掌握日语能力考试自学手册 N1词汇
『简体书』 作者：【日】氏原庸子，冈本牧子 出版：北京语言大学出版社 日期：2018-10-01 《新完全掌握日语能力考试自学手册》是日本J-RESEARCH出版公司于2015年开始陆续推出的一套日语能力考试辅导图书。N1词汇分册具体内容包括：基础篇、对策篇和模拟题三部分，其中基础篇和对策篇都颇具有特色。与其他词汇书不同，本书词汇不是以单个词形式出现，而是词组或者短句形式，记住词义同时还能掌握用 ... |
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新东方 零基础开口说日语 全新改版日语口语流利说快速掌握畅销
『简体书』 作者：新东方日语研究中心 出版：浙江教育出版社 日期：2024-03-01 本书涵盖日语发音、单词、句型、口语、文化等内容，让你通过本书的学习可零基础轻松开口说日语。本书分为初识日语、日语50音、基础表达篇、场景提高篇四章。第一章——初识日语：介绍日语的起源、特点等，让初学者了解日语相关的基本知识。第二章——日语50音：细致讲解日语的基础发音和音调，并提供例词和字帖供大家巩 ... |
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新完全掌握日语能力考试自学手册 N2词汇
『简体书』 作者：【日】氏原庸子，佐伯玲子 出版：北京语言大学出版社 日期：2019-09-01 书名中之所以保留“新完全掌握”首先是为了搭建产品线的考虑，我们计划围绕这个品牌不断补充产品，维持并增加品牌影响力；“自学手册”这一命名方式一是出于与3A社的15本学习书差异化定位的考虑，3A社图书是作为学校教材开发的，两套图书风格不同，形成互补；二是非常符合本套书的内容特点，本套书的原版编写和中文版 ... |
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新东方 标准日语临摹字帖：初级词汇篇 日语50音分类单词高频日语句子外教视频课
『简体书』 作者：东方日语研究中心 出版：世界图书出版公司 日期：2023-07-01 《标准日语临摹字帖：初级词汇篇》定位为初级日语学习者，旨在帮助学习标日初级教程的读者识记重点单词，打牢词汇基础，提高日语书写水平。本字帖包含从标日初级教程中精选的1840个重点词汇，每个单词均给出注音、音调、词性和释义，便于读者边写边记。全部内容共划分为48课，可作为标日辅导材料，有针对性地一课一练 ... |
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新时代大学生劳动教育教程：本科版
『简体书』 作者：《新时代大学生劳动教育教程》编写组编 出版：华南理工大学出版社 日期：2020-10-01 本书适用于普通高等教育，内容分为上下两篇。上篇为大学生劳动教育理论，包括绪论和四章内容。*章，全面构建体现新时代特征的劳动教育体系；第二章，坚持新时代劳动精神，做新时代的合格劳动者；第三章，继承新时代劳模精神，争当新时代新劳模；第四章，弘扬新时代工匠精神，争做新时代大国工匠。下篇为大学生劳动教育实践 ... |
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新时代大学生劳动教育教程（高职版）
『简体书』 作者：《新时代大学生劳动教育教程》 编写组 编 出版：华南理工大学出版社 日期：2020-12-01 本书是针对高职生开展教学的劳动教育课程，主括全面构建体现新时代特征的劳动教育体系；坚持新时代劳动精神 做新时代的合格劳动者；继承新时代劳动精神 争当新时代新劳模等。 ... |
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现场教学实用教程
『简体书』 作者：《现场教学实用教程》编写组 出版：中共中央党校出版社 日期：2021-07-01 本书着眼于浙江省委党校四明山分校将现场教学广泛运用于省情市情教育和党性教育的具体实践和积极探索，立足于党校教学与现场教学的关系和特点，从政党开展教育培训的高度，结合现场教学的目标和原则，围绕现场教学的实施、保障和评价，通过选编的17个现场教学的案例，并将其上升到理论和经验的高度，进而在选择现场、认识 ... |
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新时代班组长管理知识与技能教程
『简体书』 作者：《新时代班组长管理知识与技能教程》编委会 出版：中国财政经济出版社 日期：2022-04-01 班组是企业具有生命力的细胞，作为企业行政管理基层的一级组织、企业生产经营管理的线，容纳了企业人数多的作业层的人员。伴随日新月异的科技发展与瞬息万变市场环境，企业生产经营活动的智能化、数字化趋势，赋予了班组管理更多的新理念、新思路、新内容及新特点。为了适应环境变化对班组长职业能力和职业素养提出的一系列 ... |
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新完全掌握日语能力考试自学手册 N2阅读
『简体书』 作者：【日】氏原庸子，清岛千春，佐伯玲子 出版：北京语言大学出版社 日期：2019-11-01 书名中之所以保留新完全掌握首先是为了搭建产品线的考虑，我们计划围绕这个品牌不断补充产品，维持并增加品牌影响力；自学手册这一命名方式一是出于与3A社的15本学习书差异化定位的考虑，3A社图书是作为学校教材开发的，两套图书风格不同，形成互补；二是非常符合本套书的内容特点，本套书的原版编写和中文版翻译都是 ... |
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