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教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写
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五轴加工中心编程与仿真(新编21世纪高等职业教育精品教材·装备制造类)
『简体书』 作者:何欣 杨天时 张健 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-05-01 本教材结合多个典型的五轴实际加工应用案例,详细介绍了五轴加工中心仿真实训的教学环境,宇龙机械加工仿真软件的安装、启动以及操作等方面的内容。通过学习,学生可以掌握五轴加工中心仿真实训的核心技术,并且能够熟练运用宇龙机械加工仿真软件进行五轴加工中心的仿真操作。教材通过9个单元,循序渐进地讲解了五轴加工中心仿真实训的教学环境 ... |
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铸魂:县域基础教育高质量发展的思考与探索
『简体书』 作者:默延杰 著 出版:中国文史出版社 日期:2024-01-01 《铸魂:县域基础教育高质量发展的思考与探索》是一部关于教育教学改革发展的学术专著。全书内容分两大部分,不仅是作者默延杰自担任河北省新乐市东长寿学校以来带领学校全体教职员工探索开展“1 DCS 1”教育改革的理念阐释与生动实践,也是作者在新乐市基础教育一线工作三十五年来奋斗故事和心路历程的集中缩影与真实写照,更是作者以“ ... |
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幼儿园快乐与发展课程(教师教学用书)(托班下册)
『简体书』 作者:幼儿园快乐与发展课程编写组 出版:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期:2010-01-01 《幼儿园快乐与发展课程教师教学用书托班下册》内容简介:幼儿园快乐与发展课程力图表达和践行《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)和《北京市贯彻(幼儿园教育指导纲要(试行))实施细则》(以下简称《细则》)所倡导的幼儿教育理念,在实践中,紧紧抓住“尊重、适合、快乐、发展”四个关键点,建构起符合幼儿年龄特点及发展规 ... |
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区域基础教育高质量发展的创新与实践
『简体书』 作者: 出版:世界图书出版公司 日期: ... |
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识繁写简 识简写繁(韵文、蒙学卷)
『简体书』 作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 《识繁写简 识简写繁》共6册,将简体、繁体相互对照,以儿歌、童谣、韵文、蒙学、古诗、故事等多种体裁的中华优秀传统文化,辅以“汉字变变变”“汉字小游戏”“诗词小游戏”“佳作共赏析”“拓展小天地”等栏目,让读者在阅读中认识汉字的发展演变、熟悉简繁体的对照,从而真切感受中华优秀传统文化的魅力、提升文学素养、培养优秀品德。 ... |
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中小学教师培训课程指导标准(专业发展)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 该书基于中小学教师专业发展任务及实践需要,明确教师专业发展规划、专业知识学习、专业实践研修等培训项目主题,开发了中小学教师专业发展水平自我诊断量表,分层分类设计培训专题课程,是国家、省(自治区、直辖市)、地(市)、县(区)组织开展教师培训工作的重要参考,是各级教师培训机构、教研机构以及中小学设置教师专业发展培训课程、开 ... |
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高校课程思政高质量发展的共同体模式研究
『简体书』 作者:刘广明 出版:学习出版社 日期:2024-10-01 本书的出版,核心目标是讲清楚以下问题:高校课程思政是什么,高校课程思政为什么,高校课程思政怎么做,高校课程思政怎么评,高校课程思政如何高质量发展。 高校课程思政既是一种课程理念,也是一种教学设计新方法。高校课程思政不改变原有课程的性质、目标、学科立场,只是将课程本身蕴含的价值引领显性化,通过春风化雨式的课程思政教学, ... |
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课程发展学(第9版)/教育治理与领导力丛书
『简体书』 作者:威廉·R.戈登二世 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《课程发展学(第9版)》旨在应对学习者在课程开发、课程规划、课程与教学、课程改革和教学领导力等各方面系统掌握课程的学习需求。新版在保留了丰富的历史视角的同时,增加或扩展了诸如ESSA、数字方向、英语学习者、学习科学和基于标准的课程系统(教学和评估)等新的主题。 全书分为六个部分,内容循序渐进,理论研究和实践指导融为一 ... |
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课程本位的幼儿发展评估模式:理论与实践
『简体书』 作者:黄艾珍 出版:教育科学出版社 日期:2012-04-01 书中介绍了课程本位的幼儿发展评估模式的理论基础,并以案例形式具体阐述了幼儿五大发展领域(认知、语言、体能、情感及社会性、美感)的评估内容和方法,探讨了如何在现有课程的框架下,参照《儿童发展评量表》的表现指标,准确把握幼儿的发展水平,并在此基础上提出课程和教学跟进建议。该书具有很高的学术性,也有很强的操作性。 ... |
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欢乐谷课程:满足儿童发展需求的幼儿园课程建设
『简体书』 作者:刘静 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书全方位展示幼儿园的园本课程是如何建设的,从课程理念的确立,到课程框架的搭建,再到课程内容的逐步完善,重庆市江北区新村幼儿园一步一步扎实地生成适合本园儿童的园本课程,同时也摸索出一套有效的推动课程质量提升的教研机制、过程质量评价机制等。 ... |
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基于图画书阅读的儿童友好课程生成与发展
『简体书』 作者:浦东新区靖海之星教育集团 出版:文汇出版社 日期:2024-12-01 本书以基于图画书阅读的儿童友好课程生成与发展为线索,以上海市浦东新区靖海之星教育集团各成员校的实践经验为核心,呈现出他们在这一领域所做出的开拓性努力。书中阐述了如何以图画书阅读为载体,将“儿童友好”教育融入儿童日常生活、学习的生成课程,如何多方协同设计、开发儿童友好主题的图画书阅读课程,以及如何深入挖掘优秀的图画书资源 ... |
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中学生家庭教育指导标准化课程
『简体书』 作者:浙江省家庭教育指导中心 出版:浙江大学出版社 日期:2025-08-01 随着《家庭教育促进法》颁布实施,家教行业需要规范化指导用书。为此,浙江省家庭教育指导中心组织专家,系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》,根据中学段学生身心发展特点,编制了30个标准课程。即如何指导孩子正确应对青春期身体变化,帮助孩子做好学业规划和时间管理、克服考 ... |
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小学生家庭教育指导标准化课程
『简体书』 作者:浙江省家庭教育指导中心 出版:浙江大学出版社 日期:2025-08-01 随着《家庭教育促进法》的颁布实施,家教行业需要规范化指导用书。为此,省家庭教育指导中心组织专家,系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》,根据小学段儿童身心发展特点,编制了30个标准课程。即如何帮助孩子拥有健康身体,培养注意力、自理能力、良好的学习习惯,培养阅读兴趣 ... |
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组织行为学(第5版)(教育部面向21世纪人力资源管理系列教材;面向21世纪课程教材)
『简体书』 作者:刘智强,关培兰 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-01-01 《组织行为学》凝聚了作者数十年组织行为学教学经验和研究成果之精华,初版于2003年,深受广大读者的好评,被众多高校选作教材。 全书分为6篇16章,全面系统地探讨了组织行为学的理论和方法。每章章首设有本章重点、名人名言、引例,正文详述主题相关内容,章末安排关键术语、复习思考题、自我诊断、案例分析等,方便教师的教学安排, ... |
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小学科学课程教材改革与发展研究
『简体书』 作者:小学科学课程教材改革与发展研究课题组 编著 出版:广东高等教育出版社 日期:2016-02-01 广东省教育研究院、小学科学课程教材改革与发 展研究课题组编*的《小学科学课程教材改革与发展 研究》是建设广东特色基础教育课程教材体系研究项 目成果的重要组成部分之一。本课题研究以小学科学 课程体系为主要研究对象,以课程实施为研究重点, 以课程实践创新为切入点展开。 ... |
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中学历史课程教材改革与发展研究
『简体书』 作者:中学历史课程教材改革与发展研究课题组 出版:广东高等教育出版社 日期:2016-02-01 由广东省教育研究院和中学历史课程教材改革与发展研究课题组共同编*的本项目《中学历史课程教材改革与发展研究》在两年多的协同攻关中,开展了国内外课程教材文献研究,进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析,开展了省内课程与教学改革发展状况调查研究,组织了省外先进省(市)课程改革发展考察学习,形成了一大 ... |
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中学生物课程教材改革与发展研究
『简体书』 作者:中学生物课程教材改革与发展研究课题组 出版:广东高等教育出版社 日期:2016-02-01 由广东省教育研究院和中学生物课程教材改革与发展研究课题组共同编*的这本《中学生物课程教材改革与发展研究》在两年多的协同攻关中,开展了国内外课程教材文献研究,进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析,开展了省内课程与教学改革发展状况调查研究,组织了省外先进省(市)课程改革发展考察学习,形成了一大批 ... |
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中小学思想品德(政治)课程教材改革与发展研究
『简体书』 作者:中小学思想品德[政治]课程教材改革与发展研究课题组 出版:广东高等教育出版社 日期:2015-12-01 由广东省教育研究院、中小学思想品德政治课程教材改革与发展研究课题组编*的《中小学思想品德 政治课程教材改革与发展研究》内容为“中小学思想品德(政治)课程教材改革与发展研究”课题成果,由“研究总报告”、“研究成果系列报告”和“附录”构成。本书内容为“中小学思想品德(政治)课程教材改革与发展研究”课题成 ... |
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政治经济学教程(第13版)(教育部经济管理类核心课程教材)
『简体书』 作者:宋涛 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 《政治经济学教程》*初是1981年由教育部政教司和中共北京市委大学工作部委托中国人民大学经济学系编写的,由资深经济学教授宋涛担任主编,作为高等院校马克思主义理论课及财经类专业的教材。 该书第1版于1982年1月出版,至今已出版发行12版,现在出版发行的是第13版。该书由教育部列为普通高等教育*规划教材。 该书重视对 ... |
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C程序设计(第五版)(高等院校计算机基础教育课程体系特色教材系列)
『简体书』 作者:谭浩强 著 出版:清华大学出版社 日期:1991-07-01 由谭浩强教授著、清华大学出版社出版的《C程序设计》经过近三十年一千多万读者的实践检验,被公认为学习C语言程序设计的经典教材。根据C语言的发展和计算机教学的需要,作者在《C程序设计第四版》的基础上进行了修订,使内容更加完善,更易于理解,更加切合教学需要。本书按照C语言的新标准C 99进行介绍,所有程序都符合C 99的规定 ... |
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