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《生命教育读本》丛书编委会
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朗尼的时间和生命(国际经典生命教育系列 引导孩子正视 时间和生命)
『简体书』 作者:[英]柯丝蒂·阿普勒鲍姆 著,黄小郦 译 出版:黑龙江少年儿童出版社 日期:2022-05-01 这是一本关于爱、失去和探寻生命意义的小说。朗尼是一个生命精灵,能感知到将要死亡的生物,并有能力让其重获新生。但他也会为此付出代价——延长了其他生物的生命,却缩短了自己的生命。所以朗尼必须躲在森林里, 因为如果人们知道他的能力,朗尼就会失去生命……书中通过古老的传说和现代的故事相结合,告诉读者没有什么 ... |
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学校预防艾滋病健康教育师资培训教程(中学版)
『简体书』 作者:全国学校预防艾滋病教育专家组编著 出版:人民卫生出版社 日期:2025-04-01 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书3 现实转化:叶澜教育理论-实践观研究
『简体书』 作者:李政涛 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-04-01 . 《“生命·实践”教育学研究丛书》系“十四五”国家重点图书出版规划项目、2021 年度国家出版基金项目。该套丛书是首套论述和阐发创生于中国本土的教育学派——“生命·实践”教育学派创始人叶澜教育思想的大型丛书,重在探讨叶澜如何以中国社会转型时期的变革与发展为背景,以“新基础教育”的实践探索与理论研 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书2 回到元点:叶澜教育思想的行上之维
『简体书』 作者:孙元涛,刘良华 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-04-01 《“生命·实践”教育学研究丛书》系“十四五”国家重点图书出版规划项目、2021 年度国家出版基金项目。该套丛书是首套论述和阐发创生于中国本土的教育学派——“生命·实践”教育学派创始人叶澜教育思想的大型丛书,重在探讨叶澜如何以中国社会转型时期的变革与发展为背景,以“新基础教育”的实践探索与理论研究为基 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书8 诗性智慧:叶澜教育研究的审美意蕴探究
『简体书』 作者:张永,庞庆举 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-04-01 《“生命·实践”教育学研究丛书》系“十四五”国家重点图书出版规划项目、2021 年度国家出版基金项目。该套丛书是首套论述和阐发创生于中国本土的教育学派——“生命·实践”教育学派创始人叶澜教育思想的大型丛书,重在探讨叶澜如何以中国社会转型时期的变革与发展为背景,以“新基础教育”的实践探索与理论研究为基 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书6 天地人事:叶澜终身教育思想研究
『简体书』 作者:李家成 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-04-01 《“生命·实践”教育学研究丛书》系“十四五”国家重点图书出版规划项目、2021 年度国家出版基金项目。该套丛书是首套论述和阐发创生于中国本土的教育学派——“生命·实践”教育学派创始人叶澜教育思想的大型丛书,重在探讨叶澜如何以中国社会转型时期的变革与发展为背景,以“新基础教育”的实践探索与理论研究为基 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书1 理论基石:叶澜教育思想的概念生成研究
『简体书』 作者:伍红林,侯怀银 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-04-01 《理论基石:叶澜教育思想的概念生成研究》是丛书的第1卷,聚焦叶澜教育思想的核心概念及其生成过程,就教育基本理论,教育研究方法论、教育实践变革及“生命·实践”教育学四大领域的概念进行挖掘和考辨。力图为关注或研究叶澜教育思想及其精髓和实质的学人提供参考,更为当代中国教育学理论的科学发展提供一种参照。 ... |
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抱抱地球·点亮生命--大自然的孩子们
『简体书』 作者:抱抱地球·,点亮生命--,大自然的孩子们 出版:中国少年儿童出版社 日期:2020-05-01 该书以纪实文学的方式,来呈现人与自然的关系,以及人热爱自然、保护自然的愿望和作为。《只为那传说中美丽的森林》描写了神农架的自然风光,表达了作者对森林的热爱之情,也为原始森林曾遭破坏以致难以修复而深感痛惜。《大熊猫祥祥》以中国*只参加野化培训放归试验的为题材,记录它从人工圈养、野化训练到最终走向野外的 ... |
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倾听生命的天籁:“天籁教育”的实践与探索(特色学校聚焦丛书)
『简体书』 作者:李斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-09-01 “天籁教育”的思想理念是一种追求原生态的素质教育形态,目的是培养“阳光、聪慧、博雅、多艺”的“天籁少年”,让每一个孩子感受生命的成长,遵循孩子的天性、守护天真、维护天成。 全书通过八个方面向读者展示“天籁教育”的实践与探索:根据当代宏观历史和学校微观情境下的时代背景、符合逻辑和实践的“三声”文化下 ... |
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生命健康教育指导 优秀班主任发展与支持系统丛书 主编 齐学红(情景案例呈现,深度剖析成因,精准指导对策)
『简体书』 作者:钱淑云、潘月俊 出版:南京师范大学出版社 日期:2025-05-01 ... |
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教育,让个性舒展:“有氧教育”的模样与姿态(特色学校聚焦丛书)
『简体书』 作者:徐艳贤 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 《教育,让个性舒展:“有氧教育”的模样与姿态》构建“有氧教育”体系,从学校管理、德育实践、课堂教学、教师发展、课程建设、评价变革六大方面进行了全面的展示,尤其侧重对生命教育实施策略的展示,在实践层面提高生命教育的质量,为一线教育工作者在破解教育难题、探索育人模式、提高教育教学质量等方面提供有效路径, ... |
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教育的情怀 李镇西与新教育丛书 李镇西四十余年从教生涯教育散文随笔集
『简体书』 作者:李镇西 出版:四川人民出版社 日期:2025-08-01 本书是名师李镇西回顾自己四十余年从教生涯的教育散文随笔集。全书分为“情怀与智慧”“校园与社会”“守望与同行”“童心与青春”四个板块,文章包括《让人们因我的存在而感到幸福》《我理解的“教育家精神”》《并不是每一个学生都喜欢我》《耿梅:学生教我当老师》等。作者从亲历者的视角,敏锐地捕捉到自己四十余年教育 ... |
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研究生思想政治教育论要(思想政治教育实践研究新探索丛书)
『简体书』 作者:刘志 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 研究生思想政治教育论要(思想政治教育实践研究新探索丛书) ... |
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生命的自我创造精神——《黄帝内经》生命观研究
『简体书』 作者:高宣扬 著 出版:人民出版社 日期:2025-05-01 《黄帝内经》以中国传统文化的基本精神为主导,以《易经》的宇宙观、自然观和生命观为基础,系统总结了中国传统医学研究和临床实践的丰富经验以及充满智慧的养生之道,集中体现了中国传统文化对于生命的一贯珍重精神及丰富的生活智慧,奠定了中国生命哲学的本体论、认识论、道德论和方法论的基本原则,充分发扬了人类生命的 ... |
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生命简史:穿越地球46亿年.有生命的星球
『简体书』 作者:贾跃明 主编 刘树臣、王原、王永栋 副主编 央美阳光 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 关于生命起源的思考,不妨从宇宙的由来讲起。现代科学认为,宇宙起源于约138亿年前的一场大爆炸,我们所生存的太阳系只是宇宙中的一粒微尘。天时、地利、人和,在多种条件的叠加下,地球上出现了生命的迹象,从简单的细胞到如今的丰富多彩,生命的演化是一个伟大的故事。本书旨在以精美震撼的插画、生动有趣的故事与海量 ... |
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寻找外星生命:探索超级地球与生命密码
『简体书』 作者:[加]雷·贾亚瓦哈纳[Ray Jayawardhana] 出版:重庆大学出版社 日期:2025-09-01 地外行星探索致力于探寻太阳系之外的行星世界,重点关注宜居带内的超级地球(类地行星),它们或是地外生命潜藏处。用多普勒光谱、行星凌星、微引力透镜及直接成像等多种技术,已确认宇宙中有数千颗超级地球。当前主力深空探测器包括开普勒太空望远镜、凌日系外行星勘测卫星及詹姆斯·韦伯太空望远镜等,它们正不断拓宽我们 ... |
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教育政策伦理:案例与分析(当代教育的伦理视野丛书)
『简体书』 作者:程亮 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 教育政策是关于教育机会与资源分配或调整的规则和规定,直接关系到不同受教育群体的利益。在教育资源有限的情况下,“应该如何分配”或“怎样的分配是善的或公正的”是教育政策制定过程中无法回避的基本问题之一。伦理价值是影响教育政策中各主体利益博弈并达致平衡的重要因素之一。在利益诉求日趋多元、办好人民满意教育的 ... |
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思想政治教育学科创新发展研究(新时代思想政治教育理论研究丛书)
『简体书』 作者:佘双好 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书在马克思主义理论指导下,遵循科学研究的基本原则,把思想政治教育学科创新发展作为研究对象,从历史、现实和未来发展的维度,对思想政治教育学科40年发展进行了回溯与前瞻。全书探讨了思想政治教育的概念生成、科学化确立、学科点发展、专业发展等问题,描述了思想政治教育本科专业、硕士点、博士点发展情况及思想政 ... |
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千家诗诵读本 升级版 中华优秀传统文化经典诵读
『简体书』 作者:中华书局经典教育研究中心 编,南木 注释 出版:中华书局 日期:2025-09-01 为更好地挖掘与诠释中华优秀传统文化的内涵及现实意义,彰显并传承其精神及魅力,中华书局推出了“中华优秀传统文化经典诵读”系列。该系列在“中华诵·经典诵读行动”读本的基础上加以修订升级。 《千家诗诵读本》(升级版)是“中华优秀传统文化经典诵读”系列之一,我们依据权威版本收录《千家诗》全文,并附有拼音, ... |
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融媒体环境下的出版教育与人才培养——首届出版教育国际高峰论坛论文集(下)
『简体书』 作者:本书编委会 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 融媒体作为全球出版业普遍关注的前沿热点问题,在学术界有广泛的研究,在产业界有深入的实践。从学科出发,构建融媒体出版人才培养体系有利于贯通业界与学术界。在此背景下,北京印刷学院组织举办了出版教育国际高峰论坛,本书系首届论坛的论文集。论文集从编辑人才培养、出版编辑文化、新技术与出版业发展、国外出版业发展 ... |
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